大象版小學科學二年級下冊我們的小船教學設計(編輯修改稿)
2024-11-13 12:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學過程】一、情景導入，提出問題通過回顧野外生存夏令營的生活，用課件展示荒島上的資源，為利用荒島資源制作小船埋下伏筆。那么，今天我們將進行怎樣的野外活動呢？看圖，說一說。（課件出示情境圖）這節(jié)課就來制作我們的小船。（板書課題）同學們想一想：荒島上有哪些資源可以讓我們造船呢？（指名回答：有大樹，果樹，還有牛羊......）二、自主設計，動手制作討論設計什么樣的小船，試著畫下來，并寫出所用資源。欣賞各組設計的小船圖（大屏幕展示：獨木舟、羊皮筏、帆船、木筏等。）（1）建立生活資源與荒島資源的鏈
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