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正文內(nèi)容

山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法(編輯修改稿)

2024-11-09 17:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文檔。第八章 成果鑒定和結(jié)題驗(yàn)收第二十九條 列入省教育科學(xué)規(guī)劃的所有課題按期完成后,最終成果均需進(jìn)行鑒定,通過(guò)鑒定后予以驗(yàn)收結(jié)題。第三十條 所有課題均須填寫(xiě)《課題成果鑒定和結(jié)題驗(yàn)收申請(qǐng)審批書(shū)》,提交研究報(bào)告、成果公報(bào)和研究成果主件以及包括課題審批通知書(shū)、課題申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)、課題開(kāi)題報(bào)告、研究方案、階段總結(jié)、研究成果成效佐證材料等匯編材料一式三份。匯編材料要求有材料目錄和頁(yè)碼,并進(jìn)行比較規(guī)范的裝訂。第三十一條 對(duì)課題研究成果的要求:。,課題主持人、第一、第二課題組成員必須參與課題主體研究成果的撰寫(xiě)。:服務(wù)決策的課題研究至少有1項(xiàng)調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告或決策建議等成果被地廳級(jí)以上部門采納和應(yīng)用(提供證明),至少公開(kāi)發(fā)表5篇系列論文;指導(dǎo)實(shí)踐的課題研究,其主要研究成果在地市或同類院校內(nèi)初步應(yīng)用推廣(提供證明),至少公開(kāi)發(fā)表5篇系列論文;理論探索的課題研究,至少完成1部學(xué)術(shù)著作,在核心期刊至少公開(kāi)發(fā)表5篇系列論文。對(duì)于中職學(xué)校、普通中小學(xué)校及幼兒園承擔(dān)的課題,標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)降低。:服務(wù)決策的課題研究至少有1項(xiàng)調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告或決策建議等成果被縣處級(jí)以上部門采納和應(yīng)用(提供證明),至少公開(kāi)發(fā)表3篇系列論文;指導(dǎo)實(shí)踐的課題研究,其主要研究成果在縣域或院校內(nèi)初步應(yīng)用推廣(提供證明),至少公開(kāi)發(fā)表3篇系列論文;理論探索的課題研究,至少完成1部學(xué)術(shù)著作,在核心期刊至少公開(kāi)發(fā)表3篇系列論文。對(duì)于中職學(xué)校、普通中小學(xué)校及幼兒園承擔(dān)的課題,標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)降低。:服務(wù)決策的課題研究至少有1項(xiàng)調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告或決策建議等成果被上級(jí)有關(guān)部門采納和應(yīng)用(提供證明),至少公開(kāi)發(fā)表2篇系列論文;指導(dǎo)實(shí)踐的課題研究,其主要研究成果在一定范圍內(nèi)初步應(yīng)用推廣(提供證明),至少公開(kāi)發(fā)表2篇系列論文;理論探索的課題研究,至少完成1部學(xué)術(shù)著作或公開(kāi)發(fā)表3篇以上系列論文。對(duì)于中職學(xué)校、普通中小學(xué)校及幼兒園承擔(dān)的課題,標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)降低。第三十二條 規(guī)劃課題、青年專項(xiàng)課題由各市(地)、企業(yè)、省直管縣教育科學(xué)規(guī)劃辦、各大專院校和廳直單位的教育科研管理部門組織專家進(jìn)行成果鑒定和結(jié)題驗(yàn)收,驗(yàn)收合格的課題,簽署驗(yàn)收意見(jiàn)后報(bào)省教育科學(xué)規(guī)劃辦審核。重大課題、重點(diǎn)課題結(jié)題工作由上述委托管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織報(bào)送,由省教育科學(xué)規(guī)劃辦組織專家進(jìn)行成果鑒定和結(jié)題驗(yàn)收。第三十三條 省教育科學(xué)規(guī)劃辦在每年6~7月、11~12月組織兩次課題成果鑒定和結(jié)題驗(yàn)收活動(dòng),鑒定形式包括通訊評(píng)審和會(huì)議評(píng)審兩種形式,采取通訊鑒定方式的,鑒定專家應(yīng)分別提出成果等級(jí)評(píng)定,由組織鑒定單位綜合后確定成果的等級(jí)并確定課題最終是否通過(guò)鑒定;采取會(huì)議鑒定方式的,由鑒定組確定成果等級(jí)及是否通過(guò)鑒定,并填寫(xiě)專家組鑒定意見(jiàn)。鑒定專家組設(shè)1位組長(zhǎng)、4~6位成員,鑒定意見(jiàn)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。成果鑒定等級(jí)合格以上的課題可辦理結(jié)題驗(yàn)收手續(xù),發(fā)給課題驗(yàn)收合格證書(shū)。對(duì)于成果鑒定等級(jí)為不合格的課題要退回補(bǔ)充研究。第三十四條 課題結(jié)題時(shí)間以課題驗(yàn)收合格證書(shū)的簽發(fā)時(shí)間時(shí)間為準(zhǔn)。第九章 成果的宣傳、推廣和評(píng)獎(jiǎng)第三十五條 省教育科學(xué)規(guī)劃課題的研究成果在出版、發(fā)表或向有關(guān)部門報(bào)送時(shí),須在醒目位置標(biāo)明課題名稱、課題類別、資助單位及課題批準(zhǔn)號(hào)等信息。省教育科學(xué)規(guī)劃辦有權(quán)對(duì)科研成果進(jìn)行宣傳和推廣。成果完成人擁有成果的署名權(quán)。第三十六條 省教育科學(xué)規(guī)劃辦,各市(地)、省直管縣、有關(guān)企業(yè)規(guī)劃辦,大專院校教育科研管理部門,各課題組和課題承擔(dān)單位應(yīng)采取各種積極措施加強(qiáng)對(duì)省教育科學(xué)規(guī)劃課題成果的宣傳。充分利用報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,逐步建立相對(duì)穩(wěn)定的成果宣傳渠道,充分發(fā)揮科研成果在教育決策和教育改革發(fā)展實(shí)踐中的作用。第三十七條 結(jié)題課題的成果公告均在省教育科學(xué)規(guī)劃網(wǎng)上公布。對(duì)具有重要應(yīng)用價(jià)值的成果要及時(shí)摘報(bào)各級(jí)教育決策部門或向教育界廣泛宣傳。省教育科學(xué)規(guī)劃辦及其委托管理機(jī)構(gòu)不定期召開(kāi)課題成果報(bào)告會(huì),組織多種形式的專題培訓(xùn)或?qū)W術(shù)研討,促進(jìn)成果的應(yīng)用推廣。第三十八條 省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組每?jī)赡杲M織一次黑龍江省優(yōu)秀教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),評(píng)獎(jiǎng)辦法另行規(guī)定。第十章 附 則第三十九條 本《辦法》自發(fā)布之日起實(shí)行。解釋權(quán)和修改權(quán)屬黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。第四篇:全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法第一章 總 則第一條 為加強(qiáng)和完善全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題的管理,促進(jìn)教育科學(xué)的發(fā)展和繁榮,依據(jù)《國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目管理辦法》的有關(guān)規(guī)定和教育學(xué)科的實(shí)際情況,特制定本辦法。第二條 教育科學(xué)規(guī)劃課題的研究,必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng),堅(jiān)持江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針,積極探索,開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育改革和發(fā)展實(shí)踐服務(wù),為教育重大決策服務(wù),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量服務(wù),全面發(fā)展和繁榮教育科學(xué)。第三條 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題面向全國(guó),公平競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)立項(xiàng),保證重點(diǎn)。第四條 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題實(shí)行目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合,重點(diǎn)管理與一般管理相結(jié)合,集中管理與分級(jí)管理相結(jié)合。第二章 組 織第五條 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)由教育部組建,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃工作,制定規(guī)劃、指南和管理辦法,審批重點(diǎn)課題,領(lǐng)導(dǎo)重大學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和重要科研成果的宣傳和推廣工作,促進(jìn)教育科研事業(yè)的健康發(fā)展。第六條 建立評(píng)審專家?guī)?,按學(xué)科劃分學(xué)科評(píng)審組,其成員由領(lǐng)導(dǎo)小組聘任。學(xué)科評(píng)審組的主要職責(zé)是評(píng)審列入規(guī)劃的各類重點(diǎn)課題和提供學(xué)術(shù)咨詢。第七條 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱“規(guī)劃辦公室”)是領(lǐng)導(dǎo)小組的職能部門和辦事機(jī)構(gòu),其主要職責(zé)是組織規(guī)劃實(shí)施、管理重點(diǎn)課題、組織學(xué)術(shù)交流、推廣科研成果等。第三章 課題類別和選題第八條 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃和課題指南每五年發(fā)布一次,通常在每個(gè)五年計(jì)劃實(shí)施的第一年第一季度向全國(guó)公布;規(guī)劃執(zhí)行期間,每1—2年組織進(jìn)行一次申報(bào)和評(píng)審。第九條 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃設(shè)立國(guó)家重點(diǎn)課題、國(guó)家一般課題、國(guó)家青年基金課題(以上為在國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃中立項(xiàng)的課題);教育部重點(diǎn)課題、教育部青年專項(xiàng)課題;其他部委重點(diǎn)課題和解放軍系統(tǒng)重點(diǎn)課題;規(guī)劃課題。第十條 國(guó)家教育決策部門急需研究的少數(shù)重要課題,以國(guó)家社科基金特別委托課題的方式,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人審定,單獨(dú)立項(xiàng)。第十一條 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃設(shè)立同類別自籌經(jīng)費(fèi)課題,其選題、申報(bào)和評(píng)審,與資助課題的要求相同。規(guī)劃課題全部為自籌經(jīng)費(fèi)課題。特別委托課題和國(guó)家重點(diǎn)課題不設(shè)自籌經(jīng)費(fèi)課題。第十二條 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃的選題,要以我國(guó)教育改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題為主攻方向,突出應(yīng)用研究,注重基礎(chǔ)理論研究,鼓勵(lì)新興交叉邊緣學(xué)科研究和跨學(xué)科的綜合研究,支持成果開(kāi)發(fā)與推廣研究。要力求居于學(xué)科前沿,具有原創(chuàng)性或開(kāi)拓性,避免低水平重復(fù)。第四章 申 報(bào)第十三條 申請(qǐng)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題的負(fù)責(zé)人應(yīng)符合以下條件:,遵守中華人民共和國(guó)憲法,擁護(hù)社會(huì)主義制度和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。不具備副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的,須有兩名正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的同行專家書(shū)面推薦。、指導(dǎo)課題的實(shí)施。不能從事實(shí)質(zhì)性研究工作的,不得申請(qǐng)。以往承擔(dān)的全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題必須已按規(guī)定結(jié)題,未結(jié)題者不能申報(bào)。、省級(jí)以上研究課題。(以申報(bào)截止日期為準(zhǔn))。第十四條 每次自申報(bào)公告發(fā)布之日起開(kāi)始受理課題申報(bào),期限一般為二個(gè)月。申請(qǐng)人可向規(guī)劃辦公室索購(gòu)《全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題申請(qǐng)書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱“申請(qǐng)書(shū)”)及有關(guān)材料(或從相關(guān)網(wǎng)站下載)。第十五條 申請(qǐng)人應(yīng)根據(jù)課題指南和申請(qǐng)書(shū)的要求,認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),并送所在單位審核。申請(qǐng)人所在單位按本辦法第十三條的規(guī)定進(jìn)行審查,簽署意見(jiàn),并承諾提供研究條件和承擔(dān)課題管理職能及信譽(yù)保證。在規(guī)定日期內(nèi),教育部各司局、部直屬單位、部屬高校將本單位審查合格的申請(qǐng)書(shū)集中報(bào)送全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦公室。其他單位的申請(qǐng)書(shū)送交各省、自治區(qū)、直轄市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室或相應(yīng)主管機(jī)構(gòu),由其簽署意見(jiàn)后集中報(bào)送全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦公室。全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦公室不受理個(gè)人和除教育部司局、直屬單位、直屬高校外其他單位直接報(bào)送的申請(qǐng)書(shū)。第十六條 申請(qǐng)資助課題或自籌經(jīng)費(fèi)課題,申報(bào)時(shí)應(yīng)予明確,申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)課題須出具能夠充分證明課題所需經(jīng)費(fèi)有保障的材料。第十七條 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦公室在受理申報(bào)的同時(shí),收取課題評(píng)審補(bǔ)償費(fèi)。第五章 評(píng) 審第十八條 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題實(shí)行同行專家評(píng)審制。每次隨機(jī)抽取部分學(xué)科評(píng)審組成員,進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。凡申請(qǐng)課題的學(xué)科評(píng)審組成員和有關(guān)工作人員原則上不參加當(dāng)次評(píng)審工作。第十九條 規(guī)劃辦公室在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織課題(部委和解放軍系統(tǒng)重點(diǎn)課題除外)評(píng)審。重點(diǎn)課題的評(píng)審程序?yàn)椋?。?guī)劃辦公室按本辦法第十三條和申請(qǐng)書(shū)的要求進(jìn)行審查,合格者進(jìn)入初評(píng)。評(píng)審組成員依據(jù)統(tǒng)一制定的評(píng)審指標(biāo),對(duì)通過(guò)資格審查的課題活頁(yè)論證部分進(jìn)行匿名初評(píng),規(guī)劃辦公室按初評(píng)分值高低選出擬立項(xiàng)數(shù)23倍的課題申請(qǐng)書(shū),進(jìn)入會(huì)議綜合評(píng)審。對(duì)進(jìn)入綜合評(píng)審的課題,先由主審專家分別介紹情況,經(jīng)過(guò)充分討論協(xié)商,最后以無(wú)計(jì)名投票方式產(chǎn)生本組擬立項(xiàng)課題。學(xué)科評(píng)審組須有應(yīng)到成員三分之二以上出席方能進(jìn)行評(píng)審和投票,出席成員三分之二以上同意方為通過(guò)。對(duì)綜合評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的擬立項(xiàng)課題,由主審專家填寫(xiě)評(píng)審和建議意見(jiàn),由評(píng)審組長(zhǎng)簽署評(píng)審組通過(guò)的立項(xiàng)意見(jiàn)。、匯總和綜合平衡,并提出課題經(jīng)費(fèi)資助方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。第二十條 領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)擬立項(xiàng)課題和資助金額行使最終審批權(quán)。其中對(duì)擬列入國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃的各類課題,領(lǐng)導(dǎo)小組需進(jìn)行投票。須有三分之二以上成員出席,領(lǐng)導(dǎo)小組投票方為有效,出席成員三分之二以上同意方為通過(guò)。結(jié)果報(bào)全國(guó)社科規(guī)劃辦公室備案。第二十一條 部委系統(tǒng)重點(diǎn)課題的申報(bào)與評(píng)審,可由主管部門參照本辦法自行組織進(jìn)行,也可委托規(guī)劃辦公室代為組織進(jìn)行。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)確定立項(xiàng)的課題須報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。第二十二條 解放軍系統(tǒng)重點(diǎn)課題的申報(bào)與評(píng)審,由軍隊(duì)主管部門參照本辦法自行組織進(jìn)行。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)確定立項(xiàng)的課題須報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。第二十三條 規(guī)劃課題一部分由規(guī)劃辦公室約請(qǐng)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)<夜餐M成綜合評(píng)審組,根據(jù)評(píng)審指標(biāo)進(jìn)行評(píng)審和推薦;一部分立項(xiàng)指標(biāo)分配到省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃辦公室,由其依據(jù)評(píng)審指標(biāo)組織評(píng)審和推薦。規(guī)劃辦公室將上述二部分推薦課題匯總報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后下達(dá)。第二十四條 評(píng)審組專家和工作人員必須嚴(yán)格遵守下列評(píng)審紀(jì)律:。評(píng)審結(jié)果正式公布前,不得對(duì)外泄漏。第六章 經(jīng) 費(fèi)第二十五條 課題負(fù)責(zé)人接到資助課題立項(xiàng)通知后,填寫(xiě)回執(zhí),并按批準(zhǔn)的資助金額編制開(kāi)支計(jì)劃,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寄回規(guī)劃辦公室。否則按自動(dòng)放棄課題處理。第二十六條 課題資助經(jīng)費(fèi)一次核定、分期撥付、包干使用、超支不補(bǔ)。每個(gè)課題均預(yù)留30%的資助經(jīng)費(fèi),待課題基本完成經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)入結(jié)題驗(yàn)收階段時(shí)撥付。第二十七條 課題資助經(jīng)費(fèi)使用范圍限于:、差旅費(fèi)。、復(fù)印、翻拍、翻譯費(fèi)等及少量必要圖書(shū)購(gòu)置費(fèi)。在全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃中立項(xiàng)的課題,按其規(guī)定因課題研究確實(shí)需要,而課題組又確無(wú)計(jì)算機(jī)的,可用課題資助經(jīng)費(fèi)購(gòu)置一臺(tái)(不含便攜式),但須經(jīng)所在單位批準(zhǔn),其所有權(quán)歸所在單位。(提取額分別不得超過(guò)總經(jīng)費(fèi)的10%和5%)。根據(jù)鑒定成果類別和字?jǐn)?shù),鑒定費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)掌握在每位專家500へ800元。課題負(fù)責(zé)人所在單位提取管理費(fèi)的限額為課題總經(jīng)費(fèi)的5%,但最高每項(xiàng)課題提取2000元,不得超額提取或重復(fù)提取。所提管理費(fèi)按科研管理部門與財(cái)務(wù)部門3:2的比例分配。課題節(jié)余經(jīng)費(fèi)可用于出版補(bǔ)助。第二十八條 在財(cái)務(wù)制度和本辦法規(guī)定的范圍內(nèi),由課題負(fù)責(zé)人按計(jì)劃自主支配課題資助經(jīng)費(fèi)。課題負(fù)責(zé)人所在單位科研管理部門和財(cái)務(wù)部門對(duì)課題資助經(jīng)費(fèi)實(shí)施具體管理,并對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況行使監(jiān)督、檢查職責(zé)。第二十九條 課題進(jìn)行中和完成后,課題負(fù)責(zé)人和所在單位財(cái)務(wù)部門應(yīng)按規(guī)定分別報(bào)送經(jīng)費(fèi)使用報(bào)表和如實(shí)編制課題資助經(jīng)費(fèi)決算表。第三十條 對(duì)不按規(guī)定按時(shí)報(bào)送研究進(jìn)度報(bào)告和經(jīng)費(fèi)使用報(bào)表的課題,將緩撥下經(jīng)費(fèi);對(duì)課題負(fù)責(zé)人因工作調(diào)動(dòng)、出國(guó)、生病、死亡或其他原因不能繼續(xù)研究而被撤銷或中止的課題,將停止繼續(xù)撥款,并追回已撥經(jīng)費(fèi)的剩余部分;對(duì)無(wú)故不完成研究任務(wù)或自行中止研究工作的課題,將停止撥款,并追回已撥出的全部款項(xiàng)。對(duì)按本辦法第三十六條規(guī)定予以撤銷的課題,追回已撥經(jīng)費(fèi)。課題負(fù)責(zé)人無(wú)法賠償?shù)?,由作出信譽(yù)保證的所在單位承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。第三十一條 自籌經(jīng)費(fèi)課題在接到課題評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的通知后,需由課題負(fù)責(zé)人所在單位出具經(jīng)費(fèi)到位證明或經(jīng)費(fèi)保障證明,才能正式批準(zhǔn)立項(xiàng)。其經(jīng)費(fèi)的籌集和使用必須符合國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)制度,并由出資單位或
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