冀教版一年級(jí)上冊(cè)多想去看看設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)
2025-01-14 08:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)記，同時(shí)學(xué)習(xí)“心 ”字底。用上“心”字底是因?yàn)橄胍患虑橐眯娜ハ搿＃ㄕn件） 二、初讀課文： 有一個(gè)小朋友學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，他想跟你們比一比。他說(shuō)：想和我比一比嗎？我做任何事情都特別專(zhuān)心，聽(tīng)老師讀課文的時(shí)候不但能聽(tīng)清字音，還可以知道課文講的是什么呢！你們能做到嗎？ 老師范讀課文，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)。 那個(gè)小朋友學(xué)習(xí)特別聰明，他說(shuō)：這有什么了不起，我還會(huì)自己讀準(zhǔn)課文呢！你們行嗎？請(qǐng)小朋友們自己認(rèn)真讀一讀，劃出生字詞語(yǔ)。 二、學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ) 課件出示：大家讀得這么高興，小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，看，幾只調(diào)皮的小蜜蜂把生字都采到了她 們的籃子里去了，讓我們?nèi)タ纯矗@些生字是什么。 出示生字，學(xué)生自己練讀。（課件） 同桌檢查。指名讀。聽(tīng)一聽(tīng)電腦老師是怎樣評(píng)價(jià)的。（課件） 讀得好的當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家一起讀。 想一想，你可以用什么辦法記住什么生字？ 學(xué)生暢所欲言，相機(jī)教學(xué)“方”字旁。學(xué)生講得好的獎(jiǎng)勵(lì)玩猜字謎游戲。（課件） 比一比，看誰(shuí)的眼睛亮。（鞏固生字學(xué)習(xí)情況）（課件） 三、再讀課文 看，調(diào)皮的小蜜蜂把生字新詞送回了課文，你們還認(rèn)識(shí)嗎？ 指名讀課文。朗讀擂臺(tái)賽。聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)習(xí)伙伴怎樣評(píng)價(jià)。（課件） 四、生字書(shū)寫(xiě) 學(xué)寫(xiě)生字。注意“升”的第一筆。（課件示兩次撇的筆畫(huà)。） 你看清楚“廣”字在田字格中的位置了嗎？（“點(diǎn)”靠近豎中線(xiàn)起筆。） “走”和“足”：他們?cè)谔镒指裰械氖裁次恢貌艜?huì)覺(jué)得舒服呢？（“豎”在豎中線(xiàn)上。）他們的區(qū)別是什么呢？ 注意這些生字在田字格中的位置。師范寫(xiě)，生描紅并在書(shū)本田字格上書(shū)寫(xiě)。 比一比，看誰(shuí)寫(xiě)得漂亮。（投影） 五、作業(yè) 收集有關(guān)北京的風(fēng)光圖片和天安門(mén)廣場(chǎng)上升旗的有關(guān)資料。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：人教版語(yǔ)文第一冊(cè)第十一課。復(fù)習(xí)生字新詞，學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，了解北京風(fēng)光，培養(yǎng)學(xué) 生熱愛(ài)北京的思想感情。 教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 了解課文內(nèi)容，產(chǎn)生對(duì)首都北京的熱愛(ài)之情。 教學(xué)準(zhǔn)備：北京風(fēng)光圖、教學(xué)課件。 教學(xué)理念： 在學(xué)習(xí)的課堂里，常常會(huì)發(fā)生許
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