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正文內(nèi)容

廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題鑒定實(shí)施細(xì)則(編輯修改稿)

2024-11-07 22:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 篇:鄒城市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題細(xì)則鄒城市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題細(xì)則為提高我市教育科學(xué)規(guī)劃課題研究質(zhì)量和成效,健全教育科研成果評(píng)價(jià)機(jī)制,增強(qiáng)教育科學(xué)的持續(xù)創(chuàng)新能力,根據(jù)《鄒城市教育科學(xué)規(guī)劃研究課題管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,制定本細(xì)則。一、工作原則列入鄒城市教育科學(xué)規(guī)劃的所有課題按時(shí)完成后,最終成果均須進(jìn)行鑒定驗(yàn)收。通過(guò)鑒定后予以結(jié)題,再領(lǐng)取課題結(jié)題證書(shū)。市教育科學(xué)規(guī)劃辦負(fù)責(zé)全市教育科學(xué)規(guī)劃課題最終成果的鑒定。二、成果要求承擔(dān)鄒城市教育科學(xué)規(guī)劃課題的學(xué)校,應(yīng)通過(guò)課題研究,在教育教學(xué)質(zhì)量方面有實(shí)質(zhì)性提升,有較好社會(huì)聲譽(yù),在鎮(zhèn)級(jí)以上教育工作會(huì)議或業(yè)務(wù)會(huì)議上有典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)言或交流,至少有2人獲鎮(zhèn)級(jí)以上榮譽(yù);同時(shí)圍繞課題至少應(yīng)在市級(jí)以上教育報(bào)刊發(fā)表2000字以上論文1篇或獲縣級(jí)以上教育科研優(yōu)秀論文(成果)1篇(項(xiàng))。三、鑒定方式成果鑒定一般采用聘請(qǐng)同行專(zhuān)家進(jìn)行會(huì)議鑒定的方式。四、專(zhuān)家選定組織鑒定時(shí),鑒定專(zhuān)家由市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。鑒定專(zhuān)家須具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或相應(yīng)的行政職務(wù),思想作風(fēng)正派,有較高學(xué)術(shù)水平。鑒定專(zhuān)家的職責(zé)是公平、公正、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)課題研究成果,鑒定工作接受鑒定組織單位的監(jiān)督與管理。五、重新鑒定的規(guī)定第一次鑒定未通過(guò)的,鑒定組織單位將鑒定的結(jié)果反饋給課題主持人(承擔(dān)者),課題組根據(jù)專(zhuān)家反饋意見(jiàn)進(jìn)行修改與完善,且須在半年內(nèi)重新申請(qǐng)鑒定。六、鑒定程序(一)提交結(jié)題申請(qǐng)課題研究工作完成后(課題結(jié)題時(shí)間要與課題申報(bào)評(píng)審書(shū)和實(shí)施方案中課題完成時(shí)間一致),課題主持人向市教育科學(xué)規(guī)劃辦提出書(shū)面申請(qǐng)(打?。?,由市教育科學(xué)規(guī)劃辦統(tǒng)一組織安排結(jié)題。(二)提交課題結(jié)題材料 申請(qǐng)結(jié)題時(shí),需提交以下材料:課題申報(bào)評(píng)審書(shū)、課題立項(xiàng)通知書(shū)(原件)課題實(shí)施方案、各階段的課題研究計(jì)劃和總結(jié)(課題組、個(gè)人)成果部分(1)發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文(至少有一篇市級(jí)以上公開(kāi)發(fā)表的論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐模?。?)反映學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升、教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步的有關(guān)量表或數(shù)據(jù)分析。(3)其他成果(如:調(diào)查報(bào)告、科研論文、獲獎(jiǎng)證書(shū)、影像資料、典型案例或課例等)。過(guò)程性材料(觀察記錄、調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查方案、反思總結(jié)、工作記錄、活動(dòng)總結(jié)等)課題研究工作報(bào)告課題研究報(bào)告(主題報(bào)告)課題自我鑒定(300字左右)(打?。┮陨辖Y(jié)題材料一式兩份,需打印總目錄,并分類(lèi)裝盒(不需裝訂成冊(cè))。(三)填寫(xiě)課題成果鑒定書(shū)申請(qǐng)結(jié)題的要填寫(xiě)《鄒城市教育科學(xué)規(guī)劃研究課題成果鑒定書(shū)》(一式三份)。該鑒定書(shū)可從鄒城教育網(wǎng)上下載。成果鑒定書(shū)填寫(xiě)要真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確。(四)結(jié)題驗(yàn)收市教育科學(xué)規(guī)劃辦組織有關(guān)專(zhuān)家組成鑒定小組對(duì)課題進(jìn)行鑒定驗(yàn)收。采取查閱材料、專(zhuān)家論證、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢(xún)等相合的方式,形成最終鑒定意見(jiàn),符合課題結(jié)題要求的,頒發(fā)課題結(jié)題證書(shū)。對(duì)于研究資料不齊全不規(guī)范、研究報(bào)告不充實(shí)不完整、研究成果提練不扣題不清晰,建議修改后再予以結(jié)題。為便于管理和使用,通過(guò)鑒定的課題,應(yīng)把有關(guān)材料裝訂成冊(cè)。七、注意事項(xiàng) 凡有下列情況之一者,須由課題主持人提出書(shū)面申請(qǐng)(打印),經(jīng)所在單位同意,報(bào)市教育科學(xué)規(guī)劃辦審批。變更課題主持人的:課題主持人因工作調(diào)動(dòng)等原因需變更的,經(jīng)原主持人同意后可以由本課題組其他成員來(lái)?yè)?dān)任;如原課題主持人是單位領(lǐng)導(dǎo)的可由接任領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。變更課題組成員的:課題研究人員因工作調(diào)動(dòng)等原因需變更的,經(jīng)本人同意后,在課題組成員人數(shù)不變的情況下(變動(dòng)人員總數(shù)不得超過(guò)原有人數(shù)的二分之一),由課題主持人提出人員變更申請(qǐng)(書(shū)面、打?。8淖冋n題名稱(chēng)的:接到課題立項(xiàng)通知書(shū)三個(gè)月內(nèi)允許提出變更申請(qǐng),并重新填寫(xiě)課題申報(bào)評(píng)審書(shū)。變更課題管理單位的。課題完成時(shí)間延期一年以上的需提交課題延期申請(qǐng)。對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn),擅自進(jìn)行上述變更的,將不予結(jié)題。第四篇:武安市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題與鑒定須知武安市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題與鑒定須知字號(hào): T| T2011年03月18日09:52 教研室教研室武安市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題與鑒定須知一、教育科學(xué)研究規(guī)劃課題結(jié)題與鑒定工作的要求。凡是立項(xiàng)的各級(jí)教育科學(xué)研究規(guī)劃課題都必須進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收和成果鑒定,由課題負(fù)責(zé)人通過(guò)《教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定申請(qǐng)書(shū)》提出申請(qǐng)。報(bào)各級(jí)相應(yīng)教育科學(xué)規(guī)劃辦審批備案。凡申請(qǐng)成果鑒定的課題,根據(jù)課題級(jí)別由各級(jí)規(guī)劃辦組織同行專(zhuān)家組,根據(jù)課題主持人在申
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