20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊67列方程解稍復(fù)雜的百分數(shù)實際問題(編輯修改稿)
2025-01-13 19:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大米的重量－吃了的重量 =剩下的重量） （ 3）指名列出方程。教師板書： 解：設(shè)買來大米 X 千克。 x－ x=15 問：這里吃了的重量為什么用 x 表示？ （ 4）解方程。 問：這個方程的左邊 x－ x 怎樣計算？（引導(dǎo)學(xué)生得出：（ 1－）x=15） 問：我們是根據(jù)什么這樣寫的？ “ 1－”表示的是什么？ 學(xué)生繼續(xù)把方程解答完畢。 （ 5）觀察比較。 引導(dǎo)學(xué)生觀察例 6 與復(fù)習(xí)題的兩個線段圖，問： 例 6 和復(fù)習(xí)題的條件和問題有什么不同？解答方法有什么不同？（引導(dǎo)學(xué)生得出：復(fù)習(xí)題中單位“ 1”的量是已知的，求單位“ 1”的量的幾分之幾是多少？用乘法算；例 6 剩下大米的千克數(shù)是已知的，而單位“ 1”的量是未知的，求單位“ 1”的量，要列方程解答。） 2．練習(xí)。 第 88 頁“做一做”的題目。 3．教學(xué)
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