窗外的風(fēng)景教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-14 21:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的車(chē)?yán)炔辉嬴Q叫了，所有的車(chē)，所有的行人，都不由自主地停下腳步，不約而同地將目光投向那條瞬間寧?kù)o下來(lái)的馬路，他們的視線都在向那條馬路致敬，向少年與盲人致敬，向偉大的文明致敬！盲人和少年過(guò)了馬路，車(chē)子也通行了，一切就像沒(méi)有發(fā)生一樣，可目睹了這一切的人們卻依然記得，記得那位少年，記得那一幕場(chǎng)景，更記得還蕩漾在人們身邊的文明！在我們的校園里，這樣文明的風(fēng)景你會(huì)隨處可見(jiàn)，撿起那躺在地上的樹(shù)葉，扔進(jìn)垃圾桶；扶起摔倒的同學(xué)，幫他擦去眼淚；倒上一杯熱騰騰的水，送給教師??無(wú)需刻意，無(wú)需炫耀。這，就是文明！它，走進(jìn)了我們的生活，走進(jìn)了我們的校園，走進(jìn)了我們的班級(jí)，走進(jìn)了我們每一個(gè)人的心田。人，之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樯钤谟袗?ài)的世界、有文明的生活中。有了愛(ài)和文明，才會(huì)有這一道道和諧而美麗的風(fēng)景。愿我們也能融進(jìn)這風(fēng)景中，成為那道最亮麗的叫作“文明”的彩虹！第四篇：龍?jiān)雌诳W(wǎng) ://.窗外的風(fēng)景作者：龐鑫濤來(lái)源：《學(xué)生天地初中》2012年第07期很多時(shí)候，我們喜歡在窗內(nèi)看風(fēng)景，看到的只是眼前的一方天地，看久了也就生厭了。生活停留在原地打轉(zhuǎn)，這有什么意思呢？走出去吧，外面的世界很精彩！門(mén)外流水潺潺，青山相對(duì)，白云相依；門(mén)外鶯啼柳綠，小橋流水，炊煙裊裊。門(mén)外的風(fēng)景如此迷人，我們?yōu)槭裁床蛔叱鋈ツ?？有人說(shuō)：“人生像一個(gè)破花瓶，很多人都會(huì)傾其一生去彌補(bǔ)花瓶的缺陷，卻很少有人敢于打破它去創(chuàng)造一個(gè)新的出來(lái)?！泵看巫x完這段話，我都在想，破花瓶即使補(bǔ)好了也終究是不完美的，為什么很少有人敢打碎它重新來(lái)過(guò)呢？可能我們已經(jīng)習(xí)慣了破花瓶的存在吧！可是，如果當(dāng)初比爾蓋茨不走出哈佛，如果魯迅不棄醫(yī)從文，如果司馬遷不舍棄“士”的尊嚴(yán)，我們?nèi)绾文芸吹揭粋€(gè)個(gè)天才巨匠創(chuàng)造的奇跡，如何能讀到令人覺(jué)醒的魯氏文學(xué)，如何能看到《史記》這樣的瑰麗長(zhǎng)篇？有舍才有得，幾千年來(lái)，我們的祖祖輩輩都這樣說(shuō)，真正做到的人卻屈指可數(shù)。越王勾踐臥薪嘗膽，一國(guó)之君淪為奴仆，終換得“三千越甲可吞吳”；蒲松齡晚年茶棚著鬼怪，舍棄了仕途夢(mèng)，終換得《聊齋》流傳千古；毛澤東放棄攻打長(zhǎng)沙轉(zhuǎn)戰(zhàn)井岡山，才開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市的新道路，隨后解放全中國(guó)，開(kāi)創(chuàng)新輝煌。窗外的風(fēng)景燦爛依舊，可如果不走出那一步，風(fēng)景就
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