【總結(jié)】語文園地四(看圖作文)廣州市天河區(qū)暨南大學附屬小學李潔萍小學語文四年級下冊下面這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。仔細觀察照片,想一想這個小孩為什么哭?他的母在哪里?當時可能發(fā)生了什么事?這個孤獨的孩子以后的命運如何?聯(lián)系照片的人和景,
2025-11-10 15:18
【總結(jié)】習作內(nèi)容:看圖作文我們先來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢??一、觀察要細而全。?首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些物……這些大體上的情況先要做到心中有數(shù)。?其次,再進行細致觀察。要注意圖中的細節(jié):人是什么身份,長得什么樣,有什么特征,物是什么形狀、顏色等,
2025-11-09 19:11
【總結(jié)】習作內(nèi)容?我們來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢?一、觀察要細而全?首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些物……這些大體上得情況要先做到心中有數(shù)。?其次,再進行細致觀察。要注意圖中的細節(jié):人是什么身份,長得什么樣,有什么特征,物是什么形狀、顏色等。需全面細致地觀察,不要輕易放過任何一個
2025-11-09 21:02
【總結(jié)】習作內(nèi)容?我們來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢?一、觀察要細而全?首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些物……這些大體上得情況要先做到心中有數(shù)。?其次,再進行細致觀察。要注意圖中的細節(jié):人是什么身份,長得什么樣,有什么特征,物是什么形狀、顏色等。需全面細致地觀察,不要輕易放過任何一個細
【總結(jié)】南京大屠殺1937年12月17日,日軍在南京國民政府門前舉行“入城式”。至此,一場史無前例的慘劇剛剛拉開序幕…?1937年12月13日,日軍進占南京城,在松井石根和谷壽夫等的指揮下,開始了長達6周的大規(guī)模屠殺。?16日傍晚,中國士兵和難民5000余人,被日軍押往中山碼頭江邊,先用機槍射死,拋尸江中,只有
【總結(jié)】第五單元習作課龐家鎮(zhèn)第一小學崔新國你覺得下列節(jié)日中哪些是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,哪些又不是傳統(tǒng)節(jié)日,請說明理由?仔細思考吧?。╚_^認真選哦,同學們!)選項:1國慶節(jié)2中秋節(jié)
2025-11-09 17:27
【總結(jié)】第一篇:語文四年級下冊第五單元作文 第五單元作文范文頑強的生命 偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。 那天,我和幾個朋友...
2025-09-22 08:47
【總結(jié)】第一篇:四年級語文下冊第五單元作文 石縫里的小草 草,是再普通不過的東西了。自古以來,人們只會留意美麗的花朵,有誰留意過在我們身邊隨處可見青青野草? 一次,我無意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新...
2025-10-15 22:03
【總結(jié)】父母的愛一碗餛飩?那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去.她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了??墒?,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問:”孩子,你是不是要吃
2025-11-10 07:07
【總結(jié)】萊特1+1思維作文五年級第八講萊特1+1思維作文思考題做什么是為了學習與學習是為了什么兩幅對聯(lián)的故事課程回顧與總結(jié)游覽香港迪士尼樂園以“春天”為主題的作文“雨中即景”作文游覽作文的開頭“春天”主題作文的開頭“雨中即景”作文的開頭
【總結(jié)】五年級下冊第三單元習作教學發(fā)言稿同學們,這次的習作要寫什么呢?這個在我們的課本里寫得十分清楚,快翻開書我們一起來看看吧──本次習作是寫常用應(yīng)用文──發(fā)言稿。發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。習作寫什么
2025-11-10 11:13
【總結(jié)】給遠方的小學生寫一封信新的一學期開始了,歡迎同學們來到小桔燈學習作文!很高興與大家一起展開新的作文之旅!新的一學期開始了,歡迎同學們來到小桔燈學習!愉快的作文之旅現(xiàn)在開始了!新的一學期開始了,讓我們一起走進愉快的作文之旅吧!第一單元習作指導(dǎo)?在祖國的東西南北
2025-11-10 11:14
【總結(jié)】小桔燈快速階梯作文同步作文:一起來說一說?一個特點鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,有沒有一個給你留下了深刻印象的人呢??說一說他(她)是誰?TA有什么樣的特點和品質(zhì)?能說出幾個事例來表現(xiàn)出TA這些特點嗎?讀一讀下面的成語,說一說你最喜歡哪一個?天真爛漫溫情脈脈善氣迎人喜怒無常小鳥依人
【總結(jié)】第一篇:最新人教版四年級語文下冊第五單元作文 四年級下冊第五單元作文:生命之愛 生命的意義是什么?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意?!?..
2025-10-15 23:57
【總結(jié)】如果問到同學們都會做什么,大家會不假思索地加答,會游泳、會畫畫、會照相、會做飯、會做農(nóng)活……回憶一下,你的這些本領(lǐng)是怎樣學會的。在學習的過程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都嘗過,其中有些事,可能是你終生難忘的。把這些經(jīng)歷、體驗寫下來,不是一件挺有意義、挺有趣味的
2025-11-10 11:15