【總結】2圖形的旋轉【基礎梳理】在平面內,將一個圖形繞一個_____按某個_____轉動一個_____,這樣的圖形運動稱為_____,這個定點稱為_________,轉動的角稱為_______.定點方向角度旋轉旋轉中心旋轉角(1)旋轉前后的圖形_____.(2)對應點到旋轉中心的
2025-06-12 08:12
【總結】回顧與思考知識點回顧的幾個實例嗎?y=2/x和y=-2/x的圖象的聯(lián)系和區(qū)別?征嗎?與同伴進行交流.題嗎?請舉例說明.y=(m+1)/x的圖象具有下列特征:在所在象限內,y的值隨x的值的增大而增大,那么m的取值范圍是_______y=a/x的圖象與反比例函數
2024-11-06 23:48
【總結】2圖形的旋轉、分析、欣賞、以及動手操作、畫圖等過程,掌握有關畫圖的操作技能,發(fā)展初步的審美能力,增強對圖形欣賞的意識.,理解旋轉前后兩個圖形對應點到旋轉中心的距離相等、對應點與旋轉中心的連線所成的角彼此相等的性質.【定義】在平面內,將一個圖形繞一個定點沿某個方向轉動一個角度,這樣的圖形運動稱為_____,這個定
2025-06-16 15:38
2025-06-12 00:36
【總結】圖形的平移與旋轉--知識講解【學習目標】1、理解平移的概念,掌握圖形的平移所具有的對應點的連線的特征,理解平移前后對應邊角的關系,能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形;2、掌握旋轉的概念,探索它的基本性質,能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形;3、掌握旋轉對稱圖形、中心對稱圖形和中心對稱的概念,理解他們的區(qū)別和聯(lián)系,并會判別給出的圖形是旋轉對稱圖形還是中心對稱圖形;4
2025-07-23 21:55
【總結】北師大版三年級數學下冊教學目標,感知平移與旋轉現象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現象。沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問題、解決問題的意識和能力,進而提高同學們的數學素質。平移旋轉像纜車、紅旗等物體沿著一條直線運動的現象叫平移。像大風車、飛
2024-11-29 05:51
【總結】平移和旋轉北師大版三年級數學下冊學習目標,感知平移與旋轉現象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。在平移現象后面畫,在旋轉現象后面畫。傳送帶運貨物。()蕩秋千。()飛機
2024-11-29 05:14
【總結】北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合同學們的生活經驗和實例,感知平移與旋轉現象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現象。2.使同學們能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。這就是平移現象。這就是平移現象。這就是旋轉現象。這就是旋轉現象。請判斷下面的現象是平移現象(用-表示)
2024-11-28 23:30
【總結】教學目標,感知平移與旋轉現象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問題、解決問題的意識和能力,進而提高同學們的數學素質。平移平移旋轉旋轉物體的運動是平移的畫“—”,是旋轉的畫“○”?!稹?/span>
2024-11-29 08:10
【總結】平移和旋轉北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合同學們的生活經驗和實例,感知平移與旋轉現象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現象。2.使同學們能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。平移旋轉像纜車、紅旗等物體沿著一條直線運動的現象叫平移。
【總結】第三章圖形的平移與旋轉習題,將△ABC繞點C順時針方向旋轉40°得△A’CB’,若AC⊥A’B’,則∠BAC等于()A.50°B.60°CABCDE(2).70°D.80°(第1
【總結】課件PPT1圖形的旋轉一課件PPT,明確含義,感悟特征及性質。能夠運用數學語言清楚描述旋轉運動的過程。會在方格紙上畫出線段旋轉90度后的圖形。、操作想象、語言描述、繪制圖形等活動,積累幾何活動經驗,發(fā)展空間觀念。學習目標課件PPT順時針逆時針探索新知(2)分針
2025-01-16 19:53
【總結】課件PPT1圖形的旋轉二課件PPT在。,理解旋轉變換也是圖形的一種基本變換。點、對應線段、對應角、旋轉中心、旋轉角。學習目標課件PPT情境導入自轉與公轉情境導入情境導入課件PPT這個定點稱為旋轉中心,轉動的角稱為旋轉角。旋轉角
2025-01-21 22:16
【總結】單元檢測卷:圖形的旋轉與平移(基礎卷)一、選擇題(每小題3分,共30分)1、下列所給圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A、B、C、D、【答案】D2、下列選項中能由左圖平移得到的是()A、B、C、D、【答案】C
2024-11-15 09:32