20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)教學(xué)建議(編輯修改稿)
2025-01-14 13:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。先讓學(xué)生想象旋轉(zhuǎn)之后的圖形，然后讓學(xué)生在格子圖上用直角三角形硬紙片試著旋轉(zhuǎn)。預(yù)計(jì)此時(shí)很多學(xué)生不能把握旋轉(zhuǎn)的要點(diǎn)，這時(shí)可以針對(duì)學(xué)生嘗試中出現(xiàn)的問題組織交流，總結(jié)圖形旋轉(zhuǎn)的方法：①先要確定繞哪個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)；②確定旋轉(zhuǎn)方向（逆時(shí)針還是順時(shí)針）；③確定旋轉(zhuǎn)角度；④以一條邊為基準(zhǔn)開始旋轉(zhuǎn)（一般以水平或垂直 邊為準(zhǔn)） 。 在總結(jié)出旋轉(zhuǎn)方法之后，可以讓學(xué)生再次進(jìn)行嘗試，將小三角形順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90176。 ，旋轉(zhuǎn) 3次，最后形成一個(gè)小風(fēng)車。在完成圖案 后，可以再引導(dǎo)學(xué)生逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90176。 ，看是否也能得到小風(fēng)車。 建議此信息窗分兩課時(shí)教學(xué)。第一課時(shí)教學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平移的特點(diǎn)和圖形連續(xù)平移的方法；第二課時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)圖形旋轉(zhuǎn)的方法以及綜合運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案。 “自主練習(xí)”第 1題是一道“一次性平移”的題目。練習(xí)時(shí)，可以讓學(xué)生獨(dú)立完成，再進(jìn)行小組或全班交流。交流時(shí)，重點(diǎn)討論平移的方法，即先找一個(gè)參照點(diǎn)或參照線段，再數(shù)參照點(diǎn)或線段
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