【文章內(nèi)容簡介】 和它的分?jǐn)?shù)單位。53（3）練習(xí)8的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位。9 51131 里有（）個，10是（）。2有（）。661144 提問：上述分?jǐn)?shù)中，那些是真分?jǐn)?shù)？哪些是假分?jǐn)?shù)？誰能舉出一些等于1，大于1和實際上是整數(shù)的假分?jǐn)?shù)？復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。（1）什么叫分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)？（2）練習(xí)： 1235716約分：，***1173通分： 和，和3，和1。671560810（3）反饋后完成課本97頁第4表格。復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較。533349318（1）和。，和。、和。7778715425（2）提問：你是 怎樣比較分?jǐn)?shù)大小的？二、基本練習(xí)判斷：3（1米==75%。（）4 12（2）2米平均分成5份，每份占它的，是米。（）55 3（3）的分子、分母都乘以一個數(shù)，它的大小不變（）7（4）把一個分?jǐn)?shù)化成分子、父母比較小的分?jǐn)?shù)叫約分。（）（5）分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫最簡分?jǐn)?shù)。（）總復(fù)習(xí)（5）教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則計算教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進一步理解、掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運算的意義和法則，能正 確地進行計算。教學(xué)重點：整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和法則。教學(xué)難點：整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和法則。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)內(nèi)容整理 １、四則運算的意義。（包括：加法、減法、乘法和除法）２、四則運算的法則。（并說一說加減法的共同點和不同點）一個加數(shù)＝和－另一個加數(shù) 加數(shù)＋加數(shù)＝和 被減數(shù)＝減數(shù)＋差 被減數(shù)－減數(shù)＝差 減數(shù)＝被減數(shù)－差 一個因數(shù)＝積247。另個因數(shù) 因數(shù)因數(shù)＝積 被除數(shù)＝除數(shù)商 被除數(shù)247。除數(shù)＝商 除數(shù)＝被除數(shù)247。商４、述０和１在計算中的特性： a+0=aa0=a a0=a0247。a=0 1 a1=a 1247。a=(a≠0)a247。1=a a篇二：小學(xué)數(shù)學(xué)二年級復(fù)習(xí)教案 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級復(fù)習(xí)教案 第1課時:100以內(nèi)數(shù)的讀寫復(fù)習(xí)內(nèi)容: 100以內(nèi)數(shù)的讀寫，總復(fù)習(xí)第1—4題,練習(xí)十八第1—8—11題。復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”，理解個位、十位上的 數(shù)表示的意義，掌握數(shù)的組成，熟練地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)；掌 握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較大小。復(fù)習(xí)重點：掌握數(shù)的組成，熟練地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)；掌握100以內(nèi)數(shù)的順 序，會比較大小。復(fù)習(xí)難點：認(rèn)識計數(shù)單位“”和“+”，理解個位、十位上的數(shù)表示的意義。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：小黑板。復(fù)習(xí)過程：一、談話引入：本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多新的知識，從今天開始進入總復(fù)習(xí)階段。這節(jié)課著重復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法。二、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)和數(shù)的組成。填空。（1）、從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。（2）、一個兩位數(shù)個位上的數(shù)是3，十位上的數(shù)是5，這個數(shù)是（）。（3）、46里面有（）個十和（）個一。（4）、100是（）位數(shù)，“1”在（）位上。（5）、5個一和6個十是()。（6）、七個十是()。八個一()。指名按要求數(shù)數(shù)。（1）從27起，一個一個地數(shù)到43。（2）從60起，十個十個地數(shù)到100。（3）從48起，兩個兩個地數(shù)到68。（4）從35起，五個五個地數(shù)到65。（5）從92起，往前一個一個地數(shù)到78。師：剛才我們能用各種方法數(shù)數(shù)，有1個1個地數(shù)，有2個2個地數(shù)，有5個5個地數(shù)，有10個10個地數(shù)，還能夠逆著有1個1個地往前數(shù)，說明同學(xué)們對100以內(nèi)數(shù)的樹法掌握的很好。三、復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法。出示計數(shù)器。讀出并寫出計數(shù)器上的各數(shù)。35 60 7 100 10 48發(fā)散練習(xí)。（1）45的個位數(shù)字是幾？還有哪些兩位數(shù)個位上也是5，誰能報出來？（2）33這個兩位數(shù)有什么特點？（3）60這個兩位數(shù)有什么特點？個位上是0的兩位數(shù)還有哪些？（4）還有一個數(shù)，它的個位上的數(shù)字也是0，這個數(shù)是多少？四、復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的順序和比較大小。填空（）28（）（）31 47（）（）50（）89 87（）（）（）79（）（）75（）（）比較大小。51（）47 59（）71 58（）85 98（）92 追問：兩個兩位數(shù)怎樣比較大小？練習(xí)（1）第98頁總復(fù)習(xí)第4題。（2）練習(xí)十八第2題。五、作業(yè)。第二、三課時做測試卷 第四課時評卷第五課時:100以內(nèi)的加法和減法復(fù)習(xí)內(nèi)容: 100以內(nèi)的加法和減法，總復(fù)習(xí)第5—6題,練習(xí)十八第4—5題。復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生比較熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位 數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)重點：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生比較熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位 數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)難點：兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：小黑板。復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)20以內(nèi)加、減法口算。10+10= 129= 168= 179=138= 175= 6+9= 8+9= 187= 139= 137= 189= 207=147=二、復(fù)習(xí)100以內(nèi)加、減法口算?？谒阆旅娓鲾?shù)。508= 975= 23+60= 527=40+30= 219= 70+7= 7770=68+20= 497= 6321= 43+20=219= 34+8= 565= 8070= 64+5= 85+6= 46+4= 9977=、按要求分一分，說一說是怎樣算的。（1）兩位數(shù)加、減一位數(shù)（不進位、不退位）。（2）兩位數(shù)加、減一位數(shù)（進位、退位）。（3）兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)。小結(jié)：100以內(nèi)的加、減法口算，包括整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加減一位數(shù)，都是相同數(shù)位上的數(shù)相加、減，不同數(shù)位上的數(shù)不能相加、減。三、列式計算。53比9多多少? 20比60少多少?比28多10的數(shù)是多少?比59少8的數(shù)是多少?一個加數(shù)與和都是80，另一個加數(shù)是多少?四、課堂練習(xí)。總復(fù)習(xí)第5題。學(xué)生獨立完成，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正?？倧?fù)習(xí)第6題。學(xué)生獨立完成，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。五、作業(yè)。第六、七課時做測試卷 第八課時評卷第九課時:人民幣的認(rèn)識復(fù)習(xí)內(nèi)容: 人民幣的認(rèn)識，總復(fù)習(xí)第8題,練習(xí)十八第10題。復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進一步認(rèn)識人民幣的單位元、角、分及有關(guān)單位換算，并能進行一些簡單的計算。復(fù)習(xí)重點：使學(xué)生進一步認(rèn)識人民幣的單位元、角、分及有關(guān)單位換算，并能進 行一些簡單的計算。復(fù)習(xí)難點：元、角、分的單位換算。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：小黑板。復(fù)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)人民幣的認(rèn)識。師：元、角、分都是人民幣的單位，要記住它們之間的進率。1元=10角1角=10分1元=100分單位換算。5角=()分 80分=()角 2角7分=()分 43分=()角()分28角=（）元（）角34角=（）元（）角 50角=（）元70角=（）元 9元=（）角2元=（）角計算并說說怎樣想的？6角+4角=()元 1角4分=()分 7角5角=()角 1元6角=()角5角+8角=（）角=（）元（）角 二|、綜合練習(xí)。計算5角+8角= 8角+9角= 1元2角+8角= 1元3角+7角= 3元+5元= 1元4角 5角+5角= 1角3分=總復(fù)習(xí)第8題。學(xué)生獨立做題，指名說說是怎樣想的。付了10元錢，營業(yè)員應(yīng)找回多少錢？三、作業(yè) 3角+7角=()