冀教版數(shù)學四上計算器及答案學案2-資料下載頁

【總結】計算器一、填空。1．10個十萬是()，10個一百萬是()，一百萬包含()個萬。2．3003003的最高位是()位，右邊的“3”表示3個()，中間的“3”表示3個()，左邊的“3”表示3個()。3．31500讀作：()61702

2024-12-03 07:13

青島版數(shù)學四上億以內(nèi)數(shù)的讀寫教學設計1-資料下載頁

【總結】億以內(nèi)數(shù)的讀寫教育目標：基礎知識:通過教學使學生認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”；知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和兩個單位間的關系；掌握億以內(nèi)數(shù)位順序表，能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出億以內(nèi)的數(shù)。基本能力：培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。思想教育：對學習中的錯誤能在老

2024-12-05 07:24

蘇教版數(shù)學四上用計算器探索規(guī)律教學設計-資料下載頁

【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊用計算器探索規(guī)律教學目標：1．讓學生借助計算器計算探索當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)時積的變化規(guī)律，掌握這一規(guī)律，初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應用。2．在學習過程中培養(yǎng)學生的探究能力、合作交流能力和歸納總結能力，初步培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。教學難點：掌握積的變化規(guī)律，初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應用

2024-11-19 19:17

冀教版數(shù)學四上用計算器探索某些計算規(guī)律教學設計-資料下載頁

【總結】用計算器探索某些計算規(guī)律教學目標：1.經(jīng)歷探索活動，使學生對數(shù)學有好奇心和求知欲，體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造。2.通過探索活動使同學們掌握用計算器探索出的一些計算規(guī)律。3.培養(yǎng)同學們自主探索問題、解決問題的能力。教學重點：經(jīng)歷探索活動，使學生對數(shù)學有好奇心和求知欲，體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造教學難點：

2024-11-19 08:46

計算器計算1-資料下載頁

【總結】微信關注公眾號：K12課件資源池，免費下載課件500GB教學資源，包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載計算器計算教學目標：知識與技能：認識計算器，了解計算器常用部件的名稱及功能。過程與方法：知道計算器在生活中的廣泛應用，能正確使用計算器加減法。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)同學們的

2024-11-24 13:20

西師大版數(shù)學四上探索規(guī)律1-資料下載頁

【總結】探索規(guī)律教學目標：1．能借助計算器探索出乘法算式的一些簡單規(guī)律。2．通過觀察、比較、猜測、驗證、推理、交流等數(shù)學活動，讓學生經(jīng)歷探索規(guī)律的過程，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力和推理能力。教具學具準備：視頻展示臺。教學過程：一、激趣引入教師在黑板上板書下列算式：1×1=11&#

2024-12-08 07:50

青島版數(shù)學四上信息窗4萬以上數(shù)的認識教學設計-資料下載頁

【總結】信息窗4萬以上數(shù)的認識教學內(nèi)容：第15—17頁的信息窗（四）和自主練習的第1—3題。教學目標：1．理解近似數(shù)的意義；2．會用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)；3．發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學，體會數(shù)學的魅力。教學重點：用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。教學難點：用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。教學過程：一、創(chuàng)設情景，

2024-11-19 23:42

青島版數(shù)學四上信息窗4萬以上數(shù)的認識2-資料下載頁

【總結】信息窗4萬以上數(shù)的認識第2課時一、自主練習，復習鞏固1．課本第17頁自主練習1。（1）齊讀題目要求，培養(yǎng)學生審題的認真態(tài)度。（2）提出問題。談話：“省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)”是什么意思？（引導學生說出“省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)”，就是用“四舍五入”法，把一個數(shù)精確到萬位，求它的近似數(shù)；也可以引導學生這樣說：“省

2024-12-09 03:52

青島版數(shù)學四上第三單元信息窗五學案-資料下載頁

【總結】青島版四年級數(shù)學上冊第三單元信息窗五限時作業(yè)（一）一、先說說運算順序，再計算261+（170×8-810）200＋99×12－1000（85+79）×（85-79）62×47+62×53

2024-12-05 02:05

人教版新課標四上用計算器計算課件1-資料下載頁

【總結】用計算器計算計算器的特點：運算快，操作簡便，體積小計算器的種類：（1）簡單計算器（2）科學計算器（3）圖形計算器科學計算器的使用功能鍵：（1）開ON（2）關OFF（3）清除DEL（4）第二功能鍵：先按組合鍵shift(1)23＋38.2　　　（2）41.

2024-11-29 02:37

北京版數(shù)學四上用計算器做加減法教學設計-資料下載頁

【總結】用計算器做加減法教學目標：1．在認識計算器面板上的按鍵名稱和功能的基礎上，學會用計算器進行大數(shù)目的加減運算，探索簡單的規(guī)律。2．學會用計算器進行大數(shù)目的加減運算，提高操作、探究能力。3．通過對計算器的運用，體驗它的有用性，培養(yǎng)學生的辨證思維能力。重點難點：學會用計算器加減運算探索一些簡單的規(guī)律教學準備：計算

2024-11-18 22:24

青島版數(shù)學二上信息窗四趣味剪紙教學設計1-資料下載頁

【總結】信息窗四趣味剪紙教學內(nèi)容：教科書第41頁到44頁9的乘法口訣。教學目標：1.結合現(xiàn)實活動進一步理解乘法的意義,學習9的乘法口訣，利用已有經(jīng)驗編制9的乘法口訣,在探究規(guī)律的基礎上記憶口訣并用口訣計算。2.經(jīng)歷口訣的編制過程,發(fā)展合理的推理能力。3.在運用口訣解決實際問題的過程中，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和應用數(shù)學

2024-11-19 23:43

青島版數(shù)學四上信息窗1三位數(shù)乘兩位數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】信息窗1三位數(shù)乘兩位數(shù)【教學內(nèi)容】義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學四年級上冊第29-33頁【教材簡析】這部分內(nèi)容包括兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位,積小于100)、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算.它是在學生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)、整十數(shù)乘整十數(shù)的口算的基礎上學習的，是后面學習小數(shù)乘法的重要基礎。教材情

2024-12-05 02:06

冀教版數(shù)學四上倍數(shù)教學設計1-資料下載頁

【總結】倍數(shù)教學目標：1.在自主計算、交流、判斷等數(shù)學活動中，經(jīng)歷認識倍數(shù)的過程。2.知道倍數(shù)的含義；在1——100的自然數(shù)中，能找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。3.積極參加數(shù)學活動，獲得成功的體驗。課前準備：寫有兩組算式的小黑板，練一練第1題數(shù)字卡片，分別寫有2、3、4、5、6的紙團各一個。

2024-11-19 08:46

20xx蘇教版數(shù)學四上用計算器探索規(guī)律-資料下載頁

【總結】用計算器探索規(guī)律有趣的數(shù)字：任意給出四個互不相同的數(shù)字，組成最大數(shù)和最小數(shù)，并用最大數(shù)減最小數(shù)，對所得結果的四個數(shù)字重復上述過程，你會發(fā)現(xiàn)什么呢？…………………………2111111112222222÷3

2024-11-12 02:56

青島版數(shù)學四上信息窗1計算器1-免費閱讀

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