【總結】《20以內的進位加法》單元測試一、我會口算6+7=3+9=4+4=9-8=7+8=3+8=8+7=7+2=5+6=6+4=10-9=0+8=13-10=1
2025-11-07 01:39
【總結】《積的近似值》基礎練習一、按要求取近似數。(保留一位小數)(精確到百分位)(保留整數)(精確到)二、判斷對錯。1.保留一位小數是.()2.近似值和的精確度不同。()3.精確到十分位,要看小數點右邊第一位。()三、計算下面各題,并把結果保
2025-11-06 02:58
【總結】《小數除法》綜合練習一、細心填一填。1、小數部分的位數是無限的小數叫做()。2、李師傅小時做25個零件,平均每小時做()個零件。3、如果A÷=B÷(A,B都不為0),那么A()B。4、在,??,??,??中,有限小數
【總結】西師版五年級數學上冊第一單元小數乘法撰寫:譚勤林授課:五年級數學上冊集體備課教案第一單元小數乘法整體說明教學目標(一)知識與技能1、讓學生自主探索小數乘法的計算方法,能正確進行筆算,并能對其中的算理做出合理的解釋。2、使學生會用“四舍五入”法截取積是小數的近似值。3、使學生理解整數乘法運
2025-06-10 02:26
【總結】《小數乘整數》教學建議信息窗1——交水電費信息窗呈現(xiàn)的是孩子“出門前關燈”這樣一個生活場景,引起學生關注“8月份水電用量情況”的統(tǒng)計表,提出“8月份的水費是多少錢”、“8月份的電費是多少錢”的問題,引入對小數乘整數知識的學習。通過該信息窗的學習,學生應理解小數乘整數的算理,并掌握小數乘整數(包括積末尾有“O”的)的計算方法。教學
2025-11-29 11:10
【總結】《表內除法》單元測試里填上適當的數。32÷=4÷7=18÷=640÷=÷3=7÷7=9里,每個
2025-11-07 01:37
【總結】五年級小數乘法檢測試卷一、填空題。(22分)、++()。、×()位小數,×()位小數。、(),保留兩位小數是(),保留三位小數是()。、根據35×16=560直接在括號里填數。 ×16=() ×=() ×=() 1
2025-03-24 02:01
【總結】第一單元測試卷一、填空題。、-2、、+6、-40、-12、0中正數有( ),負數有( ),( )既不是正數也不是負數。2.如果某蓄水池的標準水位記作0米,用正數表示水面高于標準水位的高度,,應該表示為( )米。3.某天甲市的最高氣溫是25℃,記作+25℃,乙市的最低氣溫是零下5℃,可以記作( )℃。,,,那么比標準質量少2千克,
2025-04-04 04:07
【總結】五年級科學上學期第一單元測試題(時間:40分鐘滿分100分)一、選擇題。(每1題分共12分)1、地幔的下面是(),它是地球的核心部分。A.地殼B.地核C.地心2、每隔一段時間就要噴發(fā)的火山叫()A.活火山B.死火山3、如果發(fā)生地震,應該及時()
2025-11-26 07:31
【總結】第一篇:五年級上冊數學1單元《小數乘法》單元計劃 一單元《小數乘法》教學計劃 一、教學內容 1.小數乘法的計算方法 2.積的近似值 3.有關小數乘法的兩步計算 4.整數乘法運算定律推廣到小...
2025-11-07 02:44
【總結】單元測試題(表內乘法一)一、口算下面各題。3×4=4×4=2×3=5+3=5×4=5×5=5×1=4×2=3×3=2
【總結】小數乘法——回顧整理1、小數乘法的計算方法。2、取積的近似值的方法。3、小數連乘、乘加、乘減的運算順序。4、小數乘法的簡便運算。1、按整數乘法的法則算出積。2、看因數中有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。列豎式,算一算:×9=5×=
2025-11-08 10:28
【總結】小數乘小數回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1今天我當家——小數乘法QD五年級上冊一、情境導入你會計算這三道題嗎?×=×=×=888×62888×
2025-12-03 17:24
【總結】第一篇:五年級數學上冊第一單元小數乘法測試題 五年級數學上冊第一單元小數乘法測試題 一、填空題 ×()位小數. ,(). ,小數就()倍. ×=()×(),小數點向(()位. ,如果這兩...
2025-10-25 23:43
【總結】小數乘整數回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1今天我當家——小數乘法一、情境導入你會計算這道題目嗎?從圖中,你知道了哪些數學信息?×64=二、合作探索3520擴大到原來的100倍縮小到原來的10013520.×64=
2025-12-04 16:22