【總結(jié)】課題11、放下你的鞭子陳鯉庭目標(biāo)導(dǎo)航1、積累字詞2、了解并掌握街頭劇的常識(shí)3、把握情節(jié)發(fā)展的幾個(gè)階段學(xué)習(xí)過(guò)程預(yù)習(xí)檢測(cè)1、需要掌握的字的讀音作揖()伶俐()俏皮()擲錢(qián)(
2025-11-10 23:59
【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案課題10欽差大臣學(xué)習(xí)目標(biāo)。,理解作者的寫(xiě)作意圖。,品味其辛辣幽默的語(yǔ)言。、舞臺(tái)說(shuō)明,分析作者筆下漫畫(huà)式人物形象的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、聽(tīng)寫(xiě)上一課的生字詞。2.結(jié)合上一課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回顧戲劇文學(xué)的相關(guān)知識(shí)。
【總結(jié)】錦州五中張放一、活動(dòng)創(chuàng)意:(一)1、強(qiáng)調(diào)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。2、拓展文化視野,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。3、培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、實(shí)踐能力、口語(yǔ)交際能力、表演能力和書(shū)面表達(dá)能力。4、通過(guò)戲劇演出,展示同學(xué)們的表演才能,從中體驗(yàn)合作與成功的喜悅。(二)1、活動(dòng)名稱:我來(lái)編
2025-11-10 19:44
【總結(jié)】有一則笑話:路邊,有一個(gè)人仰著頭,臉朝天。另一個(gè)人見(jiàn)了,想:天上一定有什么好看的東西,也抬頭望天。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)人,也跟著昂首望天。又過(guò)了好一會(huì)兒,第一個(gè)人看見(jiàn)大家都眼朝天望,奇怪地問(wèn):“你們干嘛看天?天上什么也沒(méi)有??!”大家更奇怪:“啊,不是你先看天的嗎?”第一個(gè)人莫名其妙地說(shuō):“我
2025-10-28 17:23
【總結(jié)】祖逖北伐》結(jié)課即興拓展(實(shí)錄)執(zhí)教者:本論壇老師唐葦講完語(yǔ)文版八上第六單元古文二則:《孫權(quán)勸學(xué)》《祖逖北伐》,課后練習(xí)處理完了,還有不少時(shí)間,于是我即興來(lái)了下一段:師:“同學(xué)們,這兩篇文章都選自司馬光的《資治通鑒》,老師說(shuō)過(guò),他的這本書(shū)是想給誰(shuí)看的呀?”生齊:“皇帝?!睅煟骸昂?,今天你們讀了其中兩篇,也是皇帝了。”
2025-11-26 08:29
【總結(jié)】《長(zhǎng)城謠》教學(xué)實(shí)錄(附教學(xué)后記及教研室點(diǎn)評(píng))執(zhí)教者:平遠(yuǎn)縣茅坪中學(xué)劉瓊媛教學(xué)目的:1、理解詩(shī)歌內(nèi)容情感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。2、學(xué)習(xí)朗讀詩(shī)歌,在朗讀中感悟詩(shī)情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,體悟詩(shī)人情感。2、學(xué)習(xí)朗讀詩(shī)歌。教
2025-11-26 08:28
【總結(jié)】教學(xué)實(shí)錄課前準(zhǔn)備一、學(xué)生課前預(yù)習(xí)。借助課本注釋及工具書(shū)弄懂詩(shī)歌大意并基本做到熟讀,記下有問(wèn)題的地方。二、學(xué)生回憶學(xué)過(guò)的《關(guān)雎》和《蒹葭》,整理有關(guān)《詩(shī)經(jīng)》的文學(xué)常識(shí)。三、教師將課上要向?qū)W生展示的資料做成課件。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程(課件展示導(dǎo)入)張謇為通州師
【總結(jié)】《樵夫,別砍那棵樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石嘴山市第八中學(xué)陳鳳梅教學(xué)目標(biāo):l、有感情的朗誦這首詩(shī),品味作者的感情。2、根據(jù)詩(shī)歌的意象,理解詩(shī)歌的主題。3、感受現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn)和韻味。教學(xué)設(shè)想:l、一課時(shí)2、通過(guò)聽(tīng)讀,自由朗讀的方法品味詩(shī)歌的感情,理清詩(shī)歌的感情,脈絡(luò);通過(guò)詩(shī)歌意象把握詩(shī)
2025-11-26 02:36
【總結(jié)】永久的悔》說(shuō)課稿溪潭中學(xué)阮彩虹一、說(shuō)教材(一)教材分析《永久的悔》是語(yǔ)文版八年級(jí)下冊(cè)第一單元的一篇精讀課文,本單元是記敘性散文單元。本單元的四篇文章以敘述和描寫(xiě)為主,兼有適當(dāng)議論和抒情。無(wú)論寫(xiě)什么內(nèi)容,在結(jié)構(gòu)上都有一條比較明顯線索把分散場(chǎng)景或事件片段串成一個(gè)有機(jī)整體。該文語(yǔ)言平實(shí)自然,作者通過(guò)回憶過(guò)去的家庭生活表達(dá)了對(duì)母
2025-11-29 21:01
【總結(jié)】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]了解時(shí)傳祥的事跡[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]學(xué)習(xí)時(shí)傳祥精神,理解題目的含義與主題[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]理解含義深刻的句子[學(xué)習(xí)方法]誦讀法,討論法[知識(shí)鏈接](一)寫(xiě)作背景本文最早發(fā)天于1995年5月17日,是《工人日?qǐng)?bào)》1995年推出的“重訪精神高原”系列報(bào)道中的一
【總結(jié)】二十九課、湖心亭看雪教材分析:這是張岱的代表作,出自回憶錄《陶庵夢(mèng)憶》,寫(xiě)于明王朝滅亡以后。對(duì)故國(guó)往事的懷戀都是以淺淡的筆觸,融入了山水小品,看似不著痕跡,但作者的心態(tài)可以從中窺知一二。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):理解課文內(nèi)容,掌握一些常見(jiàn)的文言實(shí)詞以及虛詞的意義和用法。過(guò)程與方法目標(biāo):學(xué)習(xí)作者寫(xiě)景和敘事的技巧。情感
2025-11-26 08:23
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累字詞2、了解并掌握街頭劇的常識(shí)3、把握情節(jié)發(fā)展的幾個(gè)階段【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、街頭劇的常識(shí),結(jié)構(gòu)分析【學(xué)習(xí)方法】誦讀法,討論法【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、積累字詞,(學(xué)法:參照注
【總結(jié)】岳陽(yáng)樓記》說(shuō)課稿尊敬的評(píng)委老師:大家好!我今天說(shuō)課的題目是《岳陽(yáng)樓記》,對(duì)本課我安排了三課時(shí)。今天,我著重講講第三課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生賞析《岳陽(yáng)樓記》在表達(dá)方式、語(yǔ)言、剪裁方面的特色。一、說(shuō)大綱《初中語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)綱要》對(duì)初中二年級(jí)的文言文的教學(xué)作了明確規(guī)定:順暢的朗讀文言文課文,熟讀或背誦課本中規(guī)定的文言石文?!倍嘧x多背一定量
2025-11-10 21:03
【總結(jié)】《一片槐樹(shù)葉》今天我說(shuō)課的題目是《一片槐樹(shù)葉》。我將從文本分析,學(xué)情分析,教法設(shè)想,學(xué)法指導(dǎo),教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)這六方面展開(kāi)說(shuō)課。一.說(shuō)文本分析1.分析教材《一片槐樹(shù)葉》是語(yǔ)文版八年級(jí)下冊(cè)詩(shī)歌單元的第二課,是臺(tái)灣詩(shī)人紀(jì)弦于1954年創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩(shī),借一片槐樹(shù)葉盡情抒發(fā)了游子懷鄉(xiāng)之情。語(yǔ)言質(zhì)樸,感情真摯,情思貫通,給
2025-11-29 13:31
【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)(上)語(yǔ)文高效導(dǎo)學(xué)案課題:14應(yīng)有格物致知精神課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級(jí)備課組審定:羅有志姓名:班級(jí):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“格
2025-11-14 00:56