【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成的機(jī)構(gòu)、氛圍、制度、機(jī)制與文化有意識(shí)地強(qiáng)化與其他電廠不同的核心資源例如電廠擁有,其他電廠也有的基礎(chǔ)核心資源如發(fā)電設(shè)施、廠房等,這時(shí)要強(qiáng)調(diào)電廠的戰(zhàn)略地位,并強(qiáng)化設(shè)備的安全性管理。突出其區(qū)別于其他電廠的核心財(cái)務(wù)資源,重點(diǎn)應(yīng)放在財(cái)務(wù)資源的種類(lèi),總流量及其現(xiàn)金流程的優(yōu)化,以及與其競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略相匹配的戰(zhàn)略性財(cái)務(wù)管理體系。要培養(yǎng)、塑造一批復(fù)合型的經(jīng)營(yíng)管理型員工核心技術(shù)資源的培育和形成關(guān)鍵在于培養(yǎng)一批高素質(zhì)的熟練操作型員工,良好的熟練工人成長(zhǎng)導(dǎo)向機(jī)制和對(duì)新技術(shù)的善于吸收機(jī)制。同時(shí),建立一整套區(qū)別于其他電廠的人力資源開(kāi)發(fā)與管理體系,精簡(jiǎn)高效、優(yōu)化配置剛性骨架和軟性機(jī)制體制的配置充分發(fā)揮和提高配置。實(shí)施“文化工程”,強(qiáng)化文化力在員工中的作用核心信息資源關(guān)鍵在于建立信息的獲取、綜合、利用的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),員工保持開(kāi)放式的學(xué)習(xí)心態(tài)、員工成為學(xué)習(xí)型員工,成為學(xué)習(xí)型的組織。形象資源的實(shí)現(xiàn)可以通過(guò)引入來(lái)強(qiáng)化。這是區(qū)別于其他電廠的文化資源,是最能夠產(chǎn)生差異形成優(yōu)勢(shì)的資源。其關(guān)鍵要建立不同于其他電廠的企業(yè)文化,防止雷同的電廠文化和電力系統(tǒng)文化,形成具有鮮明個(gè)性、鮮明特色的企業(yè)文化。為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量是電力行業(yè)永恒的主題。隨著人們生活水平的提高和城市建設(shè)的不斷發(fā)展,電力行業(yè)只有不斷自我加壓,在不斷滿足用戶(hù)在“量”上的需求,更要更高層次“質(zhì)”上下功夫,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的電力形勢(shì)和現(xiàn)代企業(yè)管理模式。三、政府和市場(chǎng)結(jié)合戰(zhàn)略各級(jí)電力行政主管部門(mén)均應(yīng)根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)及電力自身發(fā)展的需要,研究電力發(fā)展的方針政策,加強(qiáng)法制建設(shè)。電力建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)必須符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、有關(guān)規(guī)定及電力發(fā)展規(guī)劃。凡不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和電力發(fā)展規(guī)劃要求的項(xiàng)目,一律不得立項(xiàng)審批和列人計(jì)劃。另外,各級(jí)電力行政主管部門(mén)要貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于鼓勵(lì)集資辦電的方針政策,大力支持發(fā)展集資辦電事業(yè),保護(hù)各類(lèi)投資辦電者、電力企業(yè)和電力使用者的合法權(quán)益。由于我國(guó)電力行業(yè)具有多年來(lái)一直是由政府直接管理等特殊性質(zhì),在市場(chǎng)能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用的地方,就應(yīng)該讓市場(chǎng)發(fā)揮在資源配置過(guò)程中的作用。市場(chǎng)具有平等性,競(jìng)爭(zhēng)性和開(kāi)放性等特點(diǎn)。市場(chǎng)戰(zhàn)略主要指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)作時(shí),政府不能干預(yù)正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),只有在電力行業(yè)市場(chǎng)失靈的領(lǐng)域,政府才能干預(yù)政府應(yīng)該放松甚至停止對(duì)電力行業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的限制和直接控制。四、分散高層權(quán)利管理戰(zhàn)略歷史經(jīng)驗(yàn)證明,權(quán)力資源的過(guò)分集中或過(guò)分分散都是十分危險(xiǎn)的。只有在必須集中全力才能實(shí)現(xiàn)較大規(guī)模的社會(huì)改革或經(jīng)濟(jì)改革,才能發(fā)揮團(tuán)體或行業(yè)的整體優(yōu)勢(shì),才能把稀缺資源集中使用到團(tuán)體或行業(yè)最重要的領(lǐng)域的情況下,因此必須繼續(xù)實(shí)行中央集權(quán)。由于各地電力行業(yè)的發(fā)展極不均衡,多元價(jià)值與利益長(zhǎng)期共存,市場(chǎng)需求不斷發(fā)展,信息不完全等因素的影響,電力行業(yè)的中央集權(quán)難以克服自身的弱點(diǎn)。分權(quán)戰(zhàn)略有助于保護(hù)本行業(yè)員工個(gè)人的權(quán)力和自由,電力行業(yè)本身系統(tǒng)免受因?yàn)榧瘷?quán)決策的失誤的影響,確保電力行業(yè)高層決策因地制宜,發(fā)揮電力行業(yè)中層和電力行業(yè)地方領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,由于電力行業(yè)地方領(lǐng)導(dǎo)之間的競(jìng)爭(zhēng)而促使改進(jìn)公共服務(wù)質(zhì)量以及推進(jìn)政策創(chuàng)新。由于電力行業(yè)具有壟斷性,因此電力行業(yè)中央集權(quán)是當(dāng)前電力行業(yè)發(fā)展行政中的一個(gè)突出問(wèn)題。因此,要將那些必須實(shí)行中央集權(quán)的權(quán)力資源清理出來(lái)加以保留后,全部下放給電力行業(yè)中層和地方領(lǐng)導(dǎo)。五、總結(jié)綜上所述,我國(guó)供電行業(yè)電網(wǎng)建設(shè)迅速發(fā)展,供電事業(yè)燕蒸日上,從而為國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了重大影響,人民生活水平不斷提高提供了有力保證。中國(guó)加人后,電力行業(yè)面臨著不可多得的發(fā)展機(jī)遇。貫徹和實(shí)施以上管理戰(zhàn)略,可以實(shí)現(xiàn)電力行業(yè)機(jī)制的創(chuàng)新,使電力行業(yè)管理走上軌道,這樣才能更好的推動(dòng)我國(guó)電力行業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。參考文獻(xiàn)（一）專(zhuān)注 [1]梁世連，惠恩才．工程項(xiàng)目管理學(xué)[M]．大連：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004． [2]王寧會(huì)，黃邦屯，白雅君．等．電氣工程師(供配電)實(shí)務(wù)手冊(cè)[M]．=北 京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006．（二）論文集 [1]王國(guó)立．工程項(xiàng)目可行性研究[M]．北京：人民郵電出版社，2002．（三）期刊文章 [1]成虎．工程項(xiàng)目管理[M]．北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1997． [2]劉荔娟．現(xiàn)代項(xiàng)目管理[M]．上海:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999．（四）學(xué)術(shù)論文 [1]劉宗銘，荊克堯，賈士超，等．建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究與項(xiàng)目評(píng)估 [J]．河南石油，2005，35(5)：1113．（五）報(bào)告 [1]張瑋．可行性研究在項(xiàng)目建設(shè)中的作用[J]．中國(guó)科技信息，2005，123(11)：2125．第三篇：電大畢業(yè)論文武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)書(shū)1畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文指導(dǎo)書(shū)（2011年工商管理專(zhuān)業(yè)）一．畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文的意義和目的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文撰寫(xiě)是實(shí)現(xiàn)工商管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，分析與解決實(shí)際管理問(wèn)題的能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)論文撰寫(xiě)的前期調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生深入企業(yè)實(shí)際，獲得工商企業(yè)管理業(yè)務(wù)的理解和運(yùn)作體驗(yàn)，以理解和鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，初步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。畢業(yè)論文是大學(xué)畢業(yè)生提交的一份有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的文章，它是大學(xué)生在老師指導(dǎo)下從事科學(xué)研究的最初嘗試和所取得的科研成果的文字記錄，是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè)和對(duì)學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱，也是檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的程度、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題基本能力的一份綜合答卷。通過(guò)畢業(yè)論文，在選題、調(diào)查研究、收集資料、撰寫(xiě)論文到論文答辯等各環(huán)節(jié)，使學(xué)生對(duì)四年所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和基本方法進(jìn)行綜合運(yùn)用，加深對(duì)企業(yè)管理知識(shí)的理解，有利于培養(yǎng)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。二．畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容1． 實(shí)習(xí)單位的一般性了解：這里實(shí)習(xí)單位可以是各類(lèi)企業(yè)，包括制造性企業(yè)、建筑企業(yè)及服務(wù)性企業(yè)等。要求了解該企業(yè)的發(fā)展沿革，企業(yè)規(guī)模，人力資源的數(shù)量與質(zhì)量，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品品種與產(chǎn)量，生產(chǎn)工藝及特點(diǎn)，技術(shù)創(chuàng)新?tīng)顩r、原材料、能源供應(yīng)及消耗水平，產(chǎn)品銷(xiāo)售情況及前景，年利稅總額和經(jīng)濟(jì)效益水平，企業(yè)管理體制與經(jīng)營(yíng)機(jī)制、現(xiàn)代管理方法的運(yùn)用，以及企業(yè)目前遇到的困難與問(wèn)題等內(nèi)容。2． 深入企業(yè)職能部門(mén)和生產(chǎn)車(chē)間，熟悉企業(yè)管理的日常運(yùn)作情況：熟悉實(shí)習(xí)所在部門(mén)或車(chē)間的職能及橫向聯(lián)系，人員組成和職責(zé)分工，專(zhuān)業(yè)管理業(yè)務(wù)內(nèi)容，責(zé)任制與規(guī)章制度的建立與健全，部門(mén)之間與人員之間信息溝通方式與渠道，監(jiān)督與檢查制度，各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)管理的工作程序和方法，企業(yè)文化建設(shè)、管理信息系統(tǒng)的建立及計(jì)算機(jī)的應(yīng)用狀況等方面內(nèi)容。3．專(zhuān)題研究要求學(xué)生在對(duì)企業(yè)和各職能管理內(nèi)容總體了解的基礎(chǔ)上，選擇某一專(zhuān)題（或畢業(yè)論文的選題）進(jìn)行重點(diǎn)考察和研究，如企業(yè)改制，資產(chǎn)重組，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，營(yíng)銷(xiāo)管理，生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理，物流管理，人力資源管理，設(shè)備管理，質(zhì)量管理，企業(yè)文化建設(shè)及企業(yè)形象策劃等。三．畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求本次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)方式，即學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)要求，由學(xué)生個(gè)人聯(lián)系單位進(jìn)行實(shí)習(xí)并按規(guī)定時(shí)間返回學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫(xiě)工作。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)的第一周以前將實(shí)習(xí)接收單位接收證明、實(shí)習(xí)計(jì)劃安排、聯(lián)系方式等材料交給指導(dǎo)老師以便進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求：1． 學(xué)生必須深入企業(yè)，調(diào)查研究，理論聯(lián)系實(shí)際。2． 嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度和組織紀(jì)律，服從企業(yè)的管理要求。3． 勤思考，多觀察，虛心向?qū)嵙?xí)企業(yè)的人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極參與具體工作。4． 舉止文明，談吐文雅，注意樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校的形象和個(gè)人形象。5． 在生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí)，服從安排，注意安全。四．畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求實(shí)習(xí)報(bào)告分為正文和附件兩大部分：（一）正文部分畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)正文統(tǒng)一用A4號(hào)紙打印，要有封面（實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)，學(xué)生所在學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名，實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師姓名，完成日期等；）字?jǐn)?shù)要求為30005000字左右，其內(nèi)容有：1．實(shí)習(xí)單位的基本概況（企業(yè)沿革與發(fā)展，企業(yè)制度，企業(yè)規(guī)模，生產(chǎn)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)和數(shù)量，企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況，人員素質(zhì)狀況；企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)中的與作用等）2．所實(shí)習(xí)的職能管理部門(mén)日常運(yùn)作的總體分析（如部門(mén)的設(shè)置，人員的職責(zé)分工，決策機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制，規(guī)章制度的制定與執(zhí)行，工作程序與基本方法，工作成果的檢查與考核，人際關(guān)系與合作精神等）3．專(zhuān)題報(bào)告：對(duì)選擇的專(zhuān)題進(jìn)行較深入的分析。（二）附件1． 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的評(píng)估。2． 實(shí)習(xí)日志：每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)心得以及有關(guān)資料的摘要等。五．畢業(yè)論文的要求畢業(yè)論文可寫(xiě)成管理論文，也可寫(xiě)成工商企業(yè)管理的綜合案例分析。具體要求見(jiàn)《武漢理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)規(guī)范》（非理工類(lèi)）六．畢業(yè)論文的撰寫(xiě)程序1． 論文選題擬定畢業(yè)論文必須始終在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，論文的選題必須征得指導(dǎo)教師的同意方能確定,一般不得自行更改。論文應(yīng)緊密結(jié)合我國(guó)當(dāng)前企業(yè)管理的實(shí)際，在理論與實(shí)際方面有意義和研究?jī)r(jià)值；題目范圍不宜過(guò)大，否則難以闡述透徹。2． 編寫(xiě)論文提綱學(xué)生在收集了一定資料后，就應(yīng)開(kāi)始編寫(xiě)論文提綱。編寫(xiě)論文提綱可以使學(xué)生樹(shù)立全局觀念，理清思路，安排材料，使文章結(jié)構(gòu)合理。在編寫(xiě)提綱的過(guò)程中，為了把準(zhǔn)備使用的材料組成一個(gè)層次清楚，邏輯嚴(yán)密的理論體系，要把收集的材料取舍、增刪和調(diào)整。論文提綱以二級(jí)目錄的形式提交,并附上主要參考文獻(xiàn)。提綱在交由指導(dǎo)教師審閱后，方能擬定初稿。3． 擬定論文初稿按照提綱，組織資料，擬定初稿，交由指導(dǎo)教師審閱。論文初稿包括緒論、本論和結(jié)論，緒論作為第一章，主要說(shuō)明論文研究的目的與意義，綜述該論文涉及領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，闡述該論文的研究?jī)?nèi)容與方法、技術(shù)路線等；本論部分一般分為34章，要展開(kāi)論題，表達(dá)自己的見(jiàn)解和成果，應(yīng)做到論述充分，論證嚴(yán)密，觀點(diǎn)明確，中心突出，資料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言通順等；結(jié)論作為論文正文的最后一章單獨(dú)排寫(xiě)，但可不加章號(hào)，對(duì)緒論中提出的、本論中分析論證的問(wèn)題加以綜合概述，得出基本的結(jié)論或答案。4． 初稿的修改初稿完成后，應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師審閱，指導(dǎo)教師提出修改意見(jiàn)后，學(xué)生再進(jìn)行修改。修改后，須再次征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn)和修改，直到指導(dǎo)教師同意后方可正式定稿。七．畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文工作時(shí)間安排1．畢業(yè)實(shí)習(xí)：200年月日——200年月日；地點(diǎn)：各實(shí)習(xí)單位2．畢業(yè)論文撰寫(xiě)：200年 月 日——200年月日；地點(diǎn)：校內(nèi)（1）選題在200年 月 日之前完成。（2）論文提綱在200年 月 日之前完成。（3）論文初稿在200年 月 日之前完成。（4）完成正稿在200年 月 日之前完成。（5）評(píng)閱、答辯200年 月 日之前完成。八．畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定由指導(dǎo)指導(dǎo)評(píng)分、評(píng)閱人評(píng)分和答辯委員會(huì)評(píng)分進(jìn)行綜合評(píng)定，按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文成績(jī)。九．論文參考題目1． 企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究2． 基于食品安全的食品供應(yīng)鏈質(zhì)量控制體系研究3． 基于食品安全的食品供應(yīng)鏈采購(gòu)管理研究4． 我國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究5． 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究6． 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)渠道控制研究7． 論我國(guó)IT企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育8． 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)的控制方式研究9． 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)策略創(chuàng)10． 金融危機(jī)對(duì)我國(guó)汽車(chē)(電子、服裝及等)企業(yè)的影響及對(duì)策研究11． 我國(guó)企業(yè)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的方式及其選擇研究12． 跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中如何防止國(guó)有資產(chǎn)的流失的研究13． 企業(yè)的人力資源開(kāi)發(fā)研究14． 企業(yè)員工激勵(lì)模式研究15． 企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)研究16． 企業(yè)員工培訓(xùn)研究17． 企業(yè)品牌經(jīng)營(yíng)研究18． 企業(yè)名牌戰(zhàn)略及其實(shí)施19． 企業(yè)CIS策劃研究20． 企業(yè)并購(gòu)文化風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別研究21． 企業(yè)并購(gòu)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別研究22． 企業(yè)并購(gòu)人力資源風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別研究23． 風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)運(yùn)行機(jī)制的研究24． 企業(yè)物流配送模式研究25． 基于供應(yīng)鏈管理的企業(yè)質(zhì)量管理研究26． 基于供應(yīng)鏈管理的企業(yè)采購(gòu)管理研究27． 基于供應(yīng)鏈管理的供應(yīng)商管理庫(kù)存研究28． 企業(yè)質(zhì)量管理體系研究29． 企業(yè)全員設(shè)備質(zhì)量管理研究30． 零售企業(yè)發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)的思考31． 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略的應(yīng)用研究（價(jià)格，銷(xiāo)售渠道，廣告，服務(wù)等）32． 企業(yè)并購(gòu)的文化整合研究33． 關(guān)于企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)務(wù)研究34． 企業(yè)客戶(hù)關(guān)系管理的理論與實(shí)務(wù)研究35． 關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)方面的研究36． 中小企業(yè)集群的形成機(jī)理研究37． 我國(guó)民營(yíng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的特點(diǎn)分析與對(duì)策研究38． 我國(guó)服務(wù)企業(yè)管理創(chuàng)新研究39． 我國(guó)中小企業(yè)業(yè)務(wù)外包研究40． 企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的研究41． 我國(guó)民營(yíng)人才流失問(wèn)題的研究42． 企業(yè)經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)機(jī)制研究43． 培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究44． 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)研究45． 其他與企業(yè)制度改革、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、人力資源管理、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)，質(zhì)量管理、企業(yè)再造、核心能力、品牌經(jīng)營(yíng)、企業(yè)并購(gòu)、企業(yè)文化、證券與投資、企業(yè)信息化建設(shè)等理論與方法有關(guān)的選題。第四篇：電大畢業(yè)論文二十世紀(jì)八十年代，美國(guó)管理學(xué)者提出了企業(yè)文化理論，隨后各國(guó)學(xué)者紛紛致力于企業(yè)文化的研究與實(shí)踐。近年來(lái)在我國(guó)，隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷融合，人們對(duì)企業(yè)文化也有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，企業(yè)文化建設(shè)也被一些企業(yè)提到企業(yè)自身建設(shè)的日程上來(lái)，像“全心全意的小天鵝，真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的海爾??”就是中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)方面的杰出代表。但是，我們也必須清楚的認(rèn)識(shí)到，我國(guó)的一些企業(yè)在進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)時(shí)，還存在一定的誤區(qū)：例如，無(wú)文化現(xiàn)象，文化空想現(xiàn)象，全盤(pán)西化現(xiàn)象等。本文通過(guò)對(duì)我國(guó)企業(yè)文化現(xiàn)狀的分析，從融合民族文化、合理借鑒西方管理經(jīng)驗(yàn)的角度，就如何創(chuàng)建有中國(guó)特色的企業(yè)文化作了進(jìn)一步的探討?！?號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格關(guān)鍵詞： 企業(yè) 企業(yè)文化 民族文化 儒家思想←5號(hào)黑體，不超過(guò)7個(gè)，詞間空一格，↑4號(hào)黑體目錄 ←3號(hào)黑體，頂部居中一、企業(yè)文化概述?????????????????????????? 1(一)企業(yè)文化的定義?????????????