人教版歷史與社會七下社會舞臺中的角色(編輯修改稿)
2025-01-14 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 致時，我們?nèi)绾蚊鎸Щ螅? （五）愿望與父母期望發(fā)生矛盾 ，在 P27思考題 中 任選一題作為話題先思考，后進行一分鐘演講。 考：徐霞客的成長經(jīng)歷說明了什么道理？ （學(xué)生回答） ：假如你參加了 18歲成人儀式，有何感慨？（ 2～ 3位學(xué)生） 三、小結(jié) 當(dāng)父母的期望與我們的愿望不一致時，你是說服父母、堅持己見，還是服從父母的意志？當(dāng)你的愿望與實際情況有一定的差距時，你是努力縮短差距，還是自暴自棄？作為七年級的學(xué)生，我們應(yīng)根據(jù)自身實際情況，樹立可行的目標(biāo)，并與家長積極溝通，爭取父母的支持與幫助，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)。 四、作業(yè) 7點至 8點乘車去學(xué)校， 8點至 12點在學(xué)校上課，中午 12點至 13點在學(xué)校小餐廳就餐，下午 14點至 17點在學(xué)校上課， 17點至 17點 30分乘車去新華書店， 17點 30分至 18點在新華書店購書， 18點至 18點 30分乘車回家， 19點 至 20點收看電視節(jié)目。請繪出 小虎同學(xué)在這一天內(nèi)的角色坐標(biāo)圖。 ：不同的人有不同的角色，不同的場景有不同的角色，不同的時間也可以有不同的角色。人生 有許多階段，把握人生就是要扮演好每個階段的社會角色。 教案設(shè)計說明 教材分析，教法選擇
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