蘇教版語(yǔ)文八上阿里山紀(jì)行word說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2025-01-13 21:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重點(diǎn)： 1. 體會(huì)江山的美麗多嬌，愛我中華、 3. 了解課文移步換景 難點(diǎn)： 4. 學(xué)會(huì)寫參觀游覽的文章。 5. 學(xué)會(huì)如何向游人介紹當(dāng)?shù)氐木拔铩? 三、教法、學(xué)法與教學(xué)手段 本節(jié)課在教法上，體現(xiàn)教師的“啟發(fā)引導(dǎo)”，在學(xué)法上，立足文本“自主合作，探索發(fā)現(xiàn)”，達(dá)到每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展的目的。在教學(xué)過(guò)程中 立足于讓學(xué)生去理解，去感受，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，避免用教師的思維代替學(xué)生的思維。 教學(xué)手段上采用多媒體輔助教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性，啟發(fā)學(xué)生思維，豐富學(xué)生的想象力，提高學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí)。 四、教學(xué)程序 課前布置預(yù)習(xí)： 課前誦讀全文，自行解決字詞障礙，并能復(fù)述課文內(nèi)容，為課堂教學(xué)作準(zhǔn)備 （一） 創(chuàng)設(shè)情境 同學(xué)們，祖國(guó)的大地山川氣象萬(wàn)千，家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，陰晴雨晦，麗日藍(lán)天，真是美不勝收。 林語(yǔ)堂曾經(jīng)感慨地說(shuō)：“文章是案頭之山水，山水是地上之文章?！保ò鍟┙裉煳覀兙碗S中國(guó)當(dāng)代作家、美學(xué)家吳功正一道，去領(lǐng)略大自然的杰作 —— 阿里山的風(fēng)采。（板書課題） （說(shuō)明：這種導(dǎo)入方法可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激活學(xué)生的思維，讓他們較快進(jìn)入角色，參與教學(xué)的雙邊活動(dòng)。） （二）整體感知
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