2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第1單元第2章第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第一單元第二章第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的組成。2、描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。3、認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。難點(diǎn)：生產(chǎn)者的概念。學(xué)習(xí)過(guò)程一、情景引入二、自主探究，合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一：掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成。

2024-12-09 14:11

2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3單元第3章第2節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第三單元第三章第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑學(xué)習(xí)目標(biāo)1．說(shuō)出大量根毛對(duì)植物吸水的意義。2．說(shuō)明水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑。初步了解莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。3．運(yùn)用有關(guān)綠色植物吸收水和運(yùn)輸水的器官特點(diǎn)的知識(shí)，解釋生活和生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑，解釋生活生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象。

2024-12-09 02:28

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀(guān)察生物第5節(jié)常見(jiàn)的植物251種子植物課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5節(jié)　常見(jiàn)的植物第2章觀(guān)察生物第1課時(shí)　種子植物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀(guān)察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)　種子植物考綱要求：1．說(shuō)出生物分類(lèi)的方法和分類(lèi)等級(jí)。2．識(shí)別分類(lèi)的依據(jù)，說(shuō)出種子植物的主要特點(diǎn)。重要提示：被子植物是植物界中最復(fù)雜的植物，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；裸子植物沒(méi)有真正的花和果實(shí)，只有根、莖、

2025-06-18 06:43

2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第1單元第1章第2節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物中小學(xué)課件資料：經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，第六次全國(guó)人口普查將于2021年11月1日零時(shí)開(kāi)始。此次普查的主要目的是查清十年來(lái)我國(guó)人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況，為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。人口普查主要調(diào)查人口和住戶(hù)的基本情況，內(nèi)容包

2024-11-25 23:20

2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3單元第3章第3節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第三單元第三章第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)。制。，初步形成保護(hù)森林的意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)：制。，形成保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的情感意識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入：一株玉米旺盛時(shí)，一天要吸收幾千克水，比

2024-12-09 14:10

2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元第2章第3節(jié)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元第二章第三節(jié)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。2、說(shuō)出細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的結(jié)果。3、說(shuō)出細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長(zhǎng)的關(guān)系。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。難點(diǎn)：細(xì)胞分裂染色體的變化學(xué)習(xí)過(guò)程：一、情境引入：課件展示生物體的長(zhǎng)大，提問(wèn)這反映了生物

2024-12-08 11:49

2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元第3章第1節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元第三章第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說(shuō)出組織的概念，概述構(gòu)成人體的組織是細(xì)胞分裂、分化形成的，識(shí)別人體的四種基本組織；2、描述人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體；3、進(jìn)一步熟練使用顯微鏡并觀(guān)察人體四種基本組織的切片；4、學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí)能初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：描述人體的結(jié)

2024-12-09 14:11

20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元第3章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元生物和細(xì)胞第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次達(dá)標(biāo)測(cè)試題A卷1、下列幾項(xiàng)中，不屬于組織的是（）A、血液B、小腸腺上皮C、表皮D、神經(jīng)細(xì)胞2、細(xì)胞分化是指（）的過(guò)程：A、細(xì)胞體積增大B、細(xì)胞之間相互聯(lián)系C、細(xì)胞恢復(fù)分裂能力D、細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)

2024-11-29 00:08

2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3單元第4章第2節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元第四章第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、描述呼吸作用過(guò)程2、闡明有機(jī)物對(duì)生物體的重要作用3、認(rèn)同綠色植物在制造有機(jī)物方面對(duì)于生物圈的重要意義能力目標(biāo)：1、通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察能力2、學(xué)會(huì)用歸納法歸納知識(shí)，并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)情感目標(biāo)：初

2024-12-09 02:28

20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元第2章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物人教版七年級(jí)上第二單元第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體單元檢測(cè)(時(shí)間：45分鐘滿(mǎn)分：100分)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．我們經(jīng)常說(shuō)“血緣關(guān)系”，這里的“血”，實(shí)際上是指()A．血液B．血漿C．血細(xì)胞D．遺傳物質(zhì)2．下列關(guān)于染色體的敘述，不正確的是

2024-11-29 01:41

20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元第2章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【章節(jié)訓(xùn)練】第2章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體一、選擇題（共20小題）1．（2021?湛江）如圖是小磊用洋蔥根尖細(xì)胞制作臨時(shí)裝片觀(guān)察細(xì)胞的分裂過(guò)程后繪制的示意圖，分裂順序正確的是（）A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁2．

2024-11-29 00:08

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀(guān)察生物第5節(jié)常見(jiàn)的植物251種子植物練習(xí)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2章第5節(jié)　第1課時(shí)　種子植物基礎(chǔ)鞏固1．下列植物中，能產(chǎn)生種子的是(　　)A．地錢(qián)B．紫菜C．水綿D．水杉2．下列植物中，屬于裸子植物的是(　　)A．松樹(shù)B．蘋(píng)果C．黃豆D．玉米基礎(chǔ)鞏固一、選擇題DA[解析]蘋(píng)果、黃豆、玉米均有果實(shí)，其種子的外面有果皮包被，屬于被子植物。2．下列植

2025-06-18 23:00

2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元第2章第1節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元第二章第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能說(shuō)出細(xì)胞含有的物質(zhì)，以及細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能；能夠描述細(xì)胞質(zhì)中的線(xiàn)粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。2、能夠認(rèn)同細(xì)胞生命活動(dòng)具有物質(zhì)基礎(chǔ)。3、通過(guò)類(lèi)比、推理的方法，理解細(xì)胞中的物質(zhì)和能量。初步學(xué)會(huì)畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖重點(diǎn)、難點(diǎn)提示：重點(diǎn)：①細(xì)胞含有的物質(zhì)

2024-12-09 02:28

20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3單元第3章綠色植物與生物圈的水循環(huán)隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物的生活需要水達(dá)標(biāo)題A卷一、選擇題1、將炒熟的花生仁裝入塑料袋內(nèi)，扎緊口，放入微波爐內(nèi)再烘烤1分鐘取出，會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)還有小水珠，這些水珠來(lái)自（）A、炒熟的花生B、空氣C、微波爐內(nèi)D、塑料袋2、你認(rèn)為下列植物

2024-11-29 01:40

2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第2單元第3章第3節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元第三章第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)觀(guān)察草履蟲(chóng)的取食、運(yùn)動(dòng)和各種視頻資料，能夠利用事實(shí)說(shuō)明只有一個(gè)細(xì)胞的生物也能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)；2、通過(guò)對(duì)單細(xì)胞生物生命活動(dòng)的觀(guān)察，認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生物體的觀(guān)點(diǎn)；3、舉例說(shuō)明單細(xì)胞生物和我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系，養(yǎng)成珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命的情感。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：觀(guān)察草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)、了解草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)

2024-12-08 19:39

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20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3單元第1章第2節(jié)種子植物(存儲(chǔ)版)

20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3單元第1章第2節(jié)種子植物-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3單元第1章第2節(jié)種子植物(完整版)

20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第3單元第1章第2節(jié)種子植物(更新版)