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20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第一單元克、千克的認(rèn)識參考(編輯修改稿)

2025-01-14 13:39 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】、師：你還在哪些地方見過克（ g）？呂香糖、乒乓球以及一枚二分硬幣，分別用天平稱一稱，得出結(jié)論。學(xué)生交流稱量結(jié)果：一枚二分硬幣 1 我。小組成員輪流掂一掂，有的同學(xué)會發(fā)出感慨： 1 克原來這么輕呀！學(xué)生自主交流：在很多物品的包裝上。同時拿出桌上的蝦條、牛肉干、牙膏、食鹽等，先掂一掂，估計一下，然后看包裝袋上的標(biāo)示驗證。平使用。強調(diào)反復(fù)體驗，感受物品的輕重，鼓勵好的做法。活動三： 1 千克有多重？師：克，我們已經(jīng)認(rèn)識了，誰還有辦法讓大家認(rèn)識一下千克？師：為什么？說說理由。師：說得真好，恭喜你們，答對了！ 1 千克的確比 1 克要重得多，能有 1000 個 1 克那么重，所以我們在表示一些重物品的質(zhì)量時，常會用到“千克”來做單位。那么，能不能再推算出“千克”用什么來表示

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