【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和它的分?jǐn)?shù)單位。53（3）練習(xí)8的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。9 51131 里有（）個(gè)，10是（）。2有（）。661144 提問：上述分?jǐn)?shù)中，那些是真分?jǐn)?shù)？哪些是假分?jǐn)?shù)？誰(shuí)能舉出一些等于1，大于1和實(shí)際上是整數(shù)的假分?jǐn)?shù)？復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。（1）什么叫分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)？（2）練習(xí)： 1235716約分：，***1173通分： 和，和3，和1。671560810（3）反饋后完成課本97頁(yè)第4表格。復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較。533349318（1）和。，和。、和。7778715425（2）提問：你是 怎樣比較分?jǐn)?shù)大小的？二、基本練習(xí)判斷：3（1米==75%。（）4 12（2）2米平均分成5份，每份占它的，是米。（）55 3（3）的分子、分母都乘以一個(gè)數(shù)，它的大小不變（）7（4）把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分子、父母比較小的分?jǐn)?shù)叫約分。（）（5）分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（）總復(fù)習(xí)（5）教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解、掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算的意義和法則，能正 確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和法則。教學(xué)難點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和法則。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)內(nèi)容整理 １、四則運(yùn)算的意義。（包括：加法、減法、乘法和除法）２、四則運(yùn)算的法則。（并說一說加減法的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)）一個(gè)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù) 加數(shù)＋加數(shù)＝和 被減數(shù)＝減數(shù)＋差 被減數(shù)－減數(shù)＝差 減數(shù)＝被減數(shù)－差 一個(gè)因數(shù)＝積247。另個(gè)因數(shù) 因數(shù)因數(shù)＝積 被除數(shù)＝除數(shù)商 被除數(shù)247。除數(shù)＝商 除數(shù)＝被除數(shù)247。商４、述０和１在計(jì)算中的特性： a+0=aa0=a a0=a0247。a=0 1 a1=a 1247。a=(a≠0)a247。1=a a篇二：小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)復(fù)習(xí)教案 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)復(fù)習(xí)教案 第1課時(shí):100以內(nèi)數(shù)的讀寫復(fù)習(xí)內(nèi)容: 100以內(nèi)數(shù)的讀寫，總復(fù)習(xí)第1—4題,練習(xí)十八第1—8—11題。復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，理解個(gè)位、十位上的 數(shù)表示的意義，掌握數(shù)的組成，熟練地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)；掌 握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較大小。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：掌握數(shù)的組成，熟練地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)；掌握100以內(nèi)數(shù)的順 序，會(huì)比較大小。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“”和“+”，理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：小黑板。復(fù)習(xí)過程：一、談話引入：本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)，從今天開始進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。這節(jié)課著重復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法。二、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)和數(shù)的組成。填空。（1）、從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。（2）、一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是3，十位上的數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是（）。（3）、46里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。（4）、100是（）位數(shù)，“1”在（）位上。（5）、5個(gè)一和6個(gè)十是()。（6）、七個(gè)十是()。八個(gè)一()。指名按要求數(shù)數(shù)。（1）從27起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到43。（2）從60起，十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)到100。（3）從48起，兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)到68。（4）從35起，五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)到65。（5）從92起，往前一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到78。師：剛才我們能用各種方法數(shù)數(shù)，有1個(gè)1個(gè)地?cái)?shù)，有2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)，有5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，有10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)，還能夠逆著有1個(gè)1個(gè)地往前數(shù)，說明同學(xué)們對(duì)100以內(nèi)數(shù)的樹法掌握的很好。三、復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法。出示計(jì)數(shù)器。讀出并寫出計(jì)數(shù)器上的各數(shù)。35 60 7 100 10 48發(fā)散練習(xí)。（1）45的個(gè)位數(shù)字是幾？還有哪些兩位數(shù)個(gè)位上也是5，誰(shuí)能報(bào)出來？（2）33這個(gè)兩位數(shù)有什么特點(diǎn)？（3）60這個(gè)兩位數(shù)有什么特點(diǎn)？個(gè)位上是0的兩位數(shù)還有哪些？（4）還有一個(gè)數(shù)，它的個(gè)位上的數(shù)字也是0，這個(gè)數(shù)是多少？四、復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的順序和比較大小。填空（）28（）（）31 47（）（）50（）89 87（）（）（）79（）（）75（）（）比較大小。51（）47 59（）71 58（）85 98（）92 追問：兩個(gè)兩位數(shù)怎樣比較大??？練習(xí)（1）第98頁(yè)總復(fù)習(xí)第4題。（2）練習(xí)十八第2題。五、作業(yè)。第二、三課時(shí)做測(cè)試卷 第四課時(shí)評(píng)卷第五課時(shí):100以內(nèi)的加法和減法復(fù)習(xí)內(nèi)容: 100以內(nèi)的加法和減法，總復(fù)習(xí)第5—6題,練習(xí)十八第4—5題。復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生比較熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位 數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生比較熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位 數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：小黑板。復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)20以內(nèi)加、減法口算。10+10= 129= 168= 179=138= 175= 6+9= 8+9= 187= 139= 137= 189= 207=147=二、復(fù)習(xí)100以內(nèi)加、減法口算。口算下面各數(shù)。508= 975= 23+60= 527=40+30= 219= 70+7= 7770=68+20= 497= 6321= 43+20=219= 34+8= 565= 8070= 64+5= 85+6= 46+4= 9977=、按要求分一分，說一說是怎樣算的。（1）兩位數(shù)加、減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）。（2）兩位數(shù)加、減一位數(shù)（進(jìn)位、退位）。（3）兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)。小結(jié)：100以內(nèi)的加、減法口算，包括整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加減一位數(shù)，都是相同數(shù)位上的數(shù)相加、減，不同數(shù)位上的數(shù)不能相加、減。三、列式計(jì)算。53比9多多少? 20比60少多少?比28多10的數(shù)是多少?比59少8的數(shù)是多少?一個(gè)加數(shù)與和都是80，另一個(gè)加數(shù)是多少?四、課堂練習(xí)。總復(fù)習(xí)第5題。學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正?？倧?fù)習(xí)第6題。學(xué)生獨(dú)立完成，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。五、作業(yè)。第六、七課時(shí)做測(cè)試卷 第八課時(shí)評(píng)卷第九課時(shí):人民幣的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容: 人民幣的認(rèn)識(shí)，總復(fù)習(xí)第8題,練習(xí)十八第10題。復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分及有關(guān)單位換算，并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分及有關(guān)單位換算，并能進(jìn) 行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：元、角、分的單位換算。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：小黑板。復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)人民幣的認(rèn)識(shí)。師：元、角、分都是人民幣的單位，要記住它們之間的進(jìn)率。1元=10角1角=10分1元=100分單位換算。5角=()分 80分=()角 2角7分=()分 43分=()角()分28角=（）元（）角34角=（）元（）角 50角=（）元70角=（）元 9元=（）角2元=（）角計(jì)算并說說怎樣想的？6角+4角=()元 1角4分=()分 7角5角=()角 1元6角=()角5角+8角=（）角=（）元（）角 二|、綜合練習(xí)。計(jì)算5角+8角= 8角+9角= 1元2角+8角= 1元3角+7角= 3元+5元= 1元4角 5角+5角= 1角3分=總復(fù)習(xí)第8題。學(xué)生獨(dú)立做題，指名說說是怎樣想的。付了10元錢，營(yíng)業(yè)員應(yīng)找回多少錢？三、作業(yè) 3角+7角=()