【總結】《克、千克、噸的認識》教學建議信息窗——動物趣聞本信息窗呈現(xiàn)的是同學們在一起閱讀“動物趣聞”的情境。借助蜂鳥、袋鼠、小狗、藍鯨這4種動物的質量信息，引出克、千克、噸3個質量單位。學生通過本信息窗的學習，建立克、千克、噸的認識；知道1千克＝1000克，1噸＝1000千克，會進行簡單的換算。教學時，可以讓學生交流課前調查的有
2024-12-09 01:59
【總結】第一篇：西師版三年級克、千克、噸的認識(復習時練習) 1．填空題 （1）6千克＝（）克 （2）34000千克＝（）噸 （3）8噸＝（）千克＝（）克 （4）48000千克＝（）噸＝（）克 2...
2025-10-19 20:06
【總結】第一單元克、千克和噸的認識復習課學習目標：1、認識質量單位克、千克和噸，知道1噸=1000千克，1千克=1000克。能正確地進行簡單的換算。2、能根據(jù)實際情況選擇合適的質量單位，并能解決簡單的實際問題。第一單元我們認識了哪些質量單位？表示較輕物品的質量，通常用克作單位，克用“
2025-08-05 17:58
【總結】《克、千克、噸的認識》教學分析一、教學目標：1、在操作活動中感受質量單位克、千克、噸的質量，初步建立1克、1千克、1噸的質量觀念。知道1千克＝1000克，1噸＝1000千克，會進行簡單的換算，能根據(jù)具體的情況選擇合適的衡器稱物體的質量。2、在觀察、操作活動中，培養(yǎng)初步的估計能力。能結合生活實際、解決與質量有關的簡單問題
【總結】《克、千克的認識》參考教案教學目標：1、認識質量單位克、千克。2、通過掂一掂、估一估、稱一稱等活動，感受1克和1千克有多重。會稱整克、整千克物品的質量。3、培養(yǎng)初步自主探索求知意識，提高估算能力和動手操作能力。教學重難點：感受1克和1千克有多重教學設計：活動程序與教師提示活動內(nèi)容關注要點課前活
2024-12-09 13:39
【總結】第9課時解決問題（2）第四單元兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法我們班有45人，每6人坐一張實驗桌，至少需要幾張實驗桌？45÷6＝7（張）……3（人）7+1＝8（張）答：至少需要8張實驗桌。已知我們6人去劃船，船票每人16元，包1只6人座的船需要8
2025-11-08 10:13
【總結】第12課時整理與復習（2）第四單元兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法（1）（2）?1.找規(guī)律，說一說。（1）10，14，18，（），26。（2）1，3，9，27，（）。（3）64，32，（），
2025-11-08 02:40
【總結】第14課時解決問題（2）第二單元一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法3人去旅游，門票188元／人，他們大約要準備多少元錢買門票？2.“六·一”兒童節(jié)，學校舉行體操比賽，每個方陣121名隊員，4個方陣一共有多少名隊員？121×4=484（名）答：4個方陣一共有484
【總結】彩虹堂教育知識大綱第三單元千克、克、噸第一節(jié)有多重（認識質量單位：千克、克）第二節(jié)1噸有多重（認識質量單位：噸）第三節(jié)搭配中的學問（實踐活動）一、用心思考，正確填寫。
2025-07-25 19:31
【總結】第一篇：西師版三年級數(shù)學上冊《克、千克、噸的認識》教學設計 西師版小學數(shù)學三年級（上）教案克、千克、噸的認識 （一）教學目標 ，使學生了解常用的質量單位及計量工具。 、稱一稱、掂一掂的實踐活動...
2025-10-07 15:09
【總結】三年級數(shù)學（上冊）第二單元測試班級______姓名______成績______一、填空。（25分）1.我們學過的重量單位有（）和（）。稱較輕的重量常用（）作單位，稱一般物體的重量，常用（）作單位。2．一袋奶粉重50
2024-12-03 05:41
【總結】北師大版三年級下冊第四單元千克、克、噸1千克＝1000克1kg＝1000g。這個雞蛋重（）克這個西瓜重（）千克笑笑體重是（）千克100525（）里填上合適的單位。260（）克400（）克10（
2024-12-12 18:05
【總結】北師大版三年級下冊第四單元千克、克、噸1噸＝1000千克1t＝1000kg一卡車貨物重3（）一桶食用油重2（）一支牙膏重50（）一頭牛重250（）噸千克克千克，填上合適的單位（克、千克、噸）
2024-12-11 11:30
【總結】第二單元千克和克過關檢測卷一、填空。(12題2分，其余每空1分，共32分)1．稱比較輕的物品有多重常用()作單位，稱一般物品有多重常用()作單位。2．千克可以用字母()表示，克可以用字母()表示，1千克＝()克。3．下面的物品有多重？4．在()里填上“千克”
【總結】青島版三年級數(shù)學上冊克、千克的認識學習目標1、結合具體的生活情境，感受并認識質量單位克和千克，了解1千克和1克的實際質量。2、掌握1千克＝1000克，并能進行簡單的換算。3、體驗數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學就在身邊。1克究竟有多重？1千克究竟
2025-11-20 00:35
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