(部編)人教語(yǔ)文20xx課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)彩虹教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-14 23:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)彩虹 (14)《彩虹》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：能認(rèn)識(shí)“千”字，會(huì)拼讀。會(huì)用“千”字組詞造句。教學(xué)重難點(diǎn)：“千”字在田字格的寫(xiě)法。“千”字的造句。教具準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)方法： 示范法、引導(dǎo)法 教學(xué)流程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，有一個(gè)字寶寶發(fā)現(xiàn)大家特別聰明，想跟你們做朋友，你們想認(rèn)識(shí)它嗎？二、自主識(shí)字：多媒體出示生字“千”，學(xué)生認(rèn)讀。強(qiáng)調(diào)qian是三拼音節(jié)。三、探究新知：師示范寫(xiě)字，生認(rèn)真學(xué)。生臨摹。生組詞造句。第四篇：一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)彩虹_人教(部編版)word文檔《彩虹》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“虹、座”等12個(gè)生字和衣字旁一個(gè)偏旁，會(huì)寫(xiě)“那、成”2個(gè)字。能借助拼音，正確、流利地朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn):會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)本課生字。難點(diǎn)：初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程：一、出示“彩虹”圖片導(dǎo)入今天老師為大家?guī)?lái)了一位新朋友，（屏幕出示“彩虹”圖片），它是誰(shuí)呀？那你們知道彩虹在什么時(shí)候出現(xiàn)嗎？有幾種顏色？看到彩虹你想到哪些詞語(yǔ)啊？既然彩虹這么美，那我們美美地讀一讀，好嗎？引導(dǎo)學(xué)生觀察彩虹的形狀，它像什么呀？通過(guò)預(yù)習(xí)，你知道彩虹在我們課文里的另一個(gè)名字嗎？（一座美麗的橋）在哪個(gè)自然段讀到的？（齊讀）二、初讀課文，檢查預(yù)習(xí)師：有個(gè)小女孩看到美麗的彩虹橋，就想上去玩玩。孩子們，我們一起走進(jìn)課文，去看看小女孩到底有哪些奇思妙想。生自由朗讀，大聲讀，邊讀邊聽(tīng)自己的聲音，讀到不好讀的地方馬上停下來(lái)多讀幾遍再接著讀。全班齊讀正音。以問(wèn)答、初讀的形式反映課文主要內(nèi)容。（1）、請(qǐng)同學(xué)們看到48頁(yè)的這幅圖，彩虹橋上趴著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她在干什么??？這是課文的哪個(gè)自然段寫(xiě)的？（女生讀）（2）、請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏纯?9頁(yè)這幅圖，她又在干什么?。克幍媚敲锤?，秋千掛在哪兒呢？這又是課文的哪個(gè)自然段寫(xiě)的？（男生讀）（3）、她還想過(guò)在彩虹橋上做什么？從哪里讀出來(lái)的？（第三自然段）齊讀。三、認(rèn)讀生字，識(shí)記生字（一）、出示帶生字的詞語(yǔ)師：調(diào)皮的詞語(yǔ)寶寶已經(jīng)從課文里跳出來(lái)了，有些還交了新朋友，我們來(lái)認(rèn)認(rèn)他們。屏幕出示：彩虹澆花灑水提早提問(wèn)灑下灑落挑食挑水挑選高興興趣眼鏡拿來(lái)拍照照顧 秋千千萬(wàn)裙子圍裙照鏡子一座橋飄啊飄 圓圓的月亮蕩來(lái)蕩去生自由讀。小老師教讀。全班拍手按節(jié)奏齊讀。拓展ABAC的詞語(yǔ)。飄來(lái)飄去游來(lái)游去跑來(lái)跑去跳來(lái)跳去想來(lái)想去生上臺(tái)表演，學(xué)生猜詞語(yǔ)。帶上動(dòng)作全班齊讀。（二）出示要認(rèn)的生字按結(jié)構(gòu)把要認(rèn)的生字分成四組，屏幕出示： 虹澆提灑挑鏡裙 興拿照座 千生自由讀。你要提醒同學(xué)們注意哪個(gè)字的讀音？交流識(shí)字方法。同桌兩人蓋住拼音“你指我讀”。新的偏旁：衣字旁，和衣服有關(guān)。四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。（一）、指導(dǎo)“那”出示第一個(gè)字“那”，重點(diǎn)指導(dǎo)第一筆橫折勾，師范寫(xiě)，引導(dǎo)學(xué)生觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？（豎要寫(xiě)在豎中線上，勾的時(shí)候往左邊斜一點(diǎn)。）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“阝，就像一只蟬寶寶趴在樹(shù)上，把屁股翹起來(lái)了，寫(xiě)的時(shí)候要
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