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正文內(nèi)容

教師職業(yè)道德專題培訓(xùn)計(jì)劃精選(編輯修改稿)

2024-11-14 20:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,各個(gè)項(xiàng)目公司負(fù)責(zé)人督辦。,上報(bào)公司審定后落實(shí)實(shí)施。四、培訓(xùn)后的落實(shí)、找到自身的差距和不足,提交心得,上報(bào)行政部,由行政部統(tǒng)一匯總后上報(bào)公司。,提交關(guān)于思想道德和職業(yè)道德建設(shè)的討論學(xué)習(xí),擬定培訓(xùn)材料上報(bào)行政部,由行政部統(tǒng)一匯總后報(bào)審公司備案。,對(duì)于考核不合格的人員繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,補(bǔ)考不合格給予警告,再不合格予以開除。,并上報(bào)公司,作為年終優(yōu)秀員工、員工加薪和晉升的考核依據(jù)。,不走過場(chǎng),如考評(píng)過程中員工達(dá)不到要求的,按公司規(guī)定給予相應(yīng)處罰,各部門負(fù)責(zé)人以及項(xiàng)目公司負(fù)責(zé)人同時(shí)負(fù)連帶責(zé)任。第五篇:教師職業(yè)道德培訓(xùn)材料“著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足大局,創(chuàng)新發(fā)展,全面、持續(xù)地提高師資隊(duì)伍的整體職業(yè)道德水平”教師作為教育工作的第一人力資源,在教書育人、促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展過程中發(fā)揮著不可替代的重要作用。為全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,我院突出教師隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略地位,堅(jiān)持走創(chuàng)新發(fā)展道路,積極主動(dòng)地采取一系列措施,弘揚(yáng)崇高師德,建設(shè)良好師風(fēng),取得了明顯的成效,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高。一、調(diào)整師資隊(duì)伍建設(shè)戰(zhàn)略,確立教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)近年來,我院以師資隊(duì)伍建設(shè)為主要方向和抓手,大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。學(xué)院采取有力措施,加大高層次人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度,推進(jìn)“教授工程”,支持、鼓勵(lì)教師在職攻讀碩士、博士學(xué)位,選送優(yōu)秀青年教師外出進(jìn)修,鼓勵(lì)拔尖人才脫穎而出,不斷提高教師的職稱級(jí)別、學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)“當(dāng)好人民滿意的教師、辦好人民滿意的教育”要求,結(jié)合事業(yè)發(fā)展新目標(biāo)新任務(wù),我院立足師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,分析研究現(xiàn)有師資隊(duì)伍繼續(xù)發(fā)展所面臨的問題和機(jī)遇,探討專業(yè)、課程建設(shè)對(duì)師資隊(duì)伍所提出的新要求,形成師資隊(duì)伍建設(shè)的新思路,提出我院師資隊(duì)伍建設(shè)必須實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,即從數(shù)量擴(kuò)張向質(zhì)量提高轉(zhuǎn)變,從注重個(gè)體的發(fā)展向優(yōu)先支持創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)轉(zhuǎn)變,確立了我院未來幾年師資隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),為師德建設(shè)提供了思想、組織等支持和保障。二、以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的整體提升我院把師德師風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位,予以高度重視,大力弘揚(yáng)崇高師德,建設(shè)良好師風(fēng)。2008年10月,學(xué)院黨委下發(fā)了《關(guān)于開展的意見》。此后,各部門、系部、直屬單位根據(jù)文件精神,深入、持續(xù)地開展了以師德建設(shè)為重點(diǎn)的教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)。為有效地增強(qiáng)教師的師德意識(shí),在“師德建設(shè)年”里,我院組織開展一系列師德教育活動(dòng):組織教職員工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件及《教育法》、《高等教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),邀請(qǐng)福建師范大學(xué)博士生導(dǎo)師郭丹教授開設(shè)師德建設(shè)講座,幫助教師從社會(huì)職責(zé)角度提高對(duì)人民教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)履行教書育人職責(zé)的自覺意識(shí);開展了征集師德師風(fēng)箴言,召開師德師風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)報(bào)告會(huì),引導(dǎo)教師深入思考師德建設(shè)問題,深化對(duì)師表角色、作用的認(rèn)識(shí),并促使其內(nèi)化為教師的職業(yè)心理。三、豐富師德教育內(nèi)容,努力實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)我院不僅要求廣大教職工自覺地肩負(fù)起培養(yǎng)、造就社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大職責(zé),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路者、科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者以及教育改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,同時(shí)也明確提出廣大教職工要在文明建設(shè)方面充分表現(xiàn)出自身的先進(jìn)性,發(fā)揮示范、輻射作用,積極參與和諧社會(huì)建設(shè),做良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者和帶動(dòng)者,共同創(chuàng)造偉大祖國(guó)的美好未來。自從2009年5月14日,國(guó)務(wù)院頒布《關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見》,決定給予我省先行先試的政策,明確海西發(fā)展的戰(zhàn)略定位之后,我院采取多種宣傳教育方式,努力增強(qiáng)廣大教職工的社會(huì)責(zé)任感,要求他們堅(jiān)定而牢固地樹立學(xué)院的生存離不開海西,學(xué)院的發(fā)展也離不開海西的觀念,心系海西發(fā)展,滿腔熱情地投身于海西建設(shè)的偉大實(shí)踐,為促進(jìn)海西建設(shè)與發(fā)展而努力奮斗。在我院事業(yè)發(fā)展即將進(jìn)入新的歷史階段之際,我院抓住這個(gè)時(shí)機(jī),幫助廣大教師明確形勢(shì)任務(wù),增強(qiáng)奮斗信心,自覺擔(dān)負(fù)起學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的歷史使命,繼續(xù)以主人翁的高度責(zé)任感,積極投身學(xué)院的改革與發(fā)展事業(yè),在各自崗位上盡心盡力,勤干事多作為,努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),推動(dòng)學(xué)院事業(yè)沿著科學(xué)發(fā)展的道路不斷前進(jìn)。四、以評(píng)選、表
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