【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 第一單元教學(xué)計(jì)劃 一、教材簡(jiǎn)析: 本單元圍繞“春天里的發(fā)現(xiàn)”這個(gè)主題,主要由《找春天》《筍芽?jī)骸?..
2024-10-21 08:50
【摘要】第一篇:小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 宮獻(xiàn)偉 諸城市密州街道大華小學(xué) 教案背景: 《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:美術(shù)新課程主張開展具有游戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。德國(guó)古典美學(xué)家曾提出“藝術(shù)就是...
2024-11-14 19:09
【摘要】潘橋行知小學(xué)(二)年級(jí)(上)冊(cè)(科學(xué))教學(xué)計(jì)劃制定人:?一、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的科學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生的觀察與描述能力有了明顯的發(fā)展,但學(xué)生依然處于形象思維階段,他們的抽象概括和語(yǔ)言表達(dá)能力仍然比較弱,因此教師的指導(dǎo)和幫助仍然非常重要。除了教科書為學(xué)生提供的“科學(xué)詞匯”外,教師還要注重觀察、記錄方法的示范和引導(dǎo),注重提供語(yǔ)言表達(dá)的范例。二年級(jí)的學(xué)生已能初步
2025-05-14 01:01