【總結(jié)】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、引導(dǎo)學(xué)生借助課文注釋和工具書疏通文意,提高閱讀或顯文言文的能力;2、揣摩人物語氣,體會人物思想感情。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]1、重點(diǎn)詞匯和語句;2、體會人物思想感情。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]詞類活用現(xiàn)象。[學(xué)習(xí)方法]
2024-11-19 23:59
【總結(jié)】楊朔有一則笑話:路邊,有一個(gè)人仰著頭,臉朝天。另一個(gè)人見了,想:天上一定有什么好看的東西,也抬頭望天。過了一會兒,又來了幾個(gè)人,也跟著昂首望天。又過了好一會兒,第一個(gè)人看見大家都眼朝天望,奇怪地問:“你們干嘛看天?天上什么也沒有啊!”大家更奇怪:“啊,不是你先看天的嗎?”第一個(gè)
2024-11-11 04:05
【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課在人類日益關(guān)注自己的生存環(huán)境的今天,我們不能忘記早在170多年前的美國記者、詩人喬治?珀金斯?莫里斯,他的《樵夫,別砍那棵樹》這首詩中的“樵夫,別砍那棵樹”這句話,就被現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)主義者作為宣傳環(huán)保的口號而廣泛運(yùn)用,最初這首詩是想表達(dá)什么情感呢?我們一起來看看。二、作者及背景簡介19世紀(jì)20年代,作者就當(dāng)過《紐約鏡報(bào)》的編輯,但
2024-11-19 19:44
【總結(jié)】《背影》教學(xué)實(shí)錄作者:加入日期:06-02-12九年義務(wù)教育三年制八年級語文上冊《背影》教學(xué)實(shí)錄實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃鳳飛一、導(dǎo)入新課師:有一篇題為《兒子眼中的父親》的文章,流傳甚廣,我們一起來看看。(點(diǎn)擊課件)兒子眼中的父親7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”14歲:“好像有時(shí)候
2024-12-05 08:29
【總結(jié)】公輸人物簡介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習(xí)人物簡介墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。曾為宋國大夫。早年接受儒家教育,后聚徒講
2024-11-28 01:57
【總結(jié)】《墨子》1公輸盤不說:;2子墨子九距之:;3子墨子之守圉
2024-12-08 06:51
【總結(jié)】背影朱自清朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦,號秋實(shí),江蘇省揚(yáng)州市人,著名的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著,收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州煙酒公賣局局長的作者的父親
2024-12-08 04:40
【總結(jié)】背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》?!侗秤啊肥怯泴?shí)散文,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因?yàn)槲闹兴母?/span>
【總結(jié)】高中現(xiàn)代詩《大堰河——我的保姆》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)、把握詩中記事寫人以及直抒胸臆的特點(diǎn),學(xué)習(xí)對比、反復(fù)、排比等表現(xiàn)方法。本詩通過記事寫人來抒情,這是區(qū)別一般抒情詩的最主要的特色,應(yīng)作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。自主學(xué)習(xí):1、給下列加點(diǎn)字注音。大堰河檐頭瓦菲灶火
【總結(jié)】《孫權(quán)勸學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):1、積累文言詞匯,翻譯課文。2、了解作者、作品及相關(guān)背景。3、理解文章內(nèi)容,背誦課文,領(lǐng)會文章給人的啟示。能力目標(biāo):通過自主學(xué)習(xí),提高文言文閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn):積累文言詞匯,翻譯課文,理解課文。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-08 07:38
【總結(jié)】創(chuàng)新課設(shè)計(jì)《長歌行》課堂實(shí)錄長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。一、問題的提出本題目是在品味《長歌行》所
2024-12-08 21:01
【總結(jié)】八年語文教學(xué)案主備人:徐琳課題12為人民服務(wù)課型新授課教學(xué)目標(biāo)::了解演講詞的一般特點(diǎn)。:培養(yǎng)邏輯思維和概括文章主要的能力。:樹立正確的人生觀,努力做到全心全意為什么服務(wù)。重點(diǎn):富有表現(xiàn)力的語言和嚴(yán)密的邏輯論證。導(dǎo)入課文張思德生平及主要事跡介紹張思德,1915年出生于
【總結(jié)】課題11、放下你的鞭子陳鯉庭目標(biāo)導(dǎo)航1、積累字詞2、了解并掌握街頭劇的常識3、把握情節(jié)發(fā)展的幾個(gè)階段學(xué)習(xí)過程預(yù)習(xí)檢測1、需要掌握的字的讀音作揖()伶俐()俏皮()擲錢(
【總結(jié)】八年級語文導(dǎo)學(xué)案課題10欽差大臣學(xué)習(xí)目標(biāo)。,理解作者的寫作意圖。,品味其辛辣幽默的語言。、舞臺說明,分析作者筆下漫畫式人物形象的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、聽寫上一課的生字詞。2.結(jié)合上一課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回顧戲劇文學(xué)的相關(guān)知識。
【總結(jié)】錦州五中張放一、活動創(chuàng)意:(一)1、強(qiáng)調(diào)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。2、拓展文化視野,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。3、培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、實(shí)踐能力、口語交際能力、表演能力和書面表達(dá)能力。4、通過戲劇演出,展示同學(xué)們的表演才能,從中體驗(yàn)合作與成功的喜悅。(二)1、活動名稱:我來編