20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第七單元百分數(shù)一回顧整理教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)（一）——回顧整理回顧反思整體回顧綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理一、整體回顧百分數(shù)的意義用百分數(shù)解決問題百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系百分數(shù)對于百分數(shù)的知識你都了解了哪些？二、系統(tǒng)梳理百分數(shù)的讀寫：百分數(shù)的讀法：先讀百分號，再讀出前面的數(shù)字。

2024-12-12 17:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元信息窗3小數(shù)乘法的簡便計算ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法的簡便計算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法QD五年級上冊大米每千克/千克/千克大米、小米各買。一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？小米每千克一共需要多少錢？

2024-11-17 02:42

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元人體的奧秘——比回顧整理ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)4人體的奧秘——比一、整體回顧分數(shù)乘除法混合運算意義計算方法比意義求比值比與分數(shù)、除法間的關(guān)系比的基本性質(zhì)化簡比解決問題按比例分配問題分數(shù)乘除法問題二、系統(tǒng)梳理分數(shù)

2024-11-17 02:47

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元小數(shù)乘法單元測試2-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)乘法》單元測試一、填空題1、＋＋＋＋（）。2、計算小數(shù)乘法時，先移動因數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)，因數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，最后把積的小數(shù)點向（）移動幾位。3、×的積是（）位小數(shù)，×的積是（）位小數(shù)。4、根據(jù)794×98

2024-11-15 02:58

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元小數(shù)乘法單元測試1-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)乘法》單元測試一、直接寫得數(shù)。二、耐心填一填。1、+++=×（）=（）2、根據(jù)56×=，直接寫出下面各題的結(jié)果。56×13=（）×=（）×13=（）

2024-11-15 02:58

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元梯形的面積信息窗3教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的多邊形——梯形的面積自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入怎樣計算梯形的面積呢？二、合作探索可以把三角形轉(zhuǎn)化為學(xué)過的圖形求面積。怎樣計算梯形的面積呢？二、合作探索兩個形狀相同、大小相等的梯形可以拼成一個平行四邊

2024-11-17 10:28

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元精打細算課件-資料下載頁

【總結(jié)】13.85個位十位十分位百分位元元角分甲商店牛奶每袋多少元？說一說你是怎么算的?！?=（元）135521037350=135角527角==10元+

2024-12-11 05:02

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第九單元總復(fù)習(xí)——圖形與幾何教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——圖形與幾何對稱、平移與旋轉(zhuǎn)軸對稱圖形1、軸對稱圖形和對稱軸：將圖形沿著一條直線對折，如果折痕兩側(cè)的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫作它的對稱軸。2、畫軸對稱圖形另一半的辦法：①找出所給圖形的關(guān)鍵點。②數(shù)出或量出圖形關(guān)鍵點到對稱軸的距離。③在對稱軸的

2024-11-17 02:42

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第九單元總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計與概率教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計與概率條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖的特點1、折線統(tǒng)計圖：用一定的單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)據(jù)的大小描出各點，然后把各點用線段順次連接起來，這樣的統(tǒng)計圖叫作折線統(tǒng)計圖。2、折線統(tǒng)計圖的特點：不僅可以反映數(shù)量的多少，還能反映數(shù)量的增減變化情況。條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖的制作方法

2024-12-11 05:54

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第九單元總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)小數(shù)乘法小數(shù)乘法的計算方法積的近似值先按照整數(shù)乘法的計算方法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。積的小數(shù)位數(shù)不夠時，需要添0補位。小數(shù)末尾有0的要把0去掉。求積的近似值時，首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)，再看要保留的位數(shù)的下一位上的數(shù)字是幾，按“四舍五入

2024-11-17 10:28

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元小數(shù)的四則混合運算信息窗3教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】今天我當(dāng)家——小數(shù)的四則混合運算自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入買？二、你說我講怎樣列算式呢？求買，就必須知道綠豆的單價，而綠豆的單價是黃豆的，就是求的，列式為×；再算綠豆是多少錢，即用綠豆的單價乘。買？二

2024-11-17 02:43

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元編碼ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】編碼回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識QD四年級上冊一、情境導(dǎo)入有25所學(xué)校1800名同學(xué)報名參加。怎樣給每個學(xué)生編一個參賽號碼呢？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？二、合作探索生活中有許多地方用

2024-11-17 10:35

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元因數(shù)與倍數(shù)參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)與倍數(shù)計算下面各式：2×47×812×325×66×824×747×734×417×122×6=122和6是12的因數(shù)。12是2的倍數(shù)，

2024-12-12 17:24

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元小數(shù)除以整數(shù)參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】我計劃4周跑步。王鵬堅持晨練。他平均每周應(yīng)跑多少千米？計劃4周跑，平均每周應(yīng)跑多少千米？÷4=（千米）22400（米）÷4=5600（米）÷4=（千米）.442252024

2024-12-13 10:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元循環(huán)小數(shù)參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、通過求商，使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、能用“四舍五入”法求循環(huán)小數(shù)的近似值，能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商。3、理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴展數(shù)的范圍。4、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力，及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習(xí)慣。白天黑夜交替出

2024-12-13 16:22

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