【總結】 第11章圖形的平移與旋轉導學案（6） 學習內容:（3） 學習目標：1、通過實際操作，積累數(shù)學活動的經(jīng)驗，感受旋轉變化中的不變量，發(fā)展學生的空間觀念，體會數(shù)形結合的思想。 2、欣賞旋轉在現(xiàn)實生...
2025-04-03 04:18
【總結】讓我們看看生活中的例子圖形的旋轉單位:農一師十團一中執(zhí)教者:粟蘭君A提示：扇葉繞A點順時針旋轉。AB圖1圖2B太陽傘是繞點B時針旋轉了度得到的。
2024-12-11 08:02
【總結】八年級下冊圖形的平移在平面內，將一個圖形沿某一個方向移動一定的距離，圖形的這種變化叫做平移。平移只改變圖形的不改變圖形的_____。位置形狀和大小平移定義：平移性質：一個圖形和它經(jīng)過平移所得的圖形中，一個圖形和它平移所得的圖形中，兩組對應點的連線平行（或在同一條直線上）且相等;
2024-11-18 16:48
【總結】圖形的平移學習目標，能辨別圖形變化是否是平移。2.通過觀察實例和動手操作，探索平移的基本性質，能根據(jù)平移的性質進行簡單的證明和計算。，學會用數(shù)學的眼光看待生活中的有關問題。ABC觀察游戲，形成概念ABC觀察游戲，形成概念ABC方向：向右平移觀察游戲，形
【總結】你還見過哪些平移和旋轉現(xiàn)象？說出下面現(xiàn)象哪些是平移？哪些是旋轉？并用手勢做出它的動作。1、是平移現(xiàn)象的畫“√”，是旋轉現(xiàn)象的畫“○”。向（）平移（）格1234向（）平移（）格左4火箭圖向（
2025-01-13 22:48
【總結】授課人：××學?！痢痢疗揭坪托D?想一想?看一看?議一議?辯一辯?量一量?練一練一、想一想?同學們，回憶一下你在游樂園游玩的情境，然后以小組為單位，說一說自己的所見所聞。二、看一看二、看一看二、看一看
2024-08-14 05:56
【總結】圖形的平移與旋轉--知識講解【學習目標】1、理解平移的概念，掌握圖形的平移所具有的對應點的連線的特征,理解平移前后對應邊角的關系，能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形；2、掌握旋轉的概念，探索它的基本性質，能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形；3、掌握旋轉對稱圖形、中心對稱圖形和中心對稱的概念，理解他們的區(qū)別和聯(lián)系，并會判別給出的圖形是旋轉對稱圖形還是中心對稱圖形；４
2024-08-01 21:55
【總結】圖形的平移與旋轉復習郎溪縣粹民學?；仡櫯c思考：平移旋轉概念性質簡單作圖圖案設計圖形欣賞應用旋轉的特征與性質（2）任意一對對應點與旋轉中心的連線所成的角度都是旋轉角．（1）圖形上的每一點都繞旋轉中心沿相同方向轉動了相同的角度．（3）對應點到旋轉
2024-11-26 19:58
【總結】八年級下冊圖形的旋轉感知生活中的旋轉現(xiàn)象，觀察并思考物體在旋轉過程中，形狀、大小、位置是否發(fā)生了變化？思考：什么是旋轉？旋轉后圖形的位置與什么有關？觀察與思考90度結論：旋轉后圖形的位置與（）有關90度觀察與思考。旋轉角旋轉中心在同一平面內，將一個圖形繞一
【總結】三圖形與變換平移和旋轉廟街鄉(xiāng)劉溝小學執(zhí)教人：張剛這些都是平移。你還見過哪些平移現(xiàn)象?移移看。1平移和旋轉這些都是旋轉。你還見過哪些旋轉現(xiàn)象?2向上平移5格向___平移___格下5向__平移__格左6向右平移7
2025-05-04 00:46
【總結】圖形的旋轉生活中的旋轉現(xiàn)象?，感受數(shù)學中的旋轉美，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)美的意識。?，知道旋轉的三要素，了解旋轉的概念;探索并能簡單應用旋轉的基本性質。?3.通過具體的動手操作感受旋轉過程中的不變量，能運用性質進行簡單的旋轉作圖，養(yǎng)成敢于嘗試、細致認真、善于觀察的良好習慣。學習目標思考
【總結】八年級下冊圖形的旋轉旋轉的定義在平面內，將一個圖形繞一個定點按某一個方向（逆時針或順時針方向）轉動一定的角度，這樣的變換叫做圖形的旋轉，這個定點叫做旋轉中心，這個角叫做旋轉角旋轉后圖形的位置是由旋轉中心、旋轉方向和旋轉角確定的。對應點到旋轉中心的距離相等；兩組對應點分別與旋轉中心的連線所成的角相等一個圖形和它經(jīng)過旋
2024-11-18 20:14
【總結】第三章圖形的平移與旋轉習題，將△ABC繞點C順時針方向旋轉40°得△A’CB’，若AC⊥A’B’，則∠BAC等于（）A．50°B．60°CABCDE(2)．70°D．80°（第1
【總結】在生活中，有各種各樣美麗的圖案，其中有很多圖案是由簡單的圖形經(jīng)過平移或旋轉獲得的。仔細觀察、認真思考：上面情景中的旋轉現(xiàn)象，有什么共同的特征？都繞著一個定點沿某個方向轉動一個角度欣賞下面的圖案其實，這些美麗的圖案都是由一個簡單的圖形經(jīng)過旋轉形成的。
2024-11-29 12:36
【總結】一、本章主要內容回顧與思考？平移有什么性質?？旋轉有什么性質?（練習）、旋轉與軸對稱的組合進行簡單的圖案設計。收集圖案，體會設計者的意圖。二、例題講解(1)圖形原來所在的位置(2)圖形平移的方向(3)圖形平移的距離
2024-11-06 23:23
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