【總結】習作?在自己成長的過程中,你是不是有很多心里話想說,卻沒有機會說出來?這一次,就讓我們在自己的習作中一吐為快吧!?對老師說……?對爸爸媽媽說……?對同學、朋友說……?對清潔工阿姨、郵遞員叔叔說……?我想對____說:?我想對大山說:“我崇拜你的偉岸、沉穩(wěn)?!?我想
2024-11-18 21:02
【總結】萊特1+1思維作文三年級第四講萊特1+1思維作文讀一讀,說說你最喜歡哪一個??贊不絕口、難以置信、恍然大悟、大功告成記憶猶新、美滋滋、活蹦亂跳、目不轉睛慌慌張張、津津有味讀一讀,說說你最喜歡哪一句??①留心生活,處處皆學問。?②世上無難事,只怕有心人。?③只要
2024-11-18 17:26
【總結】第一篇:人教版四年級下冊第四單元作文 人教版四年級下冊第四單元作文:戰(zhàn)爭中的孩子 大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险?。又一次,在中國人的臉上,寫下了“恥辱”...
2024-10-29 00:29
【總結】第一篇:人教版四年級下冊第四單元作文 戰(zhàn)爭中的孩子 大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上海火車南站。中國人的臉上又一次寫下了“恥辱”二字,又有多少人因此而失去了寶貴的生...
2024-11-10 02:40
【總結】人教版四年級下冊第四單元作文教學設計習作內容:看圖片,展開合理想象,記錄自己真情實感。(人教版第八冊學習園地四習作)習作要求:1、明確寫作內容,不能脫題2、把事情的經過敘述清楚3、一定要把自己的真情實感敘寫清楚習作重難點:1、認真看圖,了解圖上表現的是什么事?為什么孤獨的孩子在哭?
2024-12-08 18:22
【總結】......人教版語文四年級上冊第四單元作文指導我喜歡的動物一、作文思路點撥1、根據題目,我們知道這是寫狀物類的作文。首先想想自己最想寫的是什么動物。建議選擇一種你最熟悉、最喜愛的、最好是自己喂養(yǎng)過的小動物,選好小動
2025-04-06 06:58
【總結】第一篇:人教版四年級下冊語文第四單元 人教版四年級下冊第四單元復習資料 一、字詞 沉寂盤問口哨埋伏凝神燒毀維護壯烈犧牲謝意沉浸深情凱旋征衣凝固阿姨精通經濟貢獻圣壇罪惡呼吁健康不慌不忙雜草叢生聚精...
2024-10-20 22:01
【總結】第一篇:語文四年級上冊第四單元作文指導 人教版語文四年級上冊第四單元作文指導 我喜歡的動物 一、作文思路點撥 1、根據題目,我們知道這是寫狀物類的作文。首先想想自己最想寫的是什么動物。建議選擇...
2024-10-15 13:04
【總結】第一篇:語文四年級下冊第四單元作文 第三單元作文范文(舊照片) 來自天堂的一封信 親愛的小朋友們: 你們好! 我叫福來,已在1937年8月29日告別了這個世界,現正在天堂。我就是照片上那個哭...
2024-10-17 19:21
【總結】第一篇:四年級下冊語文第四單元作文 四年級下冊語文第四單元作文 戰(zhàn)爭中的孩子 平時的上海火車南站人山人海,1937年8月28日也照常一樣?;疖囌纠?,有的人拿著包袱,有的人背著老人,還有的人抱著孩...
2024-10-25 07:48
【總結】LOGO四年級閱讀與寫作第5課天空堆滿棉花糖清塘荷韻(節(jié)選)季羨林其他地方的荷花,顏色淺紅;而我這里的荷花,不但紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開出十六個蓮瓣,看上去當然就與眾不同了。這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,迎風弄姿,似乎在睥睨一切。幼時讀舊詩:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,
2024-11-18 17:31
【總結】人教版四年級下冊第四單元《戰(zhàn)爭與孩子》作文指導【作文要求】下面這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。仔細觀察照片,想一想這個小孩為什么苦?他的父母在哪里?當時可能發(fā)生了什么事?這個孤獨的孩子以后的命運如何?聯(lián)系照片的人和景,把你看到的和想到的寫下來。內容要具體、語句要通順,表達出自己的真實情感。
2024-12-09 00:19
【總結】第一篇:第四單元試卷人教版四年級下冊語文第四單元試卷 一、看拼音,寫詞語(5分) xīshēng kǒushào shāohǔi kǎixuán gòngxiàn 二、我會給正確的讀音打...
2024-10-25 10:27
【總結】語文園地(八)(想象作文)奇思妙想憧憬未來超越時間海底漫游自由翱翔遠大志向夢寐以求好夢成真乘風破浪轉眼即逝功能齊全一應俱全尖端科技設計新穎別致典雅巧奪天工
2024-11-18 17:30
【總結】執(zhí)著追求真理、勇于挑戰(zhàn)權威的伽利略全神貫注的羅丹勤奮專注、畫技高超的聾啞青年執(zhí)著、勤勞的父親交際內容?⑴身邊有很多值得敬佩的人,說一說,你最敬佩的人是誰??⑵值得你敬佩的是什么?(好的品質)?⑶舉具體事例表現出值得你所敬佩的品質。(事例要簡潔完整,語言生動準確)?⑷如果你