【總結(jié)】功與功率一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.功:理解功的概念;知道做功的兩個要素;會正確應(yīng)用功的公式進(jìn)行計算;知道功是能量變化的量度。2.功率:理解功率的概念,能區(qū)分額定功率和實際功率,會計算瞬時功率和平均功率;了解生活和生產(chǎn)中常見機(jī)械功率的大小
2024-11-19 23:55
【總結(jié)】課題1燃燒和滅火教學(xué)目的:知識技能:過程方法:,培養(yǎng)調(diào)查研究和收集處理信息的能力情感態(tài)度:,幫助學(xué)生樹立唯物主義的世界觀,破除迷信思想教學(xué)重點(diǎn):探究燃燒的三個條件、滅火的原理教學(xué)難點(diǎn):燃燒條件的探究實驗設(shè)計和利用燃燒條件滅火原理解釋一些日常生活現(xiàn)象施教策略:通過猜想、實驗探
2024-12-09 04:10
【總結(jié)】第一節(jié)尿的形成和排出年級:初二課型:新授執(zhí)筆:夏延花時間:審核:●學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述人體泌尿系統(tǒng)的組成;2.概述尿液的形成和排出過程,描述其他排泄途徑;3.提高根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測的能力。●教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)尿的形成過程是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)?!窠虒W(xué)過程一、課
2024-12-09 04:09
【總結(jié)】動物的本領(lǐng)育秀實驗學(xué)校一年級邱冬青一、背景介紹:在弱肉強(qiáng)食的自然界,每一種動物為了生存和繁衍后代,必須食用植物或捕食其它動物,同時還要避免生長期間遭受天敵襲擊而各自練就了一身奇特的本領(lǐng)。如捕食性動物在攻擊獵物時,會猜測獵物逃避的方向,預(yù)先下手。于是有些聰明的動物,會突然向后退使天敵一時摸不著方向,因此而逃脫天敵的魔掌。如假眼
2024-12-08 20:58
【總結(jié)】安塞腰鼓教學(xué)設(shè)計示例一、教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo):.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,激發(fā)學(xué)生對人生的思考。2.知識目標(biāo):品味排比句式的節(jié)奏、氣勢與激情。3.能力目標(biāo):能夠借鑒本文的寫作方法,寫作技巧,并把它們運(yùn)用到平常的寫作當(dāng)中去。二、學(xué)法引導(dǎo):安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原上的—種民間藝術(shù),充滿原始的
2024-11-19 23:54
【總結(jié)】細(xì)胞【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):掌握顯微鏡的機(jī)構(gòu)及其使用;認(rèn)識細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及各部分作用,能區(qū)分動植物細(xì)胞;了解細(xì)胞的分裂、生長和分化及其意義。技能目標(biāo):學(xué)習(xí)使用顯微鏡;學(xué)會制作臨時裝片;繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。情感目標(biāo):感受工具的發(fā)展及使用對生命科學(xué)微觀領(lǐng)域研究的意義,從而領(lǐng)會科學(xué)和技術(shù)是相互促進(jìn)的;體驗到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展往往是幾代人共同努力的結(jié)果,
2024-12-08 13:27
【總結(jié)】(考查范圍:簡單機(jī)械)本章知識小結(jié),會作力臂.從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離.常用“l(fā)”來表示.強(qiáng)調(diào):①力臂不是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離.②可結(jié)合數(shù)學(xué)知識中的點(diǎn)到直線的距離來認(rèn)識..步驟:①確定支點(diǎn)“O”,并畫出.(一般情況支點(diǎn)為杠桿的轉(zhuǎn)動軸或支撐點(diǎn))②確定力的作用點(diǎn),并過該點(diǎn)沿
2024-11-19 21:00
【總結(jié)】《動物怎樣繁殖后代》說課稿一、說教材這節(jié)課是蘇教版第五冊下冊第三單元的第2課。本課內(nèi)容的安排是根據(jù)動物繁殖行為的基本過程:雌雄識別、交配、生產(chǎn)、哺育后代來設(shè)計的,同時也穿插了一些動物獨(dú)特繁殖方式的介紹:無性繁殖、卵胎生。本課的主要教學(xué)內(nèi)容有四個部分:第一部分:認(rèn)識自然界中的動物在自然條件下,大多是根據(jù)雌雄結(jié)合進(jìn)行有性繁殖的,引導(dǎo)學(xué)生識別動物的雌雄、了解
【總結(jié)】《明月幾時有》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時有》選自初中語文新課標(biāo)第四冊第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同,風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,在中學(xué)階段對學(xué)生進(jìn)行詩詞學(xué)習(xí),可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個學(xué)習(xí)過程中受到愛國主義教育,培養(yǎng)積極樂觀
【總結(jié)】第二單元第二章第三節(jié)細(xì)胞的分裂和分化教學(xué)目標(biāo)1、描述細(xì)胞分裂的基本過程。2、說出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。3、說出細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長的關(guān)系。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):細(xì)胞分裂的基本過程。難點(diǎn):細(xì)胞分裂染色體的變化學(xué)習(xí)過程:一、情境引入:課件展示生物體的長大,提問這反映
2024-12-05 08:00
【總結(jié)】自行車的故事一、教學(xué)目標(biāo)、自行車的造型特點(diǎn)和功能作用。、設(shè)計,自行車的故事提高造型表現(xiàn)能力。,自行車的故事培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和熱愛生活的情感。二、浙江美術(shù)教案教材分析:。本課屬于“綜合.探索”領(lǐng)域,選擇各種各樣的自行車為表現(xiàn)內(nèi)容,貼近學(xué)生生活,可以在學(xué)習(xí)中感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生熱
【總結(jié)】第八章力三、摩擦力蘇州立達(dá)中學(xué)吳世龍一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系;知道增大和減小摩擦的方法,并能在日常生活中應(yīng)用這些知識;進(jìn)一步熟悉彈簧測力計的使用方法。2、過程與方法:經(jīng)歷探究滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度關(guān)系的過程,體會怎樣進(jìn)行科學(xué)的猜想
2024-12-08 07:35
【總結(jié)】9老王楊絳命制:付兵【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能快速閱讀課文,抓住主要信息,概括內(nèi)容要點(diǎn)。2、揣摩語言,領(lǐng)會作者與主人公老王的思想感情。3、學(xué)會觀察身邊的普通人物,關(guān)愛生活中的不幸者,陶冶美的情操。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、全面把握課文,領(lǐng)會作者與人物的思想感情。2、激發(fā)學(xué)生的同情心和愛心,聯(lián)系身邊的人,學(xué)會關(guān)
2024-12-05 07:58
【總結(jié)】第一節(jié)分子和離子(教學(xué)設(shè)計)一、設(shè)計思想傳統(tǒng)的教學(xué)以教師的教為主,而新課程則要求教師改變角色,要使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,倡導(dǎo)以探究為核心的,多樣化的學(xué)習(xí)方式。本著這一指導(dǎo)思想,結(jié)合教材內(nèi)容和高二學(xué)生的認(rèn)知和心理情況,打破傳統(tǒng)的教師講授式,在課堂中教師以進(jìn)行“基于問題的教學(xué)”,以討論組成人體的主要元素、畫出并講述H、O原子形成共價鍵的過程等
【總結(jié)】第六章動物世界本章知識點(diǎn)歸納居室里動物(一)以動物生活的地方進(jìn)行分類家居動物空中飛行的動物地面活動的動物房頂、墻角活動的動物水中生活的動物肉眼不應(yīng)看到的動物蒼蠅蚊子飛蛾老鼠、小貓、小狗、螞蟻、蟑螂蜘蛛、壁虎、
2024-11-23 00:20