【總結(jié)】課件PPT第6單元比的認識2比的化簡課件PPT學習目標、除法的關(guān)系、以及商不變的性質(zhì)或分數(shù)的基本性質(zhì)化簡比。,體會化簡比的必要性,進一步體會比的意義。課件PPT學習目標、抽象概括能力,通過知識的遷移,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,使學生認識事物之間的內(nèi)在的聯(lián)系。商不變性質(zhì)分數(shù)
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】嘗試與枚舉回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算QD六年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一種巧克力有和兩種不同
2024-11-17 02:48
【總結(jié)】倒數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1小手藝展示——分數(shù)乘法一、情境導入觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?能舉幾個這樣的例子嗎?二、合作探索乘積位置繼續(xù)觀察下面的算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?能舉幾個這樣的例子嗎?15665×=1711117
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】回顧整理回顧反思自主練習整理回顧課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法第三單元,你學會了哪些數(shù)學知識?一、回顧請同學們邊看情境圖邊思考。一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧32+=53和2
2024-11-17 10:22
【總結(jié)】圓的認識。。徑與半徑的關(guān)系。、抽象概括及實踐應用的能力,進一步發(fā)展同學們的空間觀念。,用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征,滲透審美及愛國主義教育。用圓規(guī)畫圓的步驟:,定好兩腳間距離;;(定長)(定點)(旋轉(zhuǎn))。結(jié)合剛才畫圓和
2024-11-17 14:31
【總結(jié)】可能性回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)2摸球游戲——可能性QD六年級上冊運動會報名一、情境導入你能提出什么數(shù)學問題?三個袋子里分別裝有一些球,球的顏色有紅色、黃色。從甲袋中任意摸一個球,會是什么顏色?從乙袋中任意摸一個球,會是什么顏色?
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】富饒的大海——回顧整理三位數(shù)乘一位數(shù)的口算整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先用整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,然后再積的末尾添上2個0。三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾;與哪一位相乘,積就寫在那一位的下面。
2024-11-19 04:42
【總結(jié)】快樂大課間——回顧整理兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算整十數(shù)乘一位數(shù):先用整十數(shù)十位上的數(shù)與一位數(shù)相乘算出積,然后再積的末尾添上1個0。兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾;與哪一位相乘,積就寫在那一位的下面。3頭大象一
2024-12-11 05:45
【總結(jié)】《按比例分配》綜合練習一、選擇。1、甲、乙兩人走同一段路,甲走完全程用30分鐘,乙走完全程用28分鐘,甲、乙兩人的速度比是()A.15:14B.14:15C.4:52、甲班人數(shù)的18調(diào)入乙班后,兩班人數(shù)相等,原來甲、乙兩班人數(shù)的比是()。A.8:7
2024-11-15 02:56
【總結(jié)】百分數(shù)與可能性回顧整理回顧反思綜合應用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)8回顧整理——總復習一、整體回顧百分數(shù)的意義用百分數(shù)解決問題百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系百分數(shù)對于百分數(shù)與可能性的知識你都了解了哪些?可能性認識隨機現(xiàn)象描述可能性的大小二
【總結(jié)】《“黃金比”之美》教材分析一、活動目標1.經(jīng)歷探究美的奧秘的過程,在活動中,以研究“黃金比”為主題,感受針對具體問題提出設(shè)計思路,制訂簡單的方案,進而通過實踐探究解決問題的過程。2.在活動中,讓學生體驗發(fā)現(xiàn)和提出問題,分析和解決問題的過程,培養(yǎng)學生用數(shù)學眼光觀察生活、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,積累數(shù)學活動經(jīng)驗。二、活動內(nèi)容本綜合與實踐的內(nèi)容是“黃
2024-12-09 01:57
【總結(jié)】2021北師大版六年級數(shù)學上冊溫故而知新把下列數(shù)化成百分數(shù)。5210974411=40%=34%=90%=275%=145%=%360本,科技書的本數(shù)是故事書的??萍紩卸嗌俦?360×=270(本)4343故事書的本數(shù)×
2024-12-13 16:10
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊50%100%200%猜百分數(shù):溫故而知新1、把下列各數(shù)化成百分數(shù)。52109411=40%=34%=90%=275%=145%2、只列式不計算。是多少?,它的一個是41404140?列式:求一個數(shù)的幾分之幾是多少?用乘法計算
2024-11-17 02:50
【總結(jié)】《回顧整理——總復習》單元分析一、教學目標1.通過對全冊內(nèi)容的回顧與整理,全面復習和鞏固本學期所學知識,溝通知識之間的聯(lián)系,形成良好的認知結(jié)構(gòu)。2.經(jīng)歷知識的整理與復習的系統(tǒng)過程,提高歸納、整理知識和綜合運用所學知識解決簡單的實際問題的能力。3.通過交流整理與復習的不同思路,學會整理知識的方法,逐步養(yǎng)成回顧與反思的習慣。二、本單元復習
2024-12-08 00:18
【總結(jié)】母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定我騎摩托車出行,車胎會爆嗎?一起來游戲。下面哪個盒子里肯定能拿出紅球?下面哪個盒子里不可能拿出綠球?下面哪個盒子里可能拿出綠球?可能○不可能×一定√用相應的符號判斷下面事情是否可能。可能○不可能