【總結(jié)】北師大版六年級上冊第一單元圓教學(xué)目標(biāo):認識圓的各部分名稱,理解在同一個圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。:了解、掌握畫圓的多種方法,初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓;轉(zhuǎn)變同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式,養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習(xí)慣。圓和以前學(xué)過的圖形有什么不同呢?你能找出哪些圓?。用圓規(guī)畫
2024-11-18 02:14
【總結(jié)】可能性回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2摸球游戲——可能性QD六年級上冊運動會報名一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問題?三個袋子里分別裝有一些球,球的顏色有紅色、黃色。從甲袋中任意摸一個球,會是什么顏色?從乙袋中任意摸一個球,會是什么顏色?
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】嘗試與枚舉回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算QD六年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一種巧克力有和兩種不同
2024-11-17 02:48
【總結(jié)】倒數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1小手藝展示——分數(shù)乘法一、情境導(dǎo)入觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?能舉幾個這樣的例子嗎?二、合作探索乘積位置繼續(xù)觀察下面的算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?能舉幾個這樣的例子嗎?15665×=1711117
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】等量代換1千克1千克1千克1千克1千克?個蘋果1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】蘇教版語文第十一冊復(fù)習(xí)要點第五單元前黃中心小學(xué)李萍15、青海高原一株柳一、易淆生字:深邃凝滯萌發(fā)一茬膽怯鍛鑄虐殺摧毀吟誦韌勁急驟婀娜多姿艱苦卓絕二、重點字音深邃(suì)
2024-12-11 05:40
【總結(jié)】北師大版六年級上冊第一單元圓Odr圓心決定圓的位置半徑?jīng)Q定圓的大小Odr無數(shù)條直徑無數(shù)條半徑同圓或等圓中所有的半徑都相等所有的直徑都相等折一折圓是軸對稱圖形。折一折沿任意一條直徑對折,都能完全重合。折一折圓有無數(shù)條對稱軸,每條直徑都是
2024-12-12 16:59
【總結(jié)】廣場花壇圜丘壇共有三層,上層直徑30米,中層50米,下層70米。祈年殿殿頂周長是100米。圓的周長用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片滾動一周,量它的長度。0123467852厘米猜一猜圓的周長和半徑
2024-11-29 01:27
【總結(jié)】青島版六年級數(shù)學(xué)上冊滾鋼圈生活中的圓長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形。中心圓心圓中心的這一點叫做圓心。O連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。圓心直徑d通過圓
2024-11-29 00:45
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊,知道圓各部分的名稱。,操作等活動探究圓的特征,理解在同一圓內(nèi)直徑和半徑的關(guān)系。,掌握用圓規(guī)畫圓的方法。識和自主探究能力。發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。討論:1.車輪為什么做成圓形的,車軸應(yīng)安裝在哪里?2.如果車輪做成正方形的、三角形的,我們坐上去會是什么感覺呢?
2024-12-13 12:31
【總結(jié)】比的意義與性質(zhì)回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)8回顧整理——總復(fù)習(xí)QD六年級上冊一、整體回顧各部分名稱意義、比比的基本性質(zhì)比、除法、分數(shù)三者關(guān)系按比例分配求比值化簡比對于比的知識你都了解了哪些?二、系統(tǒng)梳理兩個數(shù)相
【總結(jié)】摸球游戲——可能性自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?從甲袋里任意摸一個球,結(jié)果會怎樣?二、你說我講活動設(shè)計,每人摸10次,一次摸一個。,搖勻后再摸。小組記錄。二、你說我講小組摸球次數(shù)摸球結(jié)果
2024-12-13 12:46
【總結(jié)】《回顧整理》教學(xué)建議“回顧整理”是以綜合信息圖的形式分上、下兩部分呈現(xiàn)。借助提示語“我們來整理一下圓的知識吧”和“用圓的知識可以解決許多實際問題”,引入對本單元所學(xué)知識的回顧與整理。通過本次回顧整理,學(xué)生應(yīng)對圓的基本知識、圓周長和圓面積的計算方法有系統(tǒng)認識,并能用圓的知識解決實際問題。教學(xué)時,回顧整理圓的基本知識可以分兩個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)是對所學(xué)
2024-12-09 01:57
【總結(jié)】回顧整理一個數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。49×=3849×=38121316一個數(shù)除以分數(shù),等于這個數(shù)乘以原分數(shù)的倒數(shù)。67÷=51467×=14521125一個數(shù)除以分數(shù),等于這個
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】分數(shù)除法——復(fù)習(xí)課分數(shù)除法的意義和計算方法意義:已知兩個因數(shù)的積和其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。計算方法:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。分數(shù)除法的應(yīng)用已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的解題方法:1、設(shè)單位“1”的量為x,列方程解答;2、已知量÷
2024-12-12 17:23