【文章內(nèi)容簡介】 會、也不單是成績發(fā)布會。、進(jìn)步的證據(jù)。不論在做人方面（品德、行為），還是學(xué)業(yè)方面（態(tài)度的轉(zhuǎn)變、成績的上升、方法的改善等）。注意：不要忽視一點一滴，哪怕是十分微小的亮點和進(jìn)步！如果沒有找著這方面的證據(jù)，家長會就白開了。，父母、孩子坐下來，平心靜氣跟孩子反饋開家長會的情況。首先提出孩子成長進(jìn)步的點點滴滴，充分給予肯定和表揚，表達(dá)父母的喜悅和滿意，并希望繼續(xù)努力。接著談問題，揀重要的談１－２個，最多不超過３個問題，并且跟孩子一塊分析原因，尋找解決的對策和辦法。，給孩子上進(jìn)的信心和希望。再次強調(diào)要尊重家長，重視家長。第二篇：家長如何做好家校配合請各位家長抓緊時間進(jìn)入教室就座，家長會馬上開始。下面我們召開家長會。尊敬的各位家長：大家好，半個學(xué)期已經(jīng)過去了，期中考試剛剛結(jié)束。今天學(xué)校召開一個家長會。把需要家長了解的情況給各位家長通報一下，就如何加強家校聯(lián)系進(jìn)一步交流。在此，我代表學(xué)校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，向關(guān)心我校發(fā)展的各位家長表示表示衷心的感謝。今天我講2個問題一是家校配合。二是安全問題 家校配合的前提要充分理解老師和家長的教育動機和目的是相同的。家長到學(xué)校來找老師，是為了孩子，老師叫您到學(xué)校來，指出孩子的問題，挑孩子的毛病也是為了孩子。不同的只是方法和手段而已，各自發(fā)揮不同作用，但大目標(biāo)是一致的。這是家校配合教育的大前提，要充分理解，理解到位了，就不會在家校配合上跟老師、學(xué)校鬧別扭。即使老師和學(xué)校有不盡人意的地方，但要理解老師和學(xué)校的動機和目的都是為了“咱們的孩子”能夠健康成長。這是家校配合溝通的前提。家校溝通的方法一是經(jīng)常溝通孩子在家在校的表現(xiàn)，以便雙方全面地把握孩子學(xué)業(yè)、品行發(fā)展的狀況，及時給與干預(yù)和糾正。二是配合學(xué)校監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)校布置的家庭作業(yè)，就是讓學(xué)生回家完成的。有的家長非常負(fù)責(zé)任，會主動問孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)寫完了沒有，寫的質(zhì)量怎么樣？因此，他的孩子在學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)很好。有的家長，對孩子的作業(yè)關(guān)心很少，也不知道作業(yè)是什么？更不知道寫完了沒有？長此以往，學(xué)生的成績越來越差。每個班都一些這樣的學(xué)生，作業(yè)總是完不成，那么家長你是怎么督促的，怎么檢查的。希望家長能找一找原因，向那些優(yōu)秀學(xué)生的家長學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。和老師好好溝通，認(rèn)真關(guān)注學(xué)生的作業(yè)問題，解決學(xué)生不寫作業(yè)的問題。三是配合學(xué)校做好孩子的品德教育。配合學(xué)校做好孩子的品德教育。學(xué)校對學(xué)生的教育家里替代不了，同樣，家庭對孩子的影響學(xué)校也替代不了。尤其是家庭在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面、品德個性形成方面的作用無可代替。通過家校配合，家長了解了學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德行為的要求，回家以后就可以監(jiān)督和要求孩子按照學(xué)校的要求去做。比如黑板上面的六個靜字。靜、安靜，不要大聲喧嘩。凈、干凈，良好的衛(wèi)生習(xí)慣。精，把事情做到最好。敬，尊敬別人。競，要有競爭意識。警，警示自己。什么事情該做、什么事情不該做。在家做個好孩子、在校做個好學(xué)衛(wèi)生、在社會做個好公民。這樣，把學(xué)校要求跟家庭教育結(jié)合起來，可以很好地促進(jìn)學(xué)生道德養(yǎng)成，良好習(xí)慣的培養(yǎng)。四是配合學(xué)校處理好矛盾和問題。學(xué)校是一個公共場所，一個七年級有近900人。同學(xué)間有矛盾很正常，有了矛盾，要教育孩子首先告訴老師或者家長，由老師和家長來處理解決，決不能自行解決。如果在家孩子首先告訴了家長，家長首先要和老師進(jìn)行溝通，了解事情的經(jīng)過，然后共同來解決問題。決不能不問青紅皂白，魯莽行事。大人處理事情的方法會對孩子產(chǎn)生很大的影響。下面，我來談?wù)剬W(xué)生的安全教育問題。放學(xué)后的安全問題，中午放學(xué)，我們要求回家的學(xué)生抓緊回家，在家里吃飯休息，等到1點40 學(xué)校開大門后再到學(xué)校來。不回家的學(xué)生吃完飯后，在12點40前到學(xué)校的自習(xí)室看書或者休息。學(xué)校的靜校時間是12點40 到1點40。不允許學(xué)生在校外游蕩。但是我們發(fā)現(xiàn)，還有少數(shù)學(xué)生也沒有回家，也沒有在校，還在校園周邊活動。那么就說明家長的監(jiān)管沒有到位。學(xué)校要求家長做到三個清楚，在哪里、和誰在一起，在做什么事。有的學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等場所上網(wǎng)、打游戲，直到下午快要上課時才回到校內(nèi)。有的學(xué)生在外游蕩，有的學(xué)生回家吃完飯，早早來到學(xué)校門口，在門口游蕩近一個小時。既浪費了中午的休息時間，又給自己的安全造成了影響。所以，請家長一定加強監(jiān)管。下午放學(xué)后，我們要求學(xué)生直接回家，不在外逗留。但是我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生放學(xué)后，在門口小店內(nèi)買東西吃，和一些同學(xué)玩鬧很長時間，同樣也是一個安全隱患。昨天下午，請家長估計一下從學(xué)校到家的時間，可以大概估計出孩子的到家時間，如果比較晚，要問問原因，確保孩子放學(xué)后就盡快回到家。盡量抽出時間到校門口接送孩子。春天是案件的高發(fā)季節(jié)，有的時候?qū)W校門口也有一些社會青年在路邊小店內(nèi)逗留，希望家長在繁忙的工作中擠出點時間，不定期地到校門口來接送孩子，確保孩子的安全。同時，教育孩子除了買東西之外，不要在門口小店內(nèi)長時間逗留，更不要結(jié)交不良青年。定期檢查孩子的書包和隨身物品?？纯催€有沒有危險的刀具，或者不健康的書籍，或者是香煙、撲克牌等不適合未成年人攜帶的一些物品。希望通過我們的督促和檢查，讓這些不健康的東西遠(yuǎn)離學(xué)生，確保學(xué)生健康成長。手機問題。我校規(guī)定學(xué)生不得帶手機，因為學(xué)生帶手機，不僅分散了學(xué)習(xí)注意力，造成學(xué)生的攀