【總結】想一想1、饅頭存放時間久了為什么會長“毛”?存放久了的饅頭會長出“毛”,這是真菌中的霉菌繁殖的結果。2、腐爛的樹枝怎么會長有木耳呢?腐爛樹上長出的木耳實際是真菌。3、營養(yǎng)豐富的牛奶和飯粒為什么會變質(zhì)?牛奶和米飯變質(zhì)了,是我們?nèi)庋劭床灰姷募毦谧鞴帧5谝还?jié)細菌和真菌的分布如何才能一睹細菌的“廬山
2025-06-15 03:39
【總結】想一想1、饅頭存放時間久了為什么會長“毛”?存放久了的饅頭會長出“毛”,這是真菌中的霉菌繁殖的結果。2、腐爛的樹枝怎么會長有木耳呢?腐爛樹上長出的木耳實際是真菌。3、營養(yǎng)豐富的牛奶和飯粒為什么會變質(zhì)?牛奶和米飯變質(zhì)了,是我們?nèi)庋劭床灰姷募毦谧鞴帧5谝还?jié)細菌和真菌的分布如何才能一睹細菌的“廬山真面目”?
2025-06-12 14:16
【總結】第六單元生物圈中的微生物第一章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布菌落AB
2025-06-20 20:11
2025-06-21 07:33
【總結】人類對細菌和真菌的利用酵母制饅頭,面包用干酵母釀酒用啤酒酵母葡萄糖二氧化碳+水+能量(有氧)葡萄糖二氧化碳+酒精+少量能量(無氧)酵母菌酵母菌細菌:球菌(金黃色葡萄球菌)、桿菌(綠膿桿菌)和弧菌(霍亂弧菌)。
2025-05-09 13:22
【總結】人類對細菌和真菌的利用第二節(jié)一細菌、真菌與食品制作對號入座酵母菌霉菌醋酸菌乳酸菌分析:?制作饅頭以及制作啤酒時都會用到酵母菌,但它們的原理一樣嗎?饅頭中的孔洞是因_________受熱膨脹而產(chǎn)生的,這種氣體是在_________條件下分解______
2024-07-27 06:59
【總結】人類對細菌和真菌的利用教案 人類對細菌和真菌的利用教案1 一、教學目標 1、舉例說出發(fā)酵技術在食品制作中的應用。 2、說明食品腐敗的原因,運用食品保存的一般...
2024-12-06 03:57
【總結】《人類對細菌和真菌的利用》說課稿 一、教材及學生 (一)教材內(nèi)容分析: 本節(jié)是第五章《細菌和真菌在生物圈中的作用》第二節(jié),本節(jié)內(nèi)容主要涉及的是細菌和真菌對人類有益的方面,即人類利用細菌和真菌...
2025-04-05 12:03
【總結】周末,媽媽正在廚房準備著一家五口的晚餐。正在柴、米、油、鹽、醬、醋手來手往之間,不小心卻切到了手,于是拿了一些消炎殺菌的藥膏涂抹后繼續(xù)做菜。做完菜后,媽媽又開始做起了面包,當作明天的早點。爸爸坐在客廳一邊看報一邊猛摳“香港腳”,我在房間里喝著酸奶玩著游戲。姐姐的扁桃體正在發(fā)炎,所以只能躺在自己的房間里休息‥‥‥閱讀一段同學的作文,
2025-05-01 22:29
【總結】人類對細菌和真菌的利用第二節(jié)本節(jié)目標:1、細菌、真菌與食品制作2、細菌、真菌與食品保存3、細菌、真菌與疾病防治4、細菌、真菌與環(huán)境保護復習提問:?1、從第一節(jié)的學習中我們知道,細菌和真菌能夠危害動植物以及人類的健康,那么,它們的存在對人有沒有益處??2、你能否舉出一些細菌和真菌對人類有益的實例來?
2024-11-22 01:05
【總結】人類對細菌和真菌的利用【教材分析】本節(jié)是第四章《細菌和真菌》第五節(jié),主要了解細菌和真菌與人類生活的密切關系,突出“人與生物圈”和諧發(fā)展的重要性。人類利用細菌和真菌制作發(fā)酵食品以及如何控制細菌和真菌來保存食品等內(nèi)容,與實際生活的聯(lián)系極為密切。雖然知識結構并不復雜,但從科學技術與生活實際的角度看,內(nèi)容和形式不容忽視,因為它為提高同學的實踐能力、體驗知識與技術在實際生活中的應用提供了非常
2024-08-14 03:12
【總結】人類對細菌和真菌的利用第二節(jié)更多資源酵母制饅頭,面包用干酵母釀酒用啤酒酵母葡萄糖二氧化碳+水+能量(有氧)葡萄糖二氧化碳+酒精+少量能量(無氧)酵母菌酵母菌對號入座酵母
2025-01-18 00:57
【總結】周末,媽媽正在廚房準備著一家五口的晚餐。 正在柴、米、油、鹽、醬、醋手來手往之間,不小 心卻切到了手,于是拿了一些消炎殺菌的藥膏涂抹 后繼續(xù)做菜。做完菜后,媽媽又開始做起了面包, 當作明天的早...
2024-10-05 15:14
【總結】L/O/G/O人類對細菌和真菌的利用第五單元第二節(jié)回顧上節(jié)內(nèi)容進入本節(jié)內(nèi)容?細菌真菌與食品的制作酵母制饅頭,面包用干酵母釀酒用酒曲葡萄糖二氧化碳+水+能量(有氧)葡萄糖
2025-02-21 23:49