角色游戲教案(編輯修改稿)
2024-11-05 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習扮演風味小吃街中的廚師、服務員、顧客等各種角色，并用不同的動作語言表情去表現(xiàn)角色，體驗游戲的快樂。自主的選擇各種道具和輔助材料進行制作。養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語的良好習慣?；顒訙蕚洌毫私鈳追N小吃的簡單制作方法，并討論替代物的使用 制作各種小吃所需要的材料、工具 活動過程：以回憶的方式引題：師幼共同回憶上次活動的情況，引導幼兒討論這次怎么玩玩的更好。引導幼兒討論分工，為風味小吃店開張做準備 ①幼兒自己分組，選擇自己最喜歡的小吃進行制作。②教師巡視，指導幼兒的分組及制作情況。③和同伴友好相處，愛護游戲材料。幼兒自主選擇游戲，師指導。①整理制作材料，擺放各種小吃。②幼兒協(xié)商分配游戲角色。③指導幼兒注意角色間的交往中使用文明禮貌用語?；顒釉u價：①請幼兒講講自己今天扮演的角色及和上次玩的不一樣的地方和遇到的問題并請全體幼兒幫忙想辦法解決。②鼓勵幼兒講講下次還想怎么玩，還要增添什么材料等等。③表揚全體參與游戲的幼兒并提出下次玩的更好的希望。第三篇：角色游戲教案活動內(nèi)容：大班角色游戲《中華美食》活動總目標：喜歡參與角色游戲，對游戲活動感興趣。明確自己在游戲中扮演的角色，能學著堅守崗位。能禮貌待人，愿意與同伴交往，不妨礙別人游戲。懂得愛護玩具，游戲結(jié)束時會分類收拾玩具。活動重點：喜歡參與角色游戲，對游戲活動感興趣。活動難點：明確自己在游戲中扮演的角色，能學著堅守崗位?；顒訙蕚洌鹤酪?、餐具、炊具、灶具、各種食品等活動過程：一、引導幼兒開展討論。（1）顧客應該怎樣做？（2）服務員應該怎樣做，要注意些什么？（3）幼兒講述，教師做小結(jié)。二、提出本次活動要求： 在玩游戲之前老師有幾點要求。在玩角色時要認真的扮演角色，要堅守崗位。要自己布置場景，結(jié)束時要收拾整理。結(jié)束時要會評價自己或同伴的游戲情況。三、商量角色。在游戲之前，每個主題老師選出一位小朋友當經(jīng)理。小朋友，你們想玩什么游戲，想當什么角色，想和誰一起玩，可以和經(jīng)理商量商量。四、幼兒按意愿游戲，教師指導觀察。教師故意制造問題讓幼兒解決，鼓勵幼兒大膽嘗試解決進行自我調(diào)整。教師參與游戲
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