【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《逢雪宿芙蓉山主人》教學(xué)札記:何必如此看重“收口” 什么的課才算一節(jié)好課?學(xué)習(xí)了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我的看法有了很大的改變。 這要從十幾年前的一節(jié)課說起。...
2024-10-07 02:15
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《逢雪宿芙蓉山主人》綜合資料之一 逢雪宿芙蓉山主人 唐劉長卿 日暮蒼山遠(yuǎn), 天寒白屋貧。 柴門聞犬吠, 風(fēng)雪夜歸人。 ...
2024-10-06 17:55
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?逢雪宿芙蓉山主人? 教學(xué)札記:何必如此看重“收口〞 什么的課才算一節(jié)好課?學(xué)習(xí)了?語文課程標(biāo) 準(zhǔn)?,我的看法有了很大的改變。 這要從十幾年前的一節(jié)課說起。記得...
2024-09-23 05:34
【總結(jié)】25古詩二首北京版三年級語文上冊第七單元逢雪宿芙蓉山主人劉長卿日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。唐詩人,他因一生不得志,所作詩歌多寫政治失意之感,也有反映離亂之作。善于描繪自然景物,以畫入詩,簡括鮮明。劉長卿芙蓉山:地名。蒼山:青
2024-12-12 20:22
【總結(jié)】語文s版三年級上冊第七單元第25課《逢雪宿芙蓉山主人》同步訓(xùn)練B卷語文s版三年級上冊第七單元第25課《逢雪宿芙蓉山主人》同步訓(xùn)練B卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)題(共23題
2025-03-15 14:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 江上逢故人韋莊閱讀理解江上逢故人答案 《江上逢故人》是唐朝詩人韋莊所做的詩詞之一。多多鍛煉古詩閱讀的知識也是很有必要的,下面我整理了江上逢故人閱讀答案,快和我...
2025-04-05 22:11
【總結(jié)】《過故人莊》教學(xué)設(shè)計(jì) 《過故人莊》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、能熟練地朗讀、背誦古詩《過故人莊》。 2、引導(dǎo)學(xué)生感受詩人與朋友相聚時的濃濃情誼,培養(yǎng)學(xué)生珍惜朋友之間情誼的美好情感。 ...
2024-12-06 01:32
【總結(jié)】過故人莊教學(xué)設(shè)計(jì) 過故人莊教學(xué)設(shè)計(jì)1一、導(dǎo)入。 我們又遇到一位“話桑麻”的詩人了,他被別人用“只雞”招去喝酒,這就是孟浩然,他比陶淵明晚了二百多年,只能算半個田園詩人。他早年隱居湖北襄...
2024-12-07 03:35
【總結(jié)】富安中學(xué)劉瑛過故人莊孟浩然富安中學(xué)劉瑛過故人莊shǔ故人具雞黍,邀我至田家。xiá綠樹村邊合,青山郭外斜。pǔ開軒面場圃,把酒話桑麻。hu
2024-11-30 08:05
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解詩歌傳達(dá)的思想感情2、理解這首詩的“語淡而味不薄”學(xué)習(xí)過程:一、了解作者孟浩然(689~740)唐代詩人,本名浩,字浩然。襄州襄陽(今湖北襄樊)人,世稱孟襄陽。因他未曾入仕,又稱之為孟山人。曾隱居鹿門山。40歲時,游長安,應(yīng)進(jìn)士舉不第。曾在太學(xué)賦詩,名動公卿,一座傾服,為之
2024-11-29 23:30
【總結(jié)】游山西村陸游作者簡介:?陸游(1125~1210年),字務(wù)觀,號放翁,越州山陰(今浙江紹興)人。______著名愛國詩人。平生作詩近萬首,是古代詩人中創(chuàng)作最多的一個。詞作量不如詩篇巨大,但和詩同樣貫穿了氣吞殘?zhí)數(shù)膼蹏髁x精神。著有《放翁詞》一卷,《渭南詞》二卷。南宋
2025-06-17 18:11
【總結(jié)】《過故人莊》語文教學(xué)設(shè)計(jì)3篇《過故人莊》語文教學(xué)設(shè)計(jì)3篇《過故人莊》是一首田園詩,描寫農(nóng)家恬靜閑適的生活情景,也寫老朋友的情誼。通過寫田園生活的風(fēng)光,寫出作者對這種生活的向往。以下是職場范文網(wǎng)小編整理的《過故人莊》語文教學(xué)設(shè)計(jì)3篇,供您閱讀,參考?!哆^故人莊》語文教學(xué)設(shè)計(jì)1一、導(dǎo)入。我們又遇到一位話
2025-03-03 00:20
【總結(jié)】《過故人莊》教案課文解讀:本篇以敘事為主,結(jié)合景物描繪,向人們展示了一幅田園生活的美麗畫卷。在詩中,我們可以感受到老朋友間的真摯友情;青山綠水,洋溢著的恬靜氣氛;谷場菜地蘊(yùn)含著的樸實(shí)農(nóng)家風(fēng)味;詩人熱愛大自然、熱愛田園生活的激情??教學(xué)設(shè)想及依據(jù):《詩五首》是初一階段對學(xué)生進(jìn)行古代詩歌學(xué)習(xí)的伊始階段。根據(jù)初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)和課改中對古代詩詞學(xué)習(xí)的要求,結(jié)合學(xué)生對古代
2024-12-09 07:22
【總結(jié)】《過故人莊》教案教學(xué)目標(biāo):通過反復(fù)朗讀,體會詩人熱愛田園生活的感情,體會本詩“語淡而味不薄”的特點(diǎn)。語文基礎(chǔ)知識積累目標(biāo):與“孟浩然”、“田園詩”、“重陽日”相關(guān)的文學(xué)、文化常識;“具”、“黍”、“合”、“斜”、“軒”、“圃”、“桑麻”等實(shí)詞解釋??谡Z交際訓(xùn)練設(shè)計(jì)目標(biāo):在這四幅畫面中,你最喜歡哪一幅?讀一讀,告訴大家。閱讀需要突破的核心問題目
2024-12-08 22:47
【總結(jié)】一、積累與運(yùn)用。(注意字音和字形)雞黍()開軒()面場圃()桑麻()。(理解并記憶)(1)故人具雞黍(2)青山郭外斜(3)把酒活桑麻
2024-12-03 06:06