【總結(jié)】扁擔李小學王連朋葫蘆,蔓生或攀緣藤本植物,葫蘆有藤蔓的長短,葉片、花朵的大小,果實的大小形狀各不相同。果實有像木棒樣的、像瓢一樣的、還有像海豚和水壺一樣的等等。葫蘆枝蔓生長快,莖多毛,卷須分叉,有麝香氣味?;ù螅咨?,美觀。葉稠密。常栽培作涼棚或供觀賞。果實嫩時可食,成熟后殼硬,可做瓶、瓢等用具,以及鳥巢、小裝飾品、燈具及樂器等。有些
2024-11-23 12:54
【總結(jié)】 部編二年級語文上冊《我要的是葫蘆》說課稿 一、說教材 《我要的是葫蘆》寫的是一個種葫蘆的人因為沒有治葫蘆葉上的蚜蟲,所以他的小葫蘆一個一個都落了。從而告訴人們做事情要注意事物之間的聯(lián)系。...
2024-12-05 00:34
【總結(jié)】我要的是葫蘆班級姓名一、看拼音,寫詞語。xìchángyǒuxiēsàigu?yìkēshù()()()()zì
2024-12-04 23:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級上冊人教版《我要的是葫蘆》教案 閱讀《我要的是葫蘆》這篇課文,同學們要了解植物的葉子和果實的關(guān)系,懂得與課文有關(guān)的事理。下面是我分享的二年級上冊人教...
2025-04-13 02:45
【總結(jié)】14我要的是葫蘆比一比,看看誰的眼睛最亮?找一找兩幅插圖有什么不同的地方?讀一讀要求:.“﹏”勾出你喜歡的好詞好句.14我要的是葫蘆葫蘆蘆薈藤瓜哇好盯著鄰居考考你:?植物生長一般要經(jīng)歷這樣一個過程:生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。在這一過程中
2024-11-11 00:53
【總結(jié)】教案我要的是葫蘆(人教版二年級設(shè)計) 教學內(nèi)容14、我要的是葫蘆課時2課時 教學目的1、會認“葫、蘆”等6個生字。會寫“言、每”等8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會反咨詢句、感慨句...
2025-01-15 05:49
【總結(jié)】小學二年級語文《我要的是葫蘆》教案 【篇一】小學二年級語文《我要的是葫蘆》教案 教學目標: 1、在反復的指認和書寫中,學生能迅速無誤地讀出6個生字,并會寫8個字; 2、在反復的朗讀...
2024-12-07 04:29
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊我要的是葫蘆教學反思 《我要的是葫蘆》是人教版第三冊第四單元的一篇課文。今天,小編為大家?guī)砹硕昙壣蟽晕乙氖呛J教學反思,希望大家喜歡! 二年級上冊我要的是葫蘆教學反思篇1 ...
2024-11-05 12:05
【總結(jié)】教案二年級上冊人教版《我要的是葫蘆》 教學目的 1、學會本課生字及其組成的詞語。會用“每天、可愛”造句。 2、理解課文內(nèi)容’,理解植物的葉子與果實的關(guān)系,明白得這個故事 說明的道理。接著培養(yǎng)觀...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級上冊《我要的是葫蘆》教案設(shè)計 想要讓學生學好一篇課文,那么教案設(shè)計是免不了的,下面我為大家?guī)砹硕昙壣蟽浴段乙氖呛J》的教案設(shè)計,歡迎大家閱讀!...
2025-04-15 00:42
【總結(jié)】葫蘆的用途:可以食用、藥用,還可以做成樂器及裝飾品。14、我要的是葫蘆讀一讀?葫蘆葫蘆藤?蚜蟲每天?奇怪治一治?自言自語細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆
2024-11-21 23:43
【總結(jié)】第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境,導入課題親愛的小朋友們,你見過葫蘆嗎?大家說說它是什么樣子吧!葫蘆,屬葫蘆科、葫蘆屬植物,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有軟毛,夏秋開白色花,雌雄同株,葫蘆的藤可達15米長,果子可以從10厘米至一米不等,最重的可達一千克。這節(jié)課,我們要學習一篇與葫蘆有關(guān)的課文《我要的是葫蘆》,那么題目
2024-12-13 16:20
【總結(jié)】(教學反思參考2)我要的是葫蘆 《我要的是葫蘆》是人教版的一篇課文。這一單元的主題是讓學生學會怎樣看問題、想問題。而這篇寓言是讓學生明白事物之間是有聯(lián)系的。在教學設(shè)計過程中,緊緊圍繞單元目標,結(jié)合本...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】1我要的是葫蘆龍泉市綠谷外國語小學李鳳英學習目標:1正確,流利、有感情地朗讀課文,自主識字,會認6個生字及生字組成的新詞。2通過讀悟葫蘆前后變化的句子,質(zhì)疑、激發(fā)探究的興趣。3抓住種葫蘆人的言行,鄰居的勸告進行感情朗讀,了解葉子與果實的關(guān)系,明白葫蘆凋落的原因。懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學重難點:有感情
2024-11-29 21:53
【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教案2蘇州國際外語學校童月華《我要的是葫蘆》是人教版教材第三冊的一篇看圖學文。講一個人種葫蘆,不管理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲越長越多,最后葫蘆都落了。教學這一課我是這樣設(shè)計的:一、自讀──發(fā)現(xiàn)與探究自讀是學生對課文最初的接觸與認識,也可稱為初讀。它必然伴隨著學生自主的閱讀實踐和思維活動。自讀主要包括以
2024-12-03 07:32