【文章內(nèi)容簡介】 達(dá)方式來看，有 散文、散文。散文的特點(diǎn)是：。b、全文以 為線索，開頭提及“背影”表達(dá)的是 之情，第二段描繪“背影”突出的是 之情。然后尋找“背影”，流露出的是 之情，最后回憶“背影”則集中抒發(fā)了對父親的 之情。課文要寫的是父親的“背影”，而開篇卻寫了回家奔喪、南京游逛等內(nèi)容，你認(rèn)為這樣寫是否恰當(dāng)?為什么?答: 參考答案二、課內(nèi)精讀：讀下面一段文字，然后回答問題：我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，2將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。（1）文中刻畫父親形象的最突出的表現(xiàn)手法是_________描寫。（2）文中寫“父親”外貌后，先后寫“戴著黑布小帽”、“穿著黑布大馬褂”有什么含義？（3）選文中寫父親走路“蹣跚”，這是因?yàn)楦赣H________________。文中有三個(gè)動(dòng)詞寫出了父親爬上月臺不容易，它們是_______ __________ _____________。（4）“我”的一“拭”一“攙”表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?（5）他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的?！边@句話有什么含義？（6）這段文字兩次寫到父親的“背影”，前一次寫得詳細(xì)，詳寫背影的作用是？【整體感知】主要寫出“那年冬天”，“我”南返奔喪目睹家中慘淡光景，喪事既畢與父親一起去南京，在車站與父親離別的情景。表現(xiàn)了父親的愛子之情，還有我對父親的眷戀?！氨秤啊奔仁侨牡膶懽骶€索，又是文章題旨由以集中反映的所在?！氨秤啊痹谖闹谐霈F(xiàn)了四次。第一次在第一節(jié)，第二、三次在第六節(jié)，第四次在第七節(jié)。一寫“背影”，回念舊事，直抒胸臆，落筆點(diǎn)題；二寫“背影”親子之愛，情真意深，筆觸主題；三寫“背影”離情別緒，催人淚下，加深印象；四寫“背影”追憶往事，寄托思念，首尾呼應(yīng)。最為詳細(xì)的描寫是父親過鐵道去買橘子時(shí)的背影，著重描繪了他過鐵道的情景，使人讀后有身臨其境之感，仿佛親見到了一位仁慈的父親對兒子關(guān)懷和體貼的情狀；一般可以包含以下幾個(gè)方面 ： ①對父親的感激：父親不顧年事已高、行動(dòng)不便，卻為“我”穿鐵道、爬月臺買橘子； ②對父親的理解：父親干叮嚀萬囑咐，不厭其煩，以至于“迂”，這都是對兒子的憐愛之情，不是他人所能比的；③對父親艱難生活的同情：買橘子時(shí)的蹣跚艱難，引發(fā)“我”的聯(lián)想，家庭生活的重壓何時(shí)才能解除？父親的這種艱難還得延續(xù)支撐；④對父親未來生活的憂慮：父親漸顯老態(tài)，但還得繼續(xù)生存掙扎以維持自己及其家人的生計(jì)，做兒子的又能幫助多少呢? ⑤對自己誤解乃至責(zé)怪父親的深深內(nèi)疚、懺悔?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】注意動(dòng)詞、形容詞的表意作用，重點(diǎn)體會“攀”“縮”“傾”等詞的表達(dá)效果。作者領(lǐng)會到父親的愛，禁不住淚流滿面，卻又怕父親看見擔(dān)心。父親覺得總算盡自己的能力為兒子做了件事，因而感到輕松。這些話蘊(yùn)含著許多憐惜、體貼和依依不舍之情?！揪收Z句理解】一、答：樸素的敘述，蘊(yùn)含著對父親的深切思念之情?！耙选薄傲恕敝邪鴺O其復(fù)雜的感情，有遺憾，但更多的是思念。[答：祖母去世，父親失業(yè)，在這樣的處境下，父親強(qiáng)抑悲苦，反過來勸慰兒子，可見父親對兒子的體貼，從而表現(xiàn)了父親對兒子深摯的愛。][答：包含了父親對兒子無微不至的關(guān)心，從而表現(xiàn)了父親對兒子深摯的愛。][答：買橘，可見父親為兒子想得周到怕他旅程辛苦，口渴；“就在此地，不要走動(dòng)”的囑咐，表明父親放心不下，生怕兒子有什么閃失。簡短的話語體現(xiàn)了父親對兒子深摯的愛。]答：[臨別的囑咐，惦念兒子旅途的平安；“進(jìn)去吧，里邊沒人”，是細(xì)心的關(guān)照，怕兒子的行李丟失。這些話語無不表現(xiàn)了父親對兒子深摯的愛。]答：[“趕緊”“攙”是因?yàn)楦赣H的愛感動(dòng)了我，表現(xiàn)了我對父親的疼惜之情。]答：[連用兩個(gè)感嘆號，使感情表達(dá)的更強(qiáng)烈，直接抒發(fā)對父親懷念之情，余音裊裊，情思綿綿。一個(gè)“再”字蘊(yùn)含了無限的情意。][答：這里的“聰明”是反語，可以理解為糊涂，不懂事。是對父親臨行前的細(xì)心關(guān)照中所蘊(yùn)含的愛子之心不理解的追悔。劃線處也可換為：（是作者在寫作本文時(shí)，理解了父親對自己的摯愛后的自責(zé)自嘲。）二、[參考答案：三次突出“布”字，呼應(yīng)了前文所述的家境慘淡，襯托父親買橘的感人舉動(dòng)，從而表現(xiàn)了父親對兒子無微不至的愛。][答案：“攀”“縮”“傾”；寫出了父親爬月臺的整個(gè)動(dòng)態(tài)過程，表現(xiàn)了父親爬上月臺的艱難，難中見深情，表現(xiàn)了父親對兒子深摯的愛。[答：“心里很輕松似的”是因?yàn)楦赣H，越是盡到做父親的責(zé)任，心里越是感到踏實(shí)和滿足。其實(shí)不輕松，父親裝出輕松的樣子，是怕兒子感到心里難過，因此這種輕松的心情正是一種愛心。][答：“我走了，到那邊來信！”是告別，惦念兒子旅途的平安；“回頭”是依依不舍；“進(jìn)去吧，里邊沒人”是細(xì)心的關(guān)照?！巴弊?，飽含深情，有感激父愛之情，有依依不舍之情，還有悔恨、自責(zé)之情。兩小句話，表現(xiàn)了父子深情。][答 ：第一次流淚，這是被父親的愛所感動(dòng)而流淚，是感動(dòng)的淚；第二次流淚，是因父親“背影”的消逝而流淚，是惜別的淚。]【課堂檢測】一、ch243。uchǘ p225。nshān tu237。t225。ng suǒxi226。 y237。ng j237。 s249。s249。 zh224。(1)得體。(2)愚蠢不懂事。 抒情 形散神聚 背影 懷念 感激 惜別 思念 ?！氨紗省币皇轮饕菫閷懜赣H的背影作鋪墊，交代父親的心境，突出“背影”的感人；“南京游逛”也是對環(huán)境的交代，同樣為“背影”的出現(xiàn)作鋪墊二、⑴動(dòng)作⑵可以有各具個(gè)性的闡釋：突出父親背影留給我記憶的深刻；寫父親背影的樸素；與鋪在坐位上的紫毛大衣對比，寫父親背影的仁慈厚愛；側(cè)寫父親老境的頹唐，渲染傷感氣氛?? ⑶年紀(jì)大，人又胖，行動(dòng)不方便 攀、縮、微傾 ⑷表現(xiàn)了我對父親的感激、理解和關(guān)切的心情。⑸因?yàn)楸M到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意，所以感到輕松，表現(xiàn)出父親含蓄深沉的愛子之心。⑹這段文字詳寫父親過月臺買橘子的背影，略寫混入來來往往的人里的背影。表現(xiàn)父親對兒子的深厚感情，有力地突出了文章的中心。不能?！昂孟瘛币辉~是“我”的自我感覺，其實(shí)父親還是很愛“我”的，只是“我”年少無知，并未察覺、體會到，若刪去則表達(dá)不出此效果。為后文表現(xiàn)深沉的父愛作鋪墊。父親辛勤勞動(dòng)，歷盡艱辛?！安粚W(xué)出個(gè)樣子來，無顏面對父親”說明“我”已被父親深深地打動(dòng)，決心以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父愛。說明對父親的行為的理解和感動(dòng)。歌頌父愛的偉大，人間自有真情在。讀下面短文，完成后面練習(xí)。父親我雖然是家里惟一的女孩，父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活，偶爾捉只小兔或鳥兒，回來也是送給兩個(gè)哥哥。小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了，上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣，只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。可是，我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個(gè)人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說：“要不，別讓妮子上學(xué)了？”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳：“哪能？再難也得讓她上學(xué)?！本蜑檫@一句話，我第一次被感動(dòng)了。在一個(gè)驕陽似火的夏日，父親一頭挑著我的行李，一頭挑著一筐桃子，送我去上學(xué)。跟在父親身后，望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩，我又一次被感動(dòng)了，在心里默默發(fā)誓：不學(xué)出個(gè)樣子來，無顏面對父親。到學(xué)校門口，我一個(gè)人進(jìn)去，父親則去賣那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父親已經(jīng)走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻山越嶺，還得走20里??！3年高中，我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短，父親每次來都得起個(gè)大早，見到我，往往是胡須上結(jié)了一層白霜。掏出母親烙的白面餅，硬邦邦的全是冰碴兒。中午我們父女倆把餅泡在開水里，就著父親帶來的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父親捎帶著賣桃，20里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學(xué)校已近中午，我把早已涼好的白天水遞過去，父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當(dāng)天來當(dāng)天走。3年里，他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛，也在這3年里變得纏綿與圣潔。3年后，我由縣城考到省城。也和3年前一樣，父親挑著扁擔(dān)