【總結(jié)】小學(xué)生自學(xué)網(wǎng)語(yǔ)文園地五義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語(yǔ)交際成語(yǔ)故事習(xí)作詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)小學(xué)生自學(xué)網(wǎng)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀寫(xiě)寫(xiě)濃郁流連小徑流暢引導(dǎo)悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念
2025-01-18 00:34
【總結(jié)】趵突泉德祥鄉(xiāng)中心小學(xué)周彥芳為什么取名為“趵突泉”?趵：跳躍突：這里指突出水面。趵突泉：跳出水面的泉水。因?yàn)樗蛣e的泉水上涌時(shí)的形狀有明顯的不同，它不僅水量多，而且向上噴涌的力量大，所以以“趵突”為名，十分貼切地表現(xiàn)出泉水的樣子和氣勢(shì)。作者簡(jiǎn)介：
2024-11-19 14:47
【總結(jié)】第一篇：人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地四 習(xí)作內(nèi)容：看圖作文 我們先來(lái)回憶一下，寫(xiě)看圖作文要注意些什么？怎樣做才能把看圖作文寫(xiě)好呢？ 一、觀察要細(xì)而全。 首先，要從整體著眼。圖上有多少人，有哪些...
2024-10-17 21:30
【總結(jié)】城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn)，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20210平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分，都拿我們熟知的事物來(lái)比照。這樣，就很容易想象出前面描寫(xiě)的城墻頂上有多寬，俑坑有多大。小林：這樣寫(xiě)十分具體形象。我想起上學(xué)期學(xué)的《太陽(yáng)》一課中也
2024-11-28 23:10
【總結(jié)】我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如，會(huì)游泳，會(huì)吹笛子，會(huì)模擬各種聲音，會(huì)做菜，會(huì)煮面條。這次口語(yǔ)交際，就把自己拿手的本領(lǐng)和同學(xué)們交流一下。交流的時(shí)候，可以先說(shuō)說(shuō)自己的這一招怎么好，再告訴別人怎么做，有的不可以邊說(shuō)邊演示。聽(tīng)的同學(xué)如果有疑問(wèn)，可以隨時(shí)提出。最后評(píng)一評(píng)，看看誰(shuí)的本領(lǐng)最拿手，看誰(shuí)說(shuō)得最清楚。如果有興趣，
2024-11-29 22:52
【總結(jié)】城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn)，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20200平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分，都拿我們熟知的事物來(lái)比照。這樣，就很容易想象出前面描寫(xiě)的城墻頂上有多寬，俑坑有多大。小林：這樣寫(xiě)十分具體形象。我想起上學(xué)期學(xué)的《太陽(yáng)》一課中也
2024-11-06 23:27
【總結(jié)】1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。：（1）仔細(xì)觀察，想一想：小孩為什么哭？他的父母在哪兒？當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事？這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何？（2）把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。（3）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
2024-11-18 19:11
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三點(diǎn)此播放視頻綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)讀讀寫(xiě)寫(xiě)旅游幼龜沙灘偵查企圖情愿蠢事返回海鷗補(bǔ)救蝙蝠清朗捕捉飛蛾蚊子避開(kāi)敏銳鈴鐺蒼蠅揭開(kāi)推進(jìn)障礙物熒光屏爭(zhēng)先恐后若無(wú)其
2025-01-09 02:51
【總結(jié)】人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文歸類(lèi)復(fù)習(xí)把下面的反問(wèn)句改為陳述句1、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？_______________________________________________2、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？_______________________________________________3、知識(shí)是無(wú)
2024-11-19 16:25
【總結(jié)】第一篇： 語(yǔ)文園地四（習(xí)作） 教學(xué)目標(biāo) ，細(xì)心觀察，大膽想象。 ，利用文本提供的資源，課件及視頻提供的感性材料激起學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡，對(duì)和平的關(guān)注和向往。 教學(xué)過(guò)程 一、觀察照片，感知內(nèi)容 ...
2024-10-25 06:25
【總結(jié)】四年級(jí)第五單元作文（寫(xiě)生命）周世恩生命生命有一次，在花壇邊，我看見(jiàn)一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里?？墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不
2024-11-18 17:30
【總結(jié)】作文的情感美“阿爹還沒(méi)走（注：指去世）的時(shí)候就告訴我要好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大做個(gè)科學(xué)家；阿媽卻要我長(zhǎng)大后做個(gè)公安，說(shuō)這樣啥都不怕。我不想當(dāng)科學(xué)家，也不想當(dāng)公安。我的理
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文園地四 四年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文園地四?習(xí)作”教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的看圖能力，有序觀察畫(huà)面。學(xué)會(huì)抓住畫(huà)面重點(diǎn)認(rèn)真觀察，準(zhǔn)確表達(dá)。 2、讓學(xué)生明白寫(xiě)好看圖...
2024-10-01 06:22
【總結(jié)】語(yǔ)文園地四人教版四年級(jí)下冊(cè)沉寂盤(pán)問(wèn)口哨埋伏凝神燒毀維護(hù)壯烈犧牲謝意沉浸深情凱旋征衣凝固阿姨精通經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)圣壇罪惡呼吁健康模模糊糊不慌不忙雜草叢生聚精會(huì)神以
2024-11-29 21:35
【總結(jié)】1、小小年紀(jì)胡子翹，看見(jiàn)小魚(yú)喵喵叫，愛(ài)洗臉愛(ài)理毛，老鼠看見(jiàn)連忙逃。2謎底：貓3謎底：熊貓2、大耳朵，噘嘴巴，吃起飯來(lái)巴達(dá)巴，細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃罷就睡呼嚕嚕。4謎底：豬3、一個(gè)小小游泳家，說(shuō)起話來(lái)呱呱呱。小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大了有腳沒(méi)尾巴。
2024-11-18 21:03
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