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正文內(nèi)容

蘇教版六年級下冊列方程解稍復(fù)雜的百分數(shù)應(yīng)用題之三(編輯修改稿)

2025-01-14 05:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)量關(guān)系,你會列方程嗎? 解讀學生所列方程。 解出你的方程并檢驗是否正確,說說你是怎樣檢驗的? 3.回顧本題的思考過程明確: ( 1)可以畫線段圖幫學生分析 ( 2)應(yīng)從關(guān)鍵句中找到相加或相減的數(shù)量關(guān)系 ( 3)應(yīng)設(shè)單位“ 1”的量為 x ( 4)結(jié)果就代入題目中進行檢驗 學生口答 學生試著畫圖 請一名同學在黑板上板演 學生討論 學生口答 學生嘗試列出方程 學生解方程,并檢驗 學生口答:可以用( 550- 440)247。 550,看是否等于 20%;或者用550- 550 20%,看是否等于440。
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