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正文內(nèi)容

實驗小學義務教育階段學校先進材料(編輯修改稿)

2024-11-14 19:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 入當?shù)厣鐣U象w系,享受相應的社會保障待遇(政府不安排商業(yè)保險)應繳納的相關費用,由設崗縣財政負擔。“特崗計劃”實施中的宣傳發(fā)動、招聘考試、崗前集中培訓和跟蹤管理等費用從省本級教育經(jīng)費預算中專項安排。五、特崗教師的招聘原則特崗教師實行公開招聘,合同管理。特崗教師應聘人員和用人單位雙方應簽訂合同,明確雙方的權利與義務。招聘特崗教師遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“定縣、定校、定崗”原則。招聘工作由省教育廳、人事廳、財政廳、編辦共同組織,各司其職。六、特崗教師的招聘對象及基本條件(一)招聘對象以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科及以上學歷畢業(yè)生為主,確因應聘人員不足的邊遠貧困地區(qū)小學可招聘少量應屆師范類專科畢業(yè)生。具有一定教育教學實踐經(jīng)驗、全日制普通高校本科及以上學歷畢業(yè)4年(至招聘當年年底滿4年)以內(nèi)的往屆畢業(yè)生。(二)招聘對象應具備的基本條件熱愛社會主義祖國,擁護黨的路線、方針和政策;熱愛教育事業(yè),志愿服務農(nóng)村教育,有強烈的事業(yè)心和責任感;品行端正,遵紀守法,在?;蚬ぷ鳎ù龢I(yè))期間表現(xiàn)好,未受過任何紀律處分。已取得相應的教師資格。符合招聘崗位要求(所學專業(yè)與任教學科一致或相近)。身體健康,五官端正,身高男性160cm、女性150cm以上,體質(zhì)條件符合教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學?2003?3號)規(guī)定的要求。(三)具備下列條件者,可在同等條件下優(yōu)先聘用。參加過“大學生志愿服務西部計劃”或“三支一扶計劃”、且有從教經(jīng)歷者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生;省級優(yōu)秀畢業(yè)生,省級及以上三好學生;應聘大學入學前戶籍所在縣特崗教師者;復員轉(zhuǎn)退軍人;少數(shù)民族畢業(yè)生。七、特崗教師的招聘程序特崗教師的招聘程序是:(1)公布需求;(2)自愿報名;(3)資格審查;(4)考試考核;(5)體檢;(6)集中培訓;(7)簽訂合同;(8)上崗任教。招聘的組織與實施按《湖南省農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法(試行)》(另行文)執(zhí)行。八、“特崗計劃”的相關保障政策特崗教師享受《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》(湘辦發(fā)?2006?12號)、省委組織部等九部門《關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(湘人發(fā)?2007?109號)和《湖南省人民政府辦公廳關于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(湘政辦發(fā)?2009?24號)規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。特崗教師試用期工資直接執(zhí)行試用期滿后轉(zhuǎn)正定級工資。試用期滿考核合格后,級別工資可高定1至2檔。聘任期內(nèi),特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優(yōu)評先、考核等方面與當?shù)毓k學校教師同等對待。“特崗計劃”的實施與“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”相結(jié)合。符合相應條件要求的特崗教師,可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士,特崗教師3年聘期視同“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”要求的3年基層教學實踐。在具有推薦免試研究生資格的高等學校畢業(yè),且符合推薦免試資格的,可先取得研究生入學資格、辦理注冊手續(xù),服務期滿后再回校攻讀碩士研究生。對聘用期滿后3年內(nèi)報考碩士研究生的,初試總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄取。特崗教師3年聘期結(jié)束后,鼓勵其繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對考核合格、自愿留在當?shù)貙W校的,由設崗縣負責落實其工作崗位,接轉(zhuǎn)其人事、工資關系,并將其工資發(fā)放納入縣財政統(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當?shù)亟處熗却?,其工齡、教齡從簽訂特崗教師聘用合同時起算。對重新?lián)駱I(yè)的,相關市州和設崗縣有關部門應在轄區(qū)內(nèi)為其重新選擇工作崗位提供方便和幫助。今后,凡城市、縣鎮(zhèn)學校教師崗位空缺需補充人員時,要優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。對從事個體經(jīng)營的,除國家限制的行業(yè)外,自工商行政管理部門登記注冊之日起3年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費。九、特崗教師的戶口和檔案管理特崗教師聘用期間,其戶口根據(jù)本人自愿,可留在原籍,也可保留在原就讀高等學?;蚝鲜〈笾袑W校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心,也可遷至工作學校所在的縣城,免收戶口托管服務費。特崗教師檔案關系統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學校所在地縣級政府教師人事檔案管理部門,聘用期滿后離開當?shù)貙W校的,檔案轉(zhuǎn)到其戶籍所在地縣級政府人事部門。十、特崗教師的聘后管理特崗教師在聘期內(nèi),由省教育廳對其進行跟蹤管理,設崗縣對其進行跟蹤評估,用人單位對其進行綜合考核和日常管理。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的給予表彰;對不按合同要求履行義務的及時進行批評教育,督促改正,直至解除聘用合同;對不能按合同履行義務、考核不合格的,應及時將其調(diào)整出教師隊伍并取消其享受的相關政策優(yōu)惠。設崗縣評估和綜合考核情況分別報省、市教育行政部門。十一、“特崗計劃”的組織與實施在省人民政府領導下,省教育廳、財政廳牽頭制訂“特崗計劃”的總體規(guī)劃和計劃,提出特崗教師需求總量指導性意見,研究制定實施“特崗計劃”的具體政策和落實辦法,并組織實施。省有關單位主要職責分工如下:省教育廳:擬定“特崗計劃”的實施方案,制定招聘考試與聘用辦法,編制“特崗計劃”實施計劃,負責實施公開招聘、崗前培訓和跟蹤管理服務等各項工作。省財政廳:負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“特崗計劃”的經(jīng)費保障,落實資金,并規(guī)范管理。省人事廳:協(xié)同教育廳做好特崗教師的公開招聘工作。省編辦:負責對中小學編制工作的監(jiān)督、檢查、編制總量管理。市州教育、財政、人事、編制等部門按照國家和省統(tǒng)一要求,負責組織協(xié)調(diào)本轄區(qū)“特崗計劃”工作,指導檢查特崗教師聘期管理,監(jiān)督設崗縣特崗教師崗位、工資待遇及生活安排等落實工作。各設崗縣負責擬定和申報特崗教師需求計劃,指導用人單位與特崗教師簽訂聘用合同,保障特崗教師的工資及各項待遇的落實,為特崗教師提供相應的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件,對特崗教師實施日常管理;負責特崗教師的戶口與檔案管理的落實工作;負責落實3年聘期結(jié)束、考核合格、自愿留在本地學校任教人員的工作崗位。高等學校負責引導和組織畢業(yè)生報名應聘特崗教師,并做好政策宣傳、畢業(yè)生推薦、應聘資格審查和上崗派遣等相關工作。十二、其他有關事項各市州應按照本實施方案的要求,制定具體實施意見,并報省教育廳、財政廳備案。本實施方案由省教育廳、財政廳負責解釋。第四篇:江蘇省義務教育階段學校性質(zhì)全省義務教育階段改制學校清理結(jié)果學校名稱 清理結(jié)果南京怡馨花園小學 民辦南京市金陵中學河西分校 民辦南京外國語學校仙林分校 民辦南京師范大學附
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