【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。詞人將（月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋）等這些景物巧妙地組織起來，讓我們感受到一種恬靜的美。整首詞體現(xiàn)了（詞人對(duì)豐收之年的喜悅和對(duì)農(nóng)村生活的熱愛）。這也正是作才忘懷于大自然所得到的歡樂。《春夜喜雨》《春夜喜雨》是一首唐詩，體現(xiàn)了詩人對(duì)雨的（喜悅之情）。作者是（唐）代的（杜甫），詩盛行于唐代，它的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、用韻等都有嚴(yán)格的規(guī)定?！短靸羯?秋》天凈沙：曲牌名（這首曲的題目是秋。）《天凈沙?秋》是一首小令（曲的一種），曲盛行于元朝，體式與詞相近，它可以在字?jǐn)?shù)定格外加襯字，多使用于口語，句式較為靈活，語言也比較通俗。這首曲是元代散民家白樸描寫秋景的一首小令，但其中沒有秋景的清蕭，沒有悲涼的情緒。贊美了色彩鮮明的美麗的秋景。如曲中的“白草”“紅葉”“黃花”三個(gè)詞語，讓我們感覺到秋天是那么的色彩鮮明。同時(shí)，全曲沒用一個(gè)“秋”字，卻傳達(dá)出了濃郁的秋意。整首曲詩人巧妙地并列六組名詞來描摹了一幅地面與天空的和諧畫面：日頭平西，落霞滿天，小村披拂著斜暉；炊煙裊裊幾如凝止，老樹枝椏不動(dòng)紋絲，烏鴉樹羽輟立枝頭。在這一片寧靜的秋景當(dāng)中，突然掠過一只大雁，飛下地面。曲中，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合?！短焐系慕质小贰短焐系慕质小分?，詩人（）運(yùn)用聯(lián)想和想象，把夜晚的天空想象成美麗的街市，把天上的明星比作無數(shù)的街燈，然后聯(lián)想到天上的人們提燈在夜游。整首詩表達(dá)了詩人對(duì)光明、自由、幸福、快樂的生活的向往、追求?！栋讟濉贰栋讟濉芬园讟鍨橹行囊庀?，從不同角度描寫它的美。滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇，在朝霞里晶瑩閃亮，披銀霜，綻花穗，亭亭玉立，豐姿綽約，表現(xiàn)也一種高潔之美。詩中的白樺樹，既具色彩的變化，又富動(dòng)態(tài)的美感。白樺那么高潔、挺拔，它是高尚人格的象征。這首詩流露出了詩人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。 五 詩歌中的修辭手法? 1．巧用比喻： 3．運(yùn)用夸張?jiān)?交通警察云象一個(gè)忙碌的畫家 世界上力氣最大的人在天空中畫出一幅又一幅的圖畫 就是交通警察云象一個(gè)貪玩的小搗蛋 因?yàn)樗小皻夤Α背３Ｍ嘶丶?只要單手輕輕一推 2．妙用擬人： 幾十輛車子就一動(dòng)不動(dòng)了風(fēng) 4．運(yùn)用假設(shè)風(fēng)兒微笑 如果我變成風(fēng)在樹上蕩秋千 如果我變成風(fēng)在草原上賽跑 就到媽媽工作的地方在院子里拿樹葉玩飛鏢游戲 替媽媽把臉上的汗珠 風(fēng)最討厭了 一顆一顆吹干每次都偷偷掀起我的裙子然后在旁邊大叫羞！羞！羞！真是氣死我了六、熟練掌握：清風(fēng)（）細(xì)柳，淡月（）梅花。蘇小妹給詩加的“腰”好在哪里？（課文110頁最后一段）《之夜吳歌?秋歌》――長安一片月，（）。王維《山居秋瞑》——空山新雨后，（）。（），清泉石上流?！秾り戻櫇u不遇》―――近種籬邊菊，（）?！端屠钌俑H陜中王少府貶長沙》――青楓江上秋帆遠(yuǎn)（）《秋思》――洛陽城里見秋風(fēng)，（）。（），行人臨發(fā)又開封?！斗耆司┦埂法D―故園東望路漫漫，（）。馬上相逢無紙筆，（）。背誦《》、《春夜喜雨》、《》、《》、《太陽的話》、《白樺》七、讀詩的方法？①從詩的意象（詩人意中之象）創(chuàng)造的具體氛圍中，把握它所要暗示或啟迪讀者的東西。②要注意詩中的比喻、象征的內(nèi)涵，避免理解上的實(shí)指性。③許多詩本身側(cè)重于虛寫，讀詩需要一種“猜測(cè)”的穿透力，要通過意象的表面呈現(xiàn)，找出它背后的深層意蘊(yùn)。讀詩，還要學(xué)習(xí)詩歌精粹的語言。詩歌遣詞造句講究精練、優(yōu)美、音樂性，講究變化。讀詩，還要注意掌握一些詩歌常識(shí)，特別是古代詩歌常識(shí)。我喜歡的課外古詩？喜歡的理由？我喜歡的詩歌？喜歡的理由？古今中外涌現(xiàn)出許多著名的詩人，列舉你熟悉的？你最喜歡誰的什么作品？ 古代：屈原、李白、杜甫…… 現(xiàn)代：郭沫若、徐志摩…… 外國：拜倫、普希金……1古詩競(jìng)答題七、課標(biāo)古詩（），（）。（），（）。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。―――《漁歌子》（），萬 徑 人 蹤 滅。（），獨(dú) 釣 寒 江 雪?！督反?母 手 中 線，（）。（），意 恐 遲 遲 歸。（），（）。――《游子吟》（），江楓漁火對(duì)愁眠。（），夜半鐘聲到客船。―――《楓橋夜泊》（），千朵萬朵壓枝低。(),().《江畔獨(dú)步尋花》（），春 風(fēng) 花 草 香。（），（）?！督^句》好 雨 知 時(shí) 節(jié)，（）。（），潤 物細(xì) 無 聲。（），江 船 火 獨(dú) 明。曉看紅濕處，（）《春夜喜雨》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，（），（），門泊東吳萬里船。―――《絕句》 六年級(jí)語文上冊(cè)第7組復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo)：1．體會(huì)作者將真摯的情感寫真實(shí)、具體的表達(dá)方法。2．識(shí)記詞語盤點(diǎn)中的詞語。3．積累《馬詩》。4．完成復(fù)習(xí)資料中第七單元的練習(xí)。一、看拼音寫詞語s249。 li224。o bǐnɡ ɡ224。n ji233。 z242。u yu232。 pǔ j237。 xi225。nɡ qǐ p224。n j237。 s249。 r236。 k242。u hu225。 ɡu236。 yīnɡ wǔ q236。 ɡ224。i shānɡ ɡǎn cānɡ m225。nɡ xiānɡ yī xiānɡ su237。 y236。 y225。nɡ d249。n cu242。 sh237。 bēi jiāo z224。o b249。 ān m224。n b249。 jīnɡ xīn jiǔ bi233。 ch243。nɡ f233。nɡ y249。 xu232。 b243。 shā zh232。n ěr y249。 l243。nɡ h233。nɡ zāo b x236。nɡ chǔ b232。i ɡān cu236。 shī zōnɡ xi225。n ɡu224。nɡ juān k232。 yu225。n ɡ249。 224。n d224。n xiāo sh242。u zhī ju233。 kōnɡ lu242。 lu242。ɡuānɡ tū tū lěnɡ qīnɡ qīnɡ zh237。 ɡōu ɡōu b249。 ɡān lu242。 h242。u qiān fānɡ bǎi j236。kū xi224。o b249。 d233。 ch225。nɡ t b225。 sh232。 d224。 y225。o d224。 bǎi w yǐnɡ w zōnɡ二、成語填空（）揚(yáng)頓（）相（）相（）（）（）不安（）不（）心 久別（）（）（）（）不幸（）耳（）聾（）（）搏殺 不甘（）（）（）（）不得 長途（）（）大（）大（）三、理解課文內(nèi)容填空《老人與海鷗》前半部分通過老人、和 等事例表現(xiàn)老人對(duì)海鷗無私的愛；后部分通過老人死后，海鷗在老人遺像面前、等悲壯畫面，展示了海鷗對(duì)老人的令人震撼的情?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》作者_(dá)________，被稱為“ ”，作品有《 》《 》《 》。課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存的最后一頭戰(zhàn)象，在臨死前做了四件事情,課文以 為序，扣住四個(gè)感人片段：、。四、按原文填空老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片（），飛成一篇（）。老人望著高空（）的鷗群，眼睛里帶著（）。海鷗們（）翅膀，（）老人遺像前的空中，像是前來（）的親屬。過了一會(huì)兒，海鷗（）落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們（），像是為老人守靈的（）。沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖（）地在上面摩挲著，眼睛里（），像是見到()。土坑約有三米深，嘎羧（）在坑底，()著臉，鼻子()在腿彎，一只眼睛（）得老大，凝望著天空。它站在江灘的（）上，（）著（）的江面。然后，它（）嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上（），許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，───發(fā)出（）的吼叫。這時(shí)，他身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（），吼聲（），驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。大漠沙如雪。，快走踏清秋。六年級(jí)語文上冊(cè)第8組復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)教案（八）教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)把人、事結(jié)合起來描寫的寫作方法。2．背誦《伯牙絕弦》，用自己的話講講這個(gè)故事。3．《月光曲》的第九自然段。4．背誦識(shí)記詞語盤點(diǎn)中的詞語。5．積累日積月累中的十六個(gè)詞語。6．完成復(fù)習(xí)資料中第八單元的練習(xí)。一、看拼音寫詞語pǔ xiěyōu j236。nɡl224。 zhshī m237。nɡchn shǔm242。 shēnɡ(qīnɡ yōuq237。n ji224。n225。o zu236。sū xǐnɡfēi bēnj236。 l249。l225。i yīn h233。sh224。 sh237。 jiānwēi bō l237。n l237。nt224。n fǎnɡjiāo sh232。fēnɡ cǎif249。 yuēd224。n yǎzhuō mōch232。n tuō hu224。n ju233。 shēn yuǎny236。 l236。ji224。nɡ shēnɡm(xù)243。 fǎnɡz224。o ji249。shēn du224。nk224。nɡ y236。fēnɡ d249。li224。n ji249。 d224。 y225。nɡ bǐ`224。nyǒu zhāo y237。 r236。w y225。n yǐ du236。 b249。 jiě zhī yu225。n224。n w tiān r236。 yǎn m224。o jīn xīnɡy236。 fǎn ch225。nɡ t224。iw233。i suǒ y249。 w233。ishǔ q249。 h225。n l225。i b z224。i hu224。 xi224。qi232。 qi232。 sī yǔ diāo li225。nɡ hu224。 d242。nɡɡǔ s232。 ɡǔ xiānɡqiǎo du243。 tiān ɡōnɡd j249。 ji224。nɡ xīn yǐn r233。n r249。