【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運算QD六年級上冊根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、情境導(dǎo)入◆“北京人”成年女子平均身高只有,現(xiàn)代成年女子平均身高
2024-12-11 05:53
【總結(jié)】第一篇:用分?jǐn)?shù)乘法和減法解決稍復(fù)雜的實際問題教學(xué)設(shè)計 (教學(xué)設(shè)計) 用分?jǐn)?shù)乘法和減法解決稍復(fù)雜的實際問題 教師:楊超全教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)第83頁的例2,完成隨后的“練一練”和練習(xí)十六第1—4題。...
2024-11-04 12:20
【總結(jié)】第6單元百分?jǐn)?shù)4.求百分?jǐn)?shù)的實際問題學(xué)習(xí)目標(biāo),感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。3.感受事物間存在著普遍聯(lián)系的辯證唯物主義的啟蒙教育。幾的應(yīng)用題的解法。1.什么是百分?jǐn)?shù)?表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫作百分?jǐn)?shù)。。復(fù)習(xí)導(dǎo)入情境導(dǎo)入下面統(tǒng)計的是學(xué)校田徑隊的王紅、李芳和林小剛在一星
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入中國的世界遺產(chǎn)——稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索頤和園的占地面積是多少公頃?二、合作探索41萬壽山占219公頃x43萬壽山面積頤和園面積昆明湖面積-=萬壽山面積解:設(shè)頤和園的占地面積是
2024-11-17 02:48
【總結(jié)】第一篇:用分?jǐn)?shù)乘法和加減法解決稍復(fù)雜的實際問題 《用分?jǐn)?shù)乘法和加減法解決稍復(fù)雜的實際問題》教學(xué)反思 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法的實際問題是在學(xué)生已經(jīng)熟悉分?jǐn)?shù)乘法的意義以及初步掌握分?jǐn)?shù)的四則混合運算的基礎(chǔ)上進(jìn)...
【總結(jié)】1、一堆黃沙,運走的噸數(shù)與剩下噸數(shù)的比是4:3,把運走的噸數(shù)看作()份,剩下的就有這樣的()份,總噸數(shù)就有這樣的()份。運走的噸數(shù)占這堆黃沙的,剩下的噸數(shù)占這堆黃沙的。()()4373747()()2、公
2024-11-17 10:18
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)實際問題的基礎(chǔ)上,引出列方程解一些稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題的方法。,熟練地找出基本的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的分析解題能力。準(zhǔn)備題:朝陽小學(xué)美術(shù)組有36人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的。美術(shù)組男、女生各有多少人?54例題5:朝陽小學(xué)美術(shù)組有36人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的80%。美術(shù)組男、
2024-12-04 22:28
【總結(jié)】列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.進(jìn)一步掌握稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分析與解答的方法,提高同學(xué)們的分析解題能力。2.通過練習(xí),體會列方程解答稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)的實際問題,正確理解數(shù)量之間的相等關(guān)系的重要性。根據(jù)所給信息,先說說把什么數(shù)量看作單位“1”,再完成數(shù)量間的相等關(guān)系。1、男生人數(shù)比女生多10%:
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容教科書第84頁的例3及相應(yīng)的“練一練”和練習(xí)十六的第5—9題。共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解并掌握用分?jǐn)?shù)乘法和加、減法解決一些稍復(fù)雜的實際問題的思考方法,能正確解決類似問題。2.使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的策略,培養(yǎng)學(xué)生運用策略解
2024-12-11 10:15
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下冊列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題(二)教案蘇教版 (蘇教版)六年級數(shù)學(xué)下冊列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題 ,用去的是剩下的25%,用去和剩下各是多少千克? ,用去的是剩下的2...
2024-10-27 02:43
【總結(jié)】列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題教學(xué)內(nèi)容課題:列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題(2)教科書第12頁例6及相應(yīng)的“練一練”,練習(xí)四第5-9題。課型新授本單元教時數(shù):11本教時為第8教時備課日期2月22日教學(xué)目標(biāo)“已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個
2024-12-08 21:31
【總結(jié)】 ,列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實際問題練習(xí)|蘇教版(2020秋),(1) 集體備課教案總第課時授課時間課題稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用(練習(xí)第10-15思考題)課時課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.強化學(xué)生通過畫線...
2025-01-16 23:12
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),理解和掌握應(yīng)納稅額的計算方法。,繼續(xù)感知數(shù)學(xué)就在身邊,提高知識的應(yīng)用能力。,體會生活中處處有數(shù)學(xué)。你知道嗎?納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家,用于發(fā)展經(jīng)濟、國防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會福利事業(yè),以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國家安全。因此,任
2024-12-12 20:01
【總結(jié)】1.根據(jù)題意列出算式:(1)5個12是多少?12+12+12+12+12或12×5(2)3個14是多少?14+14+14或14×3?2、計算下列各題++
2024-11-24 14:00
【總結(jié)】較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(P118例4)?(1)誰是單位“1”的量??(2)誰是幾分之幾相對應(yīng)的量?自學(xué)注意點:基本訓(xùn)練例4教學(xué)鞏固訓(xùn)練退出現(xiàn)在讓我們開動腦筋---------看誰的動作比較快?用兩種方法進(jìn)行解答。下頁|
2024-11-09 13:39