【文章內(nèi)容簡介】 （2）課程表、作息時間表、值日表上墻。六、學風建設(shè)(10分）出勤 考評內(nèi)容：①各班盡可能保持學生出滿勤，并嚴格辦理請假手續(xù)。②學生要堅持課前2分鐘候課。③上課鈴響后，未進入教室者，視為遲到。④未經(jīng)任課教師、自習課輔導教師批準中途或提前不得離開教室。課堂紀律 考評內(nèi)容： ①是否配合任課教師，有無故意起哄現(xiàn)象； ②是否聽老師勸阻、管教；③有無不尊敬老師、頂撞老師現(xiàn)象。④有無做小動作、吃零食、說閑話現(xiàn)象； ⑤有無聽音樂、玩手機等現(xiàn)象； ⑥是否有上課睡覺現(xiàn)象； 八、八個一德育工程（10分）（詳見八個一德育工程實施方案）九、機動考核項目（10分）根據(jù)各考核周期工作特點的不同，布置相應(yīng)的班務(wù)工作任務(wù)，機動考核項目包括：班務(wù)工作計劃、總結(jié)（1）、要求：分別在開學第一周和放假前一周寫好班務(wù)工作計劃或總結(jié)（打印上交并紀錄于工作手冊中）（2）、評分辦法：①無計劃或總結(jié)不得分。②。民意測驗：每學期在期中、期末對班主任進行兩次民意測評，從班內(nèi)隨機抽調(diào)10名學生無記名評分，按得分值折合記分。手冊填寫基本要求及評分辦法：（1）、班級基本情況、班級行事歷、班級工作計劃在開學一周內(nèi)完成，.（2）、家訪每周不少于一人次，（3）、參加班主任會議，（4）、班主任工作手冊填寫。（5）、每次考試后，在質(zhì)量分析前一天，成績?nèi)阅┥鲜謨曰蚰懗鲑|(zhì)量分析每項（次）。家長會（1）家長到位率不低于90%。（2）班主任認真落實學校在家長會上布置的各項任務(wù)。不到位酌情扣分。按時、按要求開主題班會。十、獎勵加分（最多加分不超過10分）（1）好人好事每人（次）。（2）在全校范圍內(nèi)組織的各級各類競賽，個人獲校、區(qū)、市級獎勵者，、1分；集體獲校、區(qū)、市級獎勵者，分別加3分。（3）每月考核中成績名列全校前8名的班級為“月考核優(yōu)秀班集體”，發(fā)給流動牌匾，、4分。十、考勤。要求及評分辦法：（1）、凡要求班主任參加的會議及各項活動應(yīng)按時參加，遲到、早退、請假每項（次）,曠會(活動)扣1分。（2）、請假一周內(nèi)自找替代班主任且必須經(jīng)分管校長批準（否則按曠課處理）。班主任出勤考核中，凡涉及到扣分因素的從量化考核匯總成績中扣除。十一、結(jié)果應(yīng)用。學期成績統(tǒng)計辦法：紀律教育、公物管理、考勤三項扣分將各周期考核扣分累加計算為總和，其他項目取周期考核成績的平均值進行匯總為該班主任學期考核成績。兩學期均分為學年考核成績。學年考核成績作為評選先進班集體、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。學年內(nèi)，如果班內(nèi)學生出現(xiàn)下列違紀中的一項或幾項：敲詐、偷盜、賭博、故意破壞公物、打群架（或構(gòu)成傷害）、飲酒、進三室一廳及網(wǎng)吧、故意頂撞老師、逃課、逃宿等，該班級不得評為當月“月考核優(yōu)秀班集體”及當年“先進班集體”。在一周期考核中若班主任考核分低于75分，德育處將做出通報批評，連續(xù) 2次，將要求該班主任向校長說明原因。學年總成績低于80分，不得評優(yōu)（先）晉級。在評優(yōu)（先）、晉級、晉職中，同等條件下班主任優(yōu)先。在教職工考核評估成績中，班主任凈加班級學期成績的2%。班主任津貼發(fā)放辦法：按班主任周期考核得分（m）發(fā)放。（1）m≤80時,只發(fā)給基本津貼300元（2）m ＞ 80時, 本周期津貼 = m其中：S表示班主任津貼總額n表示班級考核分在80分和80分以下的班級個數(shù) K表示班級考核分在80分以上的各班級考核分總和 m表示班級考核周期得分第三篇：中學班主任工作量化考核細則中學班主任工作量化考核細則為進一步加強學校對班級工作的管理，在全校形成良好的校風、班風和學風，形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍，特制定本細則。一、計劃與總結(jié)（6分）每學期初，班主任須根據(jù)學校政教處的工作計劃，結(jié)合本班學生的實際，制定詳細的班級工作計劃，并及時上報政教處，政教處將根據(jù)各班工作計劃，檢查班級工作開展的情況。學期結(jié)束，各班主任根據(jù)一學期所開展的工作，結(jié)合平時自己的學習和思考，撰寫一篇班主任工作總結(jié)或論文。二、參加班主任會議（4分）班主任準時參加由學?；蛘烫幗M織的各種會議，認真做好會議記錄，及時向?qū)W生傳達會議精神，按時保質(zhì)完成學校布置的各項工作。參加會議，不無故缺席或早退。三、家訪及記錄（5分）班主任要認真做好對學生的家訪工作，及時十、公物保管（6分）班主任要加強對學生進行愛護公物的教育，各班可以根據(jù)本班實際，采取切實可行的措施，分工明確，責任到人，確保班級公物不受損壞。如發(fā)現(xiàn)公物被損壞，除了對責任人進行批評教育外，還須照價賠償。情節(jié)惡劣的，將進行校紀處分。向家長反映學生在校的思想、學習生活情況，并了解學生在家庭社會的狀況，做到學校、家庭、社會共同配合，教育好學生。每學期，班主任家訪的學生數(shù)不得少于30人次，并能認真做好家訪記錄。四、組織體育活動（4分）班主任要積極組織本班學生參加各種形式的體育活動。每天的課間操，班主任必須帶領(lǐng)學生整隊到操場做操，班主任要與體育老師配合，共同組織好本班的課外活動，選拔本班體育骨干，加以培訓，認真組織好本班代表隊參加每學期一次的校田徑運動會，并向?qū)W校田徑運動隊輸送人才。五、組織廣播會、集會（3會）班主任要認真組織好本班學生參加每周一的升旗儀式。帶領(lǐng)學生參加學校組織的各種集會，保持會場安靜，認真做好記錄，按照要求，組織學生在集會后開展討論或?qū)懗鲶w會文章。六、主題班會（3分）班主任結(jié)合重大時事和本班學生思想實際，每學期組織兩次以上的主題班會，要求認真?zhèn)湔n，精心組織，主題要突出，觀點要鮮明，要能充分發(fā)揮學生的主體作用，做到人人參與，人人都受到教育和啟發(fā)。七、班會備課與上課（6分）班主任要認真準備每周一次的班會課，認真?zhèn)湔n，認真上課，總結(jié)一周的班級管理情況，布置本周的班級活動，提出要求，每次的班會備課都要認真寫在班主任工作手冊上，政教處將作定期檢查。八、組織班團隊干部會議（5分）班主任每兩周組織班委和團隊干部召開一次會議，了解班級學生的思想動態(tài)，商討班級活動的內(nèi)容，并培養(yǎng)班團隊干部的工作能力、組織能力，充分發(fā)揮班團隊干部的助手作用，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力，每次開會要認真做好會議記錄。九、班級日志（6分）班主任要安排值日班委記錄好班級日志，記錄的內(nèi)容要詳細、真實，每天放學后，班主任要親自查看班級日志，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每周五各班要按時將班級日志送交政教處，由政