魯科版必修一32形變與彈力2(編輯修改稿)
2025-01-14 03:17 本頁面
【文章內容簡介】 是怎樣？ 方案 1： 皮球的瞬間彈性形變 弓的彈性形變 撐桿的彈性形變 蹦床的彈性形變 方案 2：演示實驗：木塊壓在泡沫塑料上，泡沫塑料形變后對木塊產生向上的支持力。彈簧拉木塊時，彈簧伸長后產生對木塊的彈力等等 方案 3：學生實驗：每兩位學生一組，用橡皮條或彈簧實驗體 會彈力的存在與相關問題 學生：小組討論、 小結。 板書： 二、彈力 定義： 物體發(fā)生 彈性 形變 時，會產生一種使物體 恢復原狀 的 力，這種力叫做彈力。 彈力產生的條件：直接接觸、發(fā)生彈性形變（可以舉例說明） 定性地分析彈力的大小：跟物體發(fā)生的彈性形變程度有關。 彈力的方向：跟物體恢復 原 狀的方向一致。 三、 實例分析 與探究 ： 分析書對桌面的壓力、桌面對書的支持力如何產生？大小、方向？ 把書放在桌面上，書壓桌面，書和桌面都有微小的變形。書要恢復原狀，對桌面有一個向下的 彈力，壓力。桌要恢復原狀有一個向上的彈力，支持力。 一般情況：凡是支持 物對物體的支持力，都是支持物因發(fā)生形變而對物體 產生的彈力；支持力的方向總是垂直于支持面并指向被支持的物體。 分析：細繩對鉤碼的拉力，鉤碼對細繩的拉力如何產生？（大小、） 方向？ 鉤碼拉繩，繩拉鉤碼，使鉤碼和繩都有極微小的形變。發(fā)生形變的繩要恢復原形，對鉤碼產生向上的彈力（拉力）。發(fā)生形變的鉤碼要恢復原狀，對繩產生向下的彈力（拉力）。 一般情況：凡是一根線 (或繩 )對物體的拉力，都是這根線 (或繩 )因為發(fā)生形變而對物體產生的彈力；拉力的方向總是指向線收縮的方向。 說明 ：支持力、壓力、拉力、都是彈力。 3. 探究彈簧伸長量
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