20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元克、千克的認(rèn)識(shí)參考(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 師：想不想自己動(dòng)手稱一稱桌面上的那袋桔子和飲料各重多少千克？ 師：要稱比較重的物品，天平已經(jīng)不能滿足要求，秤家族還有更多的成員會(huì)來幫助我們，快來認(rèn)識(shí)一下吧。 強(qiáng)調(diào)反復(fù)體驗(yàn)，感受物品的輕重，鼓勵(lì)好的做法。 學(xué)生可能說： 大概和一料花生差不多重；可能比一塊中香糖還要輕；也許和一個(gè)乒乓球差不多重 ?? 小組合作，從提前準(zhǔn)備好和學(xué)具袋中拿出花生米、重視引導(dǎo)，將 1 克和身邊常見的物品聯(lián)系起來。 教學(xué)重難點(diǎn)： 感受 1 克和 1 千克有多重 教學(xué)設(shè)計(jì)： 活動(dòng)程序與教師提示 活動(dòng)內(nèi)容 關(guān)注要點(diǎn) 課前活動(dòng)： 學(xué)生展示交流自己課前收集的有關(guān)物品質(zhì)量的信息。 培養(yǎng)初步自主探索求知意識(shí)，提高估算能力和動(dòng)手操作能力。 師：哪個(gè)小組愿意交流你們組驗(yàn)證的結(jié)果？ 師：把 2 分硬幣放
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