【總結(jié)】第三單元第一章第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物學習目標知識目標:1、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征與生活環(huán)境。2、了解藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用及與人類的關系。能力目標:通過對圖片的觀看、實物的觀察,培養(yǎng)和訓練觀察能力和思維能力。情感、態(tài)度、價值觀目標:通過大量的圖片、實物,體驗大自然的美麗,激發(fā)發(fā)奮學習、將
2024-12-09 14:10
【總結(jié)】第二單元第二章第三節(jié)細胞分裂產(chǎn)生新細胞學習目標1、描述細胞分裂的基本過程。2、說出細胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。3、說出細胞分裂與細胞生長的關系。重點和難點重點:細胞分裂的基本過程。難點:細胞分裂染色體的變化學習過程:一、情境引入:課件展示生物體的長大,提問這反映了生物
2024-12-08 11:49
【總結(jié)】第二單元生物和細胞第三章細胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次達標測試題A卷1、下列幾項中,不屬于組織的是()A、血液B、小腸腺上皮C、表皮D、神經(jīng)細胞2、細胞分化是指()的過程:A、細胞體積增大B、細胞之間相互聯(lián)系C、細胞恢復分裂能力D、細胞的形態(tài)、結(jié)
2024-11-29 00:08
【總結(jié)】第二單元第三章第三節(jié)只有一個細胞的生物體學習目標:1、通過觀察草履蟲的取食、運動和各種視頻資料,能夠利用事實說明只有一個細胞的生物也能獨立完成各項生命活動;2、通過對單細胞生物生命活動的觀察,認同細胞構(gòu)成生物體的觀點;3、舉例說明單細胞生物和我們?nèi)祟惖年P系,養(yǎng)成珍惜生命,愛護生命的情感。重點和難點重點:觀察草履蟲的生命活動、了解草履蟲運動
2024-12-08 19:39
【總結(jié)】生物人教版七年級上第二單元第二章細胞怎樣構(gòu)成生物體單元檢測(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.我們經(jīng)常說“血緣關系”,這里的“血”,實際上是指()A.血液B.血漿C.血細胞D.遺傳物質(zhì)2.下列關于染色體的敘述,不正確的是
2024-11-29 01:41
【總結(jié)】【章節(jié)訓練】第2章細胞怎樣構(gòu)成生物體一、選擇題(共20小題)1.(2021?湛江)如圖是小磊用洋蔥根尖細胞制作臨時裝片觀察細胞的分裂過程后繪制的示意圖,分裂順序正確的是()A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁2.
【總結(jié)】中小學課件第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)中小學課件20世紀50~70年代,在許多國家,人們經(jīng)常施用一種叫做DDT的農(nóng)藥殺滅農(nóng)林害蟲,但在荒無人煙的南極從未施用過DDT。從20世紀70年代開始,研究人員發(fā)現(xiàn),在南極海洋中的魚、鱗蝦和企鵝等動物體內(nèi)竟然也含有DDT。在其他洲施用的農(nóng)藥DDT,怎么會出現(xiàn)在遙遠的南
2024-11-25 23:20
【總結(jié)】【章節(jié)訓練】第2章被子植物的一生一、選擇題(共20小題)1.(2021?淄博)不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定()①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤2.(2021?永州)日常食
2024-12-03 05:49
【總結(jié)】生物人教版七年級上第三單元第二章被子植物的一生單元檢測(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.(吉林長春)種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,下列不屬于種子萌發(fā)必需條件的是()A.適宜的溫度B.充足的陽光C.一定的水分D.充足的空氣2.種子萌發(fā)
2024-12-03 05:48
【總結(jié)】第三單元第一、二章整合專題一 五種植物的比較說明:畫“√”的代表該植物具有此器官,畫“×”的代表該植物沒有此器官。【例題1】觀察右圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是( ) 進行光合作用、莖、葉解析:衣藻是藻類植物,無根、莖、葉的分化;苔蘚是苔蘚植物,一般
2025-06-15 17:25
【總結(jié)】生物人教版七年級上第三單元第一章生物圈中有哪些綠色植物單元檢測(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.下列各組生物中,生活環(huán)境和繁殖方式最相似的是()A.墻蘚、蕨B.水綿、水稻C.海帶、雪松D.白菜、紫菜2.194
【總結(jié)】【章節(jié)訓練】第1章生物圈中有哪些綠色植物一、選擇題(共20小題)1.(2021?湘潭)湘潭市的“市花”﹣﹣菊花,菊屬于()A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物2.(2021?鹽城)如圖是花生的果實,據(jù)此可判斷花生屬于()A.藻類植物
【總結(jié)】第二單元生物和細胞檢測題一、選擇題(每題2分,共20分)1.以下生物,除哪一種外都是由細胞構(gòu)成的()A.草履蟲B.煙草花葉病毒C.海帶D.向日葵2.西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的含有大量的糖分()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞液D.細胞核3.當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡
2024-11-29 07:28
【總結(jié)】課題:第三單元第三章第二節(jié)水分進入植物體內(nèi)的途徑學習目標1.說出大量根毛對植物吸水的意義。2.說明水分在植物體內(nèi)的運輸途徑。初步了解莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。3.運用有關綠色植物吸收水和運輸水的器官特點的知識,解釋生活和生產(chǎn)中的相關現(xiàn)象。學習重點水分在植物體內(nèi)的運輸途徑,解釋生活生產(chǎn)中的相關現(xiàn)象。
2024-12-09 02:28
【總結(jié)】課題:第一單元第二章第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)學習目標1、描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3、確立保護生物圈的意識。學習重、難點重點:培養(yǎng)愛護生物的情感和保護生物圈的意識。難點:理解生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。學習過程一、情景引入二、自主探究,合作交流學習任務一
2024-12-09 14:11