20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文桃花源記4(編輯修改稿)
2025-01-25 04:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課文進(jìn)展翻譯。讓學(xué)生起來(lái)復(fù)述本文所講述的故事。以檢查學(xué)生對(duì)目的2的完成情況。第三步、三讀課文，“時(shí)空連線”，深化理解。完成教學(xué)目的3，研讀課文，整體把握文章內(nèi)容。師咨詢：同學(xué)們，陶淵明筆下的桃花源美不美？你們想不想到桃花源？生：美，我沒(méi)想去。師：那好?，F(xiàn)在啊，這間教室確實(shí)是桃花源，你們都是桃花源的村民，我呢，是電視節(jié)目主持人。我們下面穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到一千六百多年前的東晉時(shí)代的桃花源中，現(xiàn)在我對(duì)村民現(xiàn)場(chǎng)采訪。然后老師以主持人的身份采訪了以下咨詢題：能為觀眾朋友介紹一下你們桃花源的自然環(huán)境嗎？（我們這里土地平坦開(kāi)闊，房屋正氣，有肥沃的土地、漂亮的池塘，正是山清水秀，人杰地靈?。┱?qǐng)咨詢你們是如何來(lái)到這里的？（我們的祖先為了躲避秦時(shí)戰(zhàn)亂，逃到這個(gè)與世隔絕的地點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就不再出去了。）你能對(duì)我們觀眾朋友說(shuō)說(shuō)你們桃花源居民的風(fēng)俗適應(yīng)嗎？（我們這兒的人都非常勤勞。非常樸實(shí)，還有，我們非常好客。在節(jié)目的最后，請(qǐng)?zhí)一ㄔ吹拇迕裼靡痪湓捀爬?
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