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正文內(nèi)容

行程問題之追及問題(編輯修改稿)

2024-11-09 22:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在狗與兔子相距150米,2 因此,只要算出150米中有幾個1米,那么就知道狗跳了多少步追上兔子的。不難看出150247。1=15(步),這是狗跳的步數(shù)。這里狗在前面跳,狗在后面追,它們一開始相差150米,這150米叫做“追及距離”;兔子每步跳2米,狗每步跳3米,它們每步相差1米,這個叫“速度差”;狗追上兔子所需的步數(shù)叫做“追及步數(shù)”有時是以秒、分鐘、小時計算,則叫“追及時間”,像這種包含追及距離、速度差和追及時間(追及步數(shù))三個量的應用題,叫做追及問題。解決追及問題的基本關系式是: 路程差=速度差追及時間; 速度差=路程差247。追及時間; 追及時間=路程差247。速度差在解決追及問題中,我們要抓住一個不變量,即追趕者所用時間與被追趕者所用的時間是相等的,都等于追及時間。大家還要注意區(qū)別“追及距離”與“追趕者追上被追趕者所走的距離”這兩個量之間的區(qū)別。就像剛才的例子,“追及距離”為150米,而狗追上兔一共走了3150=450(米)二、新授課:1.明確公式中三個量的含義:速度差:快車比慢車單位時間內(nèi)多行的路程即快車每小時比慢車多行的或每分鐘多行的路程。追及時間:快車追上慢車相差的距離。路程差:快車開始和慢車相差的路程。2.熟悉追及問題的三個基本公式: 路程差=速度差追及時間; 速度差=路程差247。追及時間; 追及時間=路程差247。速度差3.解題技巧:在理解行駛時間、地點、方向等關系的基礎上畫出線段圖,分析題意思,尋找路程差及另外兩個量之間的關系,最終找到解答方法?!纠?】甲、乙兩人相距150米,甲在前,乙在后,甲每分鐘走60米,乙每分鐘走75米,兩人同時向南出發(fā),幾分鐘后乙追上甲?【思路分析】這道問題是典型的追及問題,求追及時間,根據(jù)追及問題的公式:追及時間=路程差247。速度差150247。(7560)=10(分鐘)答:10分鐘后乙追上甲?!拘〗Y(jié)】提醒學生熟練掌握追及問題的三個公式?!纠?】 騎車人與行人同一條街同方向前進,行人在騎自行車人前面450米處,行人每分鐘步行60米,兩人同時出發(fā),3分鐘后騎自行車的人追上行人,騎自行車的人每分鐘行多少米?【思路分析】這道題目,是同時出發(fā)的同向而行的追及問題,要求其中某個速度,就必須先求出速度差,根據(jù)公式:速度差=路程差247。追及時間: 速度差:450247。3=150(千米)自行車的速度: 15060=90(千米)答:騎自行車的人每分鐘行90千米?!拘〗Y(jié)】這道題目在于靈活運用追及問題的三個基本公式求其中任意三個量?!纠?】兩輛汽車從A地到B地,第一輛汽車每小時行54千米,第二輛汽車每小時行63 千米,第一輛汽車先行2小時后,第二輛汽車才出發(fā),問第二輛汽車出發(fā)后幾小時追上第一輛汽車?【思路分析】根據(jù)題意可知,第一輛汽車先行2小時后,第二輛汽車才出發(fā),A B 第一輛先走2小時 第二輛 第一輛畫線段圖分析:從圖中可以看出第一輛行2小時的路程為兩車的路程差,即542=108(千米),兩車相差108米,第二輛車去追第一輛車,第二輛車去追第一輛車,第二輛車每小時比第一輛車每多行6354=9(千米),即為速度差,用追及時間=路程差247。速度差。解:(1)兩車路程差為:542=108(千米)(2)第二輛車追上所用時間:108 247。(6354)=12(小時)答:第二輛車追上第一輛車所用的時間為12小時?!拘〗Y(jié)】這道追及問題是不同時的,要先算出追及路程?!炯皶r練習】哥哥和弟弟兩人同時在一個學校上學,弟弟以每分鐘80米的速度先去學校,3分鐘后,哥哥騎車以每分鐘200米的速度也向?qū)W校騎去,那么哥哥幾分鐘追上弟弟?姐妹兩人在同一小學上學,妹妹以每分鐘50米的速度從家走向?qū)W校,姐姐比妹妹晚10分鐘出發(fā),為了不遲到,她以每分鐘150米的速度從家跑步上學,結(jié)果兩人卻同時到達學校,求家到學校的距離有多遠?三、課堂小結(jié):追及問題的基本公式:路程差=速度差追及時間;速度差=路程差247。追及時間; 追及時間=路程差247。速度差四、作業(yè):思維訓練五、課后反思:第二課時教學時間:教學內(nèi)容:環(huán)形跑道的追及問題教學目標:掌握不同形式的追及問題的解題思路和基本規(guī)律 教學重點:通過圖形分析追及問題教學難點:找準解決環(huán)形路程的追及問題的突破口教學過程:一、復習:追及問題的三個基本公式。二、新授課:【例4】 一條環(huán)形跑道長400米,甲騎自行車平均每分鐘騎300米,乙跑步,平均每分鐘跑250米,兩人同時同地同向出發(fā),經(jīng)過多少分鐘兩人相遇?【分析與解】 當甲、乙同時同地出發(fā)后,距離漸漸拉大再縮小,最終甲又追上乙,這時甲比乙要多跑1圈,即甲乙的距離差為400米,而甲乙兩人的速度已經(jīng)知道,用環(huán)形跑道長除以速度差就是要求的時間。解:①甲乙的速度差:300250=50(米)②甲追上乙所用的時間:300247。50=8(分鐘)答:經(jīng)過8分鐘兩人相遇。【及時練習】兩名運動員在湖周圍環(huán)形道上練習長跑,甲每分鐘跑250米,乙每分鐘跑200米,兩人同時同地同向出發(fā),經(jīng)過45分鐘甲追上乙,如果兩人同時同地反向出發(fā),經(jīng)過多少分鐘兩人相遇?【例5】在周長400米的圓的一條直徑的兩端,甲、乙兩人分別以每分鐘60米和50米的速度,同時同向出發(fā),沿圓周行駛,問2小時內(nèi),甲追上乙多少次?【分析與解】此題屬于追及問題,首先明確路程差和速度差,開始甲、乙在圓徑的兩端,其路程差為圓周長的一半,400247。2=200(米),當甲追上乙后,如果再想追上乙必須比乙多行圓的一周的路程,即一周400米為路程差,
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