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人教版語文四年級下冊第四單元作文指導課件4(編輯修改稿)

2024-12-24 19:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 傳來了一個小男孩的哭喊聲,“媽媽,你在哪里?!薄鞍职?,我害怕 ……” 他坐在鐵軌中間滿身是血,正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母、不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動不動,他也不知道從此以后即將成為孤兒,他更不知道今后怎么生存 …… 三、展開聯(lián)想 ? 那個記者拍完照片后會怎么做?這個孩子以后的命運如何? ? 當時,日本在中國的領土上燒殺搶奪、狂轟濫炸,一定會有更多可憐的孩子,他們又會有怎樣的命運? ? 我想,那個記者一定會在拍完照片后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人,為新中國的建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。 ? 可是,我又想到,在那個年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他
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