【總結】第一篇:學校班主任工作量化考核細則 塔西河學校班主任工作量化考核細則 為了進一步強化班主任工作,增強班主任的責任感,規(guī)范學校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促進學校工作的...
2024-10-24 23:05
【總結】第一篇:班級量化管理考核細則(推薦) 班級量化管理考核細則 一、作業(yè) 1、一次沒交扣2分(特殊情況除外,如突然生病或因事請假),抄作業(yè)一次扣5分,優(yōu)加2分,中加1分、得差不加分。未完成者,當天課...
2024-11-15 22:42
【總結】第一篇:班主任工作量化考核細則(定稿) 班主任工作量化考核辦法 為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘...
2024-11-05 01:18
【總結】第一篇:班級常規(guī)量化實施細則 鐵山小學班級常規(guī)量化實施細則 一、行為規(guī)范(30分) (一)、升旗 1、每周一升旗儀式全體教職工和學生必須參加,班主任必須深入到各班組織好本班學生的秩序和隊伍的整...
2024-11-09 07:29
【總結】.....小學班主任工作量化考核細則 小學班主任工作量化考核細則 為了進一步強化班主任工作,增強班主任的責任感,規(guī)范學校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促進學校工作的健康發(fā)展,特制定本
2025-04-15 07:46
【總結】第一篇:班級常規(guī)工作管理量化評分細則 班級常規(guī)工作管理量化評分細則 為了全面實施素質教育,推進學校德育工作的科學化、規(guī)范化、精細化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學生日常行為規(guī)范,充分調...
2024-11-05 01:23
【總結】xx中學班主任工作量化考核細則時間:2007-12-116:18:36作者:佚名為進一步加強學校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風、班風和學風,形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細則。一、計劃與總結(6分)每學期初,班主任須根據(jù)學校政教處的工作計劃,結合本班學生的實際,制定詳細的班級工作計劃,并及時上報政教處,政教處將根據(jù)各班工作計劃,檢查班級工作開展的情況。學
2025-08-01 18:26
【總結】第一篇:班級量化考核細則 高二(14)班班級量化考核細則 良好的紀律是學習的保證和基礎,沒有一個好的學習環(huán)境我們怎么能進行專心的學習呢?為了保證同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境,經(jīng)班委會和全班同學...
2024-10-21 02:27
【總結】第一篇:班級量化考核細則 第一部分月考核 月考核分為班級管理工作考核、班主任履行職責考核和特殊貢獻及重大失誤考核三部分。 第一章班級管理工作考核辦法及細則 第一節(jié)班級管理工作考核辦法 一、班...
2024-10-21 02:26
【總結】班級安全工作量化考核方案(征求意見稿)班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內(nèi)的設施設備安全負責。為明確責任、確保安全,特制定本方案。1、及時傳達上級有關安全的文件精神,經(jīng)常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作,及時了解班級安全管理工作中出現(xiàn)的問題,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。無制度扣
2025-05-13 13:30
【總結】 第1頁共3頁 6石寶小學安全工作量化考核細則 小學班主任工作量化考核細則 小學班主任工作量化考核細則 為了進一步強化班主任工作,增強班主任的責任感,規(guī)范學 校班級常規(guī)管理,公正、公平、合...
2024-09-19 22:57
【總結】第一篇:班級管理量化考核細則 2018級1班班級管理量化考核細則 為嚴明學校紀律,培養(yǎng)良好校風,加強班級內(nèi)部管理,充分調動學生的自我約束意識和主觀能動性,培養(yǎng)具有社會公德、文明行為習慣、遵紀守法、...
2024-10-21 02:39
【總結】第一篇:中學班主任工作量化考核細則(精選) xx中學班主任工作量化考核細則 為進一步加強學校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風、班風和學風,形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細則。 一、計...
2024-10-24 19:58
【總結】第一篇:班級管理量化考核細則 班級管理量化考核細則 根據(jù)“學校規(guī)范管理”的要求,結合我校實際情況,制定學生量化考核制度如下: 一、班級常規(guī)管理考核項目(10分) 1、班級環(huán)境布置規(guī)范,堂前有標...
【總結】........追夢班量化考核條例(六六班第一學期)為了營造優(yōu)良班風,為讓每一位學生考上理想的中學,實現(xiàn)班級奮斗目標,鼓勵學生積極向上,刻苦學習,現(xiàn)依據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等規(guī)章制度,特制訂本考核方案。一、?學習量化考核
2025-04-07 21:47