【總結(jié)】第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.如果你是明朝一地方官員,有事上京參見朱元璋皇帝,應(yīng)去()2.明政府規(guī)定科舉考試的范圍是()
2024-12-03 04:26
【總結(jié)】人教版七年級歷史下冊同步訓(xùn)練第16課中外的交往與沖突一、單項(xiàng)選擇題1.航海家鄭和是A.維吾爾族人B.女真族人C.回族人D.漢族人2.鄭和第一次出使西洋的時間是A.1402年B.1405年C.1417年D.1421年3.鄭和下西洋的出發(fā)地是
2024-12-02 09:27
【總結(jié)】第3課宋代的社會生活同步測試(無答案)一、填空題1.在現(xiàn)存的我國古畫中,我們能從《》中領(lǐng)略宋代絢麗多彩的生活風(fēng)情。2.兩宋時期,勞動行業(yè)增多,主要有、、、等。3.宋代南方最好的代步工具是
2024-11-15 21:33
【總結(jié)】第二課我的成長歷程一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.把自己成長中重要的事件梳理,學(xué)著簡單書寫自己的歷史。2.從歷史圖片學(xué)習(xí)中,了解民族的坎坷與輝煌,苦難與歡歌,懂得為什么要學(xué)習(xí)歷史。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會撰寫自己的成長史,從眾多的歷史圖片中,感悟歷史的滄桑。三、課前準(zhǔn)備:我的成長照片;上網(wǎng)查找資料,了解中華民族為救亡圖存而奮斗的百年歷史
2024-12-03 21:27
【總結(jié)】第一節(jié)中東達(dá)標(biāo)測試題知識鏈接點(diǎn)1、中東處在聯(lián)系亞、歐、非三大洲,溝通大西洋和印度洋的樞紐地位。其周圍有五海,分別是:地中海、黑海、里海、阿拉伯海和紅海。(P51圖中東的地形)2、土耳其海峽:溝通地中海、黑海的重要水上通道。蘇伊士運(yùn)河:溝通地中海、紅海的重要水上通道。3、中東是目前世界上石油儲
2024-12-03 21:07
【總結(jié)】第七章第三節(jié)印度一、填空題1、目前印度人口已超過億,僅次于,居世界第二位。2、印度半島的主要地形區(qū)是高原,印度北部是山脈。3、印度的主要糧食作物是和。4、印度大部分地處和,以氣候?yàn)橹?,降水量豐
2024-11-29 03:36
【總結(jié)】阜寧縣明達(dá)中學(xué)七年級語文課練社戲出卷人:朱井萬審核人:楊曄07-10-16班級姓名學(xué)號一、基礎(chǔ)知識1.給下列加點(diǎn)的字注音。(1)歸?。ǎ?)行.輩()(3)攛.掇(
2024-11-29 02:24
【總結(jié)】第13課燦爛的宋元文化(一)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1、我國古代科技發(fā)展的高峰暑期是指()A、秦漢時期B、南北朝時期C、隋唐時期D、宋元時期2.按照發(fā)明的先后,下列排序正確的是()①火藥②紙③活字印刷術(shù)④司南A.①②③④B.②④①③C.④②①③D.③②④①3.我國四大發(fā)
【總結(jié)】第4課科舉制的創(chuàng)立基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.“上品無寒門,下品無世族?!钡那闆r有可能出現(xiàn)下列哪個朝代?()D.清朝2.科舉,就是由封建國家設(shè)立科目,定期舉行統(tǒng)一考試,通過考試來選拔官吏。下列事件中標(biāo)志著科舉制度正式誕生的是()A隋文帝時利用分科取士的辦法選拔官吏,按考試成
2024-12-03 10:26
【總結(jié)】第8課輝煌的隋唐文化(二)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo),我國書法史上最有成就的書法家是()2.“畫圣”是指()()()(
2024-11-16 00:28
【總結(jié)】第5課“和同為一家”基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.唐太宗時蒙古高原一帶最強(qiáng)大的少數(shù)民族是2.唐代文學(xué)家柳宗元曾寫到“文皇南面坐,夷伙千群趨”,其中的“文皇”是指3.因執(zhí)行開明民族政策而被北方各少數(shù)民族稱為“天可汗”的是4.吐蕃是下列哪個少數(shù)民族的祖先
2024-11-15 14:48
【總結(jié)】第7課輝煌的隋唐文化(一)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)()圖是趙州橋上龍形花紋,設(shè)計和主持建造的是()()()(
【總結(jié)】我的成長歷程初一15班香港回歸?1997年7月一日,中華名族1997年7月1日中華人民共和國恢復(fù)對香港行使主權(quán),我們真是太高興了,香港是我們中華人民共和國不可切割的一部分澳門回歸?1999年12月20日零時,中葡兩國政府在澳門文化中心舉行政權(quán)
2024-12-08 00:59
【總結(jié)】第2課時在社會中成長第一課豐富的社會生活第一單元走進(jìn)社會生活提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透12345678ADACDDA見習(xí)題提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能12
2025-03-12 21:15
【總結(jié)】第4課昂揚(yáng)進(jìn)取的社會風(fēng)貌同步測控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)科舉制度是中國歷史上通過考試選拔官員的一種基本制度。它始創(chuàng)于隋朝,廢除于清朝末年,歷時1300余年,對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。從隋朝至明清的科舉制度,它所堅持的是“自由報名,統(tǒng)一考試,平等競爭,擇優(yōu)錄取,公開張榜”的原則,給中小地主階級和平民百姓通過科舉入仕提供
2024-12-03 03:54