四年級科學(xué)我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級科學(xué)《我們是怎樣聽到聲音的》教學(xué)設(shè)計 四年級科學(xué)《我們是怎樣聽到聲音的》 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 科學(xué)概念：人的耳朵是由外耳、中耳、內(nèi)耳構(gòu)成，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓...

2024-10-20 22:56

20xx秋湘教版科學(xué)四上32聲音是怎樣產(chǎn)生的-資料下載頁

【總結(jié)】《2聲音是怎樣產(chǎn)生的》教案教學(xué)目標知識與技能引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較發(fā)聲物體和不發(fā)聲物體的狀態(tài)，并對這一現(xiàn)象進行積極思考，探究聲音產(chǎn)生的原因。過程與方法1、通過創(chuàng)設(shè)“情景質(zhì)疑-—猜想假設(shè)-—觀察實驗-—合作交流”等方式，讓學(xué)生親歷科學(xué)探究過程之中的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生掌握“觀察現(xiàn)象-—提出問題-—推測結(jié)果-—實驗驗

2024-11-19 03:48

我們是怎樣聽到聲音的教科版科學(xué)四年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】教科版四年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)提問？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。？聲音靠介質(zhì)傳播。？？聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播。？我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音，人們憑借人體的什么器官聽到聲音呢？人靠耳朵聽聲音，那么耳朵通過什么途徑來感知聲音？一、耳朵感知聲音的基本過程耳

2024-12-11 11:56

20xx人教版語文四年級下冊語文園地四ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】日本侵華戰(zhàn)爭逃難的人群1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险?。1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。仔細觀察照片，想一想這個小孩為什么會哭？他的父母在哪里？當時可能發(fā)生了什么事？這個孤獨的孩子以后的命運如何？……展開想象寫一寫，題目自

2024-11-16 21:50

20xx秋教科版科學(xué)四上32聲音是怎樣產(chǎn)生的-資料下載頁

【總結(jié)】2聲音是怎樣產(chǎn)生的小學(xué)《科學(xué)》四年級上冊板塊：教學(xué)課件第三單元聲音聲音是怎樣產(chǎn)生的觀察：物體在發(fā)聲時和不發(fā)聲時有什么不同？聲音是物體振動產(chǎn)生的。聲音是怎樣產(chǎn)生的人說話發(fā)聲小鳥鳴叫發(fā)聲蟋蟀鳴叫發(fā)聲飛行的蜜蜂發(fā)聲笛子演奏發(fā)聲二胡演奏發(fā)聲

2024-12-12 18:24

(新教材)教科版四年級上冊科學(xué)：聲音2聲音是怎樣產(chǎn)生的教-資料下載頁

【總結(jié)】（新教材）教科版四年級上冊科學(xué)：聲音2聲音是怎樣產(chǎn)生的教案教科版 2聲音是怎樣產(chǎn)生的 教 學(xué) 目 標 （一）科學(xué)概念： 感受到聲音是由物體振動產(chǎn)生的。 科學(xué)詞匯：振動、...

2025-03-30 22:06

四年級科學(xué)我們是怎樣聽到聲音的的教學(xué)設(shè)計。-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級科學(xué)《我們是怎樣聽到聲音的》的教學(xué)設(shè)計。 四年級科學(xué)《我們是怎樣聽到聲音的》的教學(xué)設(shè)計。 一、教材分析： 本課是在前兩課聲音的產(chǎn)生、傳播的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探究聲音的接收和感知問題。通過...

2024-10-20 23:40

聲音的產(chǎn)生教科版科學(xué)四年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生聽聽各種聲音：活動要求：?，不能說話。?。?，體驗保鮮袋的發(fā)聲。使一只保鮮袋發(fā)出聲音的方法做法方式放在桌上來回摩擦摩擦使一只保鮮袋發(fā)出聲音的方法有（）種。自由活動：身體發(fā)聲?現(xiàn)在請

2024-12-11 12:34

聲音的產(chǎn)生的四年級科學(xué)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生的四年級科學(xué)說課稿 一、說教材 《聲音的產(chǎn)生》是蘇教版四年級（上）《奇妙的聲音王國》單元第二課時內(nèi)容。它屬于“科學(xué)探究”的目標系列，通過實驗和觀察認識聲音是由物體振動產(chǎn)生的，培養(yǎng)學(xué)生的實...

2024-12-04 00:31

四年級科學(xué)上冊我們是怎樣聽到聲音的教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級科學(xué)上冊我們是怎樣聽到聲音的教案 四年級科學(xué)上冊我們是怎樣聽到聲音的教案 【教學(xué)目標】 第六課時 科學(xué)概念： 人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳...

2024-10-20 23:02

(新教材)教科版四年級上冊科學(xué)：12聲音是怎樣產(chǎn)生的教案(3)-資料下載頁

【總結(jié)】（新教材）教科版四年級上冊科學(xué)： 課題 課時 日期 教學(xué)目標 、撥動鋼尺、擊鼓、敲擊音叉等活動探究聲音是怎樣產(chǎn)生的。 ，初步懂得聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。 ——聲帶，了解...

2025-03-30 22:06

聲音是怎樣產(chǎn)生的-資料下載頁

【總結(jié)】聲音是怎樣產(chǎn)生的王汝剛請聽一聽這是什么聲音?1?2?3?4橡皮筋鋼尺鼓你有什么方法能讓鼓發(fā)聲？觀察鼓發(fā)聲時和不發(fā)聲時的狀態(tài)，填寫下表：發(fā)聲方法不發(fā)聲時的狀態(tài)發(fā)聲時的狀態(tài)鼓敲擊拍打摩擦靜止不振動振動活動探究一

2025-07-18 19:06

(新教材)教科版四年級上冊科學(xué)：聲音2聲音是怎樣產(chǎn)生的教(1)-資料下載頁

【總結(jié)】（新教材）教科版四年級上冊科學(xué)：聲音2聲音是怎樣產(chǎn)生的教案教科版 2聲音是怎樣產(chǎn)生的 教 學(xué) 目 標 （一）科學(xué)概念： 感受到聲音是由物體振動產(chǎn)生的。 科學(xué)詞匯：振動、...

2025-03-30 07:02

(新教材)教科版四年級上冊科學(xué)：聲音2聲音是怎樣產(chǎn)生的教(2)-資料下載頁

【總結(jié)】（新教材）教科版四年級上冊科學(xué)：聲音2聲音是怎樣產(chǎn)生的教案教科版 2聲音是怎樣產(chǎn)生的 教 學(xué) 目 標 （一）科學(xué)概念： 感受到聲音是由物體振動產(chǎn)生的。 科學(xué)詞匯：振動、...

2025-03-30 22:06

20xx人教版科學(xué)四年級下冊第二章第3課聲音的傳播4-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的傳播的傳播（蘇教版）四年級科學(xué)上冊課件聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音無法在真空中傳播。聲音以波的形式通過介質(zhì)將聲源的振動向外傳播，這個波叫聲波。聲源聲波聲源：振動發(fā)聲的物體.介質(zhì)：能夠傳播聲波的物質(zhì).傳播聲音的物質(zhì)可以是固體、液體、氣體。

2024-12-11 03:03

20xx人教版科學(xué)四年級下冊聲音是怎樣產(chǎn)生的3(留存版)

20xx人教版科學(xué)四年級下冊聲音是怎樣產(chǎn)生的3-文庫吧

20xx人教版科學(xué)四年級下冊聲音是怎樣產(chǎn)生的3-wenkub

20xx人教版科學(xué)四年級下冊聲音是怎樣產(chǎn)生的3(已修改)