20蜘蛛開(kāi)店第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-14 06:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 完，就拿出你的小本子，用你喜歡的方式把這5個(gè)字包括組成的詞語(yǔ)全部寫(xiě)會(huì)，開(kāi)始吧?！尽吨┲腴_(kāi)店》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：1.《蜘蛛開(kāi)店》教學(xué)設(shè)計(jì)6.《蜘蛛織網(wǎng)》第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)7.《蜘蛛開(kāi)店》的續(xù)寫(xiě)精選8.《蜘蛛開(kāi)店》教學(xué)反思9.《蜘蛛開(kāi)店》說(shuō)課稿第三篇：《蜘蛛開(kāi)店》教學(xué)設(shè)計(jì)《蜘蛛開(kāi)店》教學(xué)設(shè)計(jì)新巴爾虎左旗阿木古郞第二小學(xué) 張海梅教材分析：《蜘蛛開(kāi)店》是部編版二年級(jí)下冊(cè)第七單元的第二篇課文。這是一篇有趣的童話(huà)故事，講述的是一只蜘蛛因?yàn)榧拍o(wú)聊決定開(kāi)一家商店。他賣(mài)口罩，來(lái)了一只河馬，他織口罩用了一整天。他賣(mài)圍巾，來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿，他織圍巾足足忙了一個(gè)星期。他賣(mài)襪子，來(lái)了一只四十二只腳的蜈蚣，他嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。學(xué)情分析：二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多半的學(xué)習(xí)后，在識(shí)字量、自學(xué)能力和討論思考方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，而且他們喜歡聽(tīng)故事、講故事。本課內(nèi)容生動(dòng)、故事性強(qiáng)，自然容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)認(rèn)“店、蹲、寂、寞”等 15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“商、店、決、定”4 個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文，了解蜘蛛開(kāi)口罩店的過(guò)程。、詞、句，讓學(xué)生了解蜘蛛開(kāi)了三次店：口罩店、圍巾店、襪子店，并且能根據(jù)示意圖講述開(kāi)口罩店的部分教學(xué)重點(diǎn)：，會(huì)認(rèn)“店、蹲、寂、寞”等 15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“商、店、決、定”4 個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文，了解蜘蛛開(kāi)口罩店的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)課文的字、詞、句，讓學(xué)生了解蜘蛛開(kāi)了三次店：口罩店、圍巾店、襪子店，并且能根據(jù)示意圖講述開(kāi)口罩店的部分。教學(xué)準(zhǔn)備：ppt課件教學(xué)過(guò)程：一、趣味導(dǎo)入。（課件展示謎語(yǔ)，隨后出現(xiàn)蜘蛛圖片），齊讀課題，學(xué)習(xí)“店”和“商”的書(shū)寫(xiě)。，猜測(cè)故事內(nèi)容。從課題你們知道課文寫(xiě)誰(shuí)的什么事？蜘蛛會(huì)開(kāi)什么店？（依據(jù)蜘蛛的特點(diǎn)和特長(zhǎng)來(lái)猜想）二、初讀課文，整體感知，識(shí)記生字。，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。蹲在 寂寞 口罩 編織 顧客 付錢(qián) 工夫 交換襪子 匆忙 蜈蚣 長(zhǎng)頸鹿。學(xué)生自由交流，教師適時(shí)補(bǔ)充（1）動(dòng)作演示識(shí)字：蹲、換，表演蹲下、換禮物的動(dòng)作識(shí)記（2）偏旁識(shí)字：編、織、襪、蜈、蚣（3）字理識(shí)字：罩、匆（4）結(jié)合圖片識(shí)字：頸（5）聯(lián)系熟字識(shí)記：付、夫、等：蜘蛛吃蚊子。，結(jié)合生活實(shí)際理解詞語(yǔ)。出示句子：有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲(chóng)落在上面，好寂寞，好無(wú)聊啊。做動(dòng)作理解“蹲”，蜘蛛是如何蹲的呢？？指導(dǎo)朗讀,讀出寂寞無(wú)聊。三、精讀感悟，重點(diǎn)突破，找一找蜘蛛開(kāi)了幾次店，每次開(kāi)的都是什么店？用“——”畫(huà)出。（口罩編織店、圍巾編織店、襪子編織店）（2—4自然段），嘗試填表格。（1）蜘蛛賣(mài)的第一件商品是什么呢？為什么？蜘蛛的這個(gè)決定下得怎么樣？（2）蜘蛛的第一位顧客是誰(shuí)呢？它有什么特點(diǎn)？你從哪個(gè)詞語(yǔ)看出難織了？（3）補(bǔ)充河馬資料：河馬是世界上嘴巴最大的動(dòng)物，當(dāng)它們完全張開(kāi)嘴巴在上下顎之間能站一個(gè)1米多高的孩子。有時(shí)候把一個(gè)成年人吞下去都毫不費(fèi)力氣。（4）用換詞的方法理解“工夫”。（5）指導(dǎo)朗讀，感受蜘蛛織口罩的不容易。（6）根據(jù)示意圖復(fù)述蜘蛛賣(mài)口罩的情節(jié)。：四、書(shū)寫(xiě)“決、定”指導(dǎo)。（1）學(xué)生觀察“決”“定”2個(gè)生字的結(jié)構(gòu)、位置和關(guān)鍵筆畫(huà)。（2）學(xué)生自由發(fā)表看法。（3）老師板書(shū)，學(xué)生書(shū)空。（4）學(xué)生描紅臨寫(xiě)，老師巡視指導(dǎo)。（5）展示評(píng)價(jià)。五、總結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《蜘蛛開(kāi)店》一課的新字生詞，也了解了蜘蛛賣(mài)口罩的故事情節(jié)，那么蜘蛛賣(mài)圍巾、賣(mài)襪子又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)：第四篇：《蜘蛛開(kāi)店》教學(xué)設(shè)計(jì)《蜘蛛開(kāi)店》教學(xué)設(shè)計(jì)懷來(lái)雙語(yǔ)學(xué)校 姚久文教學(xué)目標(biāo)：初讀課文，會(huì)認(rèn)“店、蹲、寂、寞”等 16 個(gè)生字學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)課文的字、詞、句，讓學(xué)生了解蜘蛛開(kāi)店經(jīng)過(guò)。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)課文的字、詞、句，讓學(xué)生了解蜘蛛開(kāi)了三次店：口罩店、圍巾店、襪子店，讓學(xué)生體會(huì)生活中的事情并非都是一帆風(fēng)順的。一、童話(huà)導(dǎo)入：在這草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠的春天，你們聽(tīng)，動(dòng)物王國(guó)傳來(lái)了這樣的聲音。小動(dòng)物們，快來(lái)快來(lái)呀，動(dòng)物王國(guó)一年一度熱鬧的動(dòng)物集市開(kāi)張啦，歡迎朋友們都來(lái)參與。你們看，
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